【總結(jié)】朱自清朱自清朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實。原籍浙江紹興。著名的散文家、學者、民主戰(zhàn)士,毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國民族的英雄氣概的愛國知識分子?!敝饕髌酚小毒G》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。朗讀課文,注意要求1、掌握下列
2025-06-20 16:05
【總結(jié)】說明對象文體:說明方法說明語言議一議閱讀:環(huán)球城市風行綠墻說明文體會語言的準確性,中國與外國最大的不同就是圍墻。,筑墻雖有安全分界的功能,但在科技發(fā)展的今天已無多大作用。“最大”表明圍墻的不同是最突出的,但不排除其它特點?!岸啻蟆闭f明在安全分
2024-11-21 22:49
【總結(jié)】學習目標:1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值。2、學習感受文章精當嚴密又不乏情趣的語言和多種說明方法的綜合運用。3、體悟作者對于現(xiàn)代城市的建設(shè)理念。自學指導:1、標出生字詞,查閱工具書,注音解釋。
2024-11-21 22:13
【總結(jié)】7C中小學課件同學們,我們在前面學了兩篇談“綠”的散文?!熬G”是一種顏色,“綠”是種向往……下面請同學們說說下列詞語中的“綠”字的具體含義:?綠色食品、綠色通道、綠色奧運、綠墻?什么是綠墻呢?墻隨處可見,不同時期不同式樣的墻所起的作用也不盡相同,遠古的柵欄,抵御了野獸的襲擊;舉世聞名的萬里長城抵住了敵人的入侵;蘇州園林那隔而不隔的花墻,則增
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值,明確建設(shè)綠色圍墻的作用,增強環(huán)保意識。2、學習文章多種說明方法的綜合運用,并品味其作用。3、體會文章精確嚴密而富有情趣的語言特點。4、學會圈點批注的方法,養(yǎng)成讀書動筆的習慣。溫馨提示:請采用圈點批注的方法標出問題的答案。注意:正確使用圈點符號。
2024-12-07 14:49
【總結(jié)】學習目標:?。?。?語言。自學指導:1、標出生字詞,查閱工具書,注音解釋。2、理清全文的結(jié)構(gòu)。生字詞:鏤空取締搖曳桉樹苔蘚打撈頒布繁衍擅自
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】二十三囚綠記第六單元讀書動筆
2025-06-17 12:34
2025-06-18 21:02
【總結(jié)】陸蠡當你在春天發(fā)現(xiàn)第一棵破土的嫩芽時你是否感到驚喜當你在夏日看到綠滿大地時你是否感到愜意你是否升起一層敬畏當你在陽光下,看到層層綠葉襯托下的鮮艷花朵時綠色是幸福的天使沒有綠色,陽光將失去作用有人說:綠色是陽光的種子記陸蠡囚觸摸
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】囚陸蠡綠記?知識與能力:理解作者的感情,探究文章的主題,在多元解讀中感受作品的生命力。?過程與方法:品讀文章的優(yōu)美語句,注重審美體驗。?情感態(tài)度與價值觀:感受文中作者對生命的熱愛,對光明、自由的向往和對堅貞不屈、矢志不渝精神的贊美。:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,
2025-06-20 01:01
【總結(jié)】第六單元讀書動筆二十二綠一二三一、字音字形1.識記生難字踞.在()幾liǔ()倏.的()穹.門()棱.角()塵滓.()皺纈.()挹.(
2025-06-12 01:31
【總結(jié)】環(huán)球城市風行綠墻教學目標:1.掌握說明文的說明方法,并體會其作用2.體會說明語言的準確性3.了解“綠墻”的涵義及價值教學重點:1.學習本文的說明方法,體會其作用2.了解綠墻的涵義及價值課堂類型:新授課教學手段:多媒體教學過程:一、導入1.播放音樂:“聽著這優(yōu)美的旋
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】環(huán)球城市風行綠墻學習目標:“綠墻”的創(chuàng)意和價值讀課文,讀準紅色字的音:鏤空生機盎然過濾柵欄芳草如茵繁衍取締樹木蔥蘢
2025-05-13 02:14
【總結(jié)】第23課綠導入新課綠,是生命的顏色。導入新課學習目標;積累文中的優(yōu)美詞句。(重點)。(難點)、熱愛生活、熱愛生命的情感。(難點)講授新課預習課文相關(guān)介紹檢查預習一講授新課走近作者朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇人。我
2025-06-12 06:15