【總結】第十章機械與人第三節(jié)做功了嗎?知識清單1.物理學中把力和物體________________移動距離的乘積叫做機械功,簡稱________。2.功包含兩個必要因素:一是________________________;二是__________________________。功的計
2025-06-14 14:52
【總結】第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進微觀1.自然的尺度從微觀世界到無垠的宇宙,存在著各種各樣的。2.物質的組成(1)物質是由或組成的。(2)分子是保持物質不變的最小微粒。(3)1811年,意大利物理學家最早把這種顆粒命名為“分子”。
2025-06-12 01:59
【總結】第九章浮力第一節(jié)認識浮力知識清單1.浸在液體(或氣體)中的物體會受到液體(或氣體)對它________向上的托力,這個托力叫做浮力。2.用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G,再將物體浸在液體中時,彈簧測力計示數(shù)為F,則F?。絖_______。3.浮力是由于液體對物體向________
2025-06-17 21:38
【總結】《壓強》專項訓練一、選擇題1.(2022·吉林)下列做法能夠增大壓強的是()A.圖釘尖端做得很尖B.滑雪板板面做得很大C.書包背帶做得很寬D.載重汽車安裝多個車輪2.下列四幅圖,能研究流體壓強與流速關系的是()AB3.(2022·湘潭)一輛質量是40t的坦克靜止在
2025-06-12 18:00
【總結】滬科版快與慢(第一課時)教案課題快與慢課型新授備課人李杰[來源:學科網]教學[來源:學_科_網Z_X_X_K]目標[來源:Zxxk.Com]知識與[來源:Z_xx_k.Com]技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2
2024-11-20 02:28
【總結】課題快與慢習題課課型習題備課人教學目標知識與技能能用速度公式進行簡單計算知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法利用各種例題練習速度公式情感態(tài)度與價值觀感受解決問題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點速度公式應用難點解題步驟
2024-12-08 02:03
【總結】課題快與慢課型新授備課人教學目標知識與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法1.會用實驗方法科學地判斷一個物體是否處于勻速直線運動狀態(tài)
【總結】滬科版快與慢(第一課時)教案課題快與慢課型新授備課人李杰教學目標知識與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法1.會用實驗方法科學地
【總結】滬科版快與慢(第二課時)教案課題快與慢習題課課型習題備課人朱艷萍教學目標知識與技能能用速度公式進行簡單計算知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法利用各種例題練習速度公式情感態(tài)度與價值觀感受解決問題的喜悅,培養(yǎng)與他人合作的精神重點
【總結】億庫教育網億庫教育網§2-3快與慢〖教學目標〗1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動;2、了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算;3、知道勻速直線運動和變速直線運動的特征;4、會用實驗方法科學地判定一個直線運動是處于勻速運動狀態(tài)還是變速運動狀態(tài)。〖重點重點〗利用速度的公式進行簡單
2024-12-07 18:59
【總結】第三節(jié)快與慢第二章運動的世界?學習目標:1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動。2、理解速度公式,能用速度公式進行簡單計算。3、知道勻速直線運動和變速直線運動持征。各種運動:它們運動的快慢相同嗎?一、你是怎樣比較物體運動的快慢田徑賽跑正在進行,我們怎樣判斷誰跑得快呢?
2024-11-30 06:43
【總結】第三節(jié)超聲與次聲一二一、超聲1.定義:的聲音。2.特點:頻率,穿透能力。3.應用:廣泛應用于、和等方面。頻率高于20000Hz高強生產醫(yī)療科學研究一二二、次聲1.定義:頻率
2025-06-12 02:00
【總結】《力與運動》專項訓練一、選擇題1.正在地面上滾動的足球,如果它受到的外力同時消失,那么它將()A.立即停下來B.慢慢停下來C.做勻速直線運動D.改變運動的方向2.汽車緊急剎車過程中,會在公路上留下車胎的擦痕,下列說法正確的是()A.擦痕是由于剎車后摩擦增大造成的B.
2025-06-21 03:33
2025-06-21 03:34
2025-06-12 01:56