【總結(jié)】一元二次方程(第1課時)九年級上冊學習目標1、會用直接開平方法解一元二次方程,理解配方的基本過程;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、在探究如何對比完全平方公式進行配方的過程中,進一步加深對化歸的數(shù)學思想的理解.預習反饋1.什么叫做平方根?平方根有哪些性質(zhì)?平方根的性質(zhì):2.x2=4,則
2025-06-18 08:40
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應用.課堂導入解下列方程,觀察各方程兩
2025-06-12 07:57
【總結(jié)】公式法解一元二次方程九年級上冊學習目標?1、理解一元二次方程求根公式的推導過程,了解公式法的概念;?2、會熟練應用公式法解一元二次方程;?3、理解化歸思想.預習反饋x的方程有實數(shù)根的是()+1=0+x+1=0C.(x-1)(x+2)=0D.(x-1)2+1=0x2-4x+5=0的根的情況是(
2025-06-18 08:37
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第1課時一元二次方程第二十一章一元二次方程知識點1.一元二次方程的概念例1.下列方程是一元二次方程的是()A.a(chǎn)x2+bx+c=0B.3x2﹣2x=3(x2-2)C.x3﹣2x﹣4=0D.(x﹣1)2+1=0精典范例D
2025-06-19 21:04
【總結(jié)】340x??什么叫方程?什么叫一元一次方程?含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是1,等號兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程。下列方程分別是什么方程?241??xx141??x241xy??21?xy一元一次方程二元一次方程分式方程二元二次方程問題
2025-06-21 06:40
【總結(jié)】實際問題與一元二次方程第1課時傳播問題與一元二次方程
2025-06-15 12:09
2025-06-21 06:28
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解配方的意義和方法;2.掌握用配方法解一元二次方程的步驟,會
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】第2課時增長率問題與一元二次方程
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第2課時實際問題與一元二次方程(二)課前預習A.(1)長方形的周長公式=_______________,面積公式=__________;(2)三角形的面積公式=__________.B.(1)利潤=__________-__________;(2
2025-06-12 01:19
2025-06-16 22:58
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程專題2一元二次方程的根的判別式武漢專版·九年級上冊一、判別方程根的情況1.判斷下列說法:①若a≠0,方程ax2+bx+c=0和方程ax2-bx-c=0中至少有一個方程有實數(shù)根;②若(a+c)2≤b2,則關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0必有實數(shù)根;③若b2+4ac>
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第8課時實際問題與一元二次方程(1)第二十一章一元二次方程知識點1.與傳播(傳染)有關(guān)的實際問題例1.在病毒傳播中,若1個人患了某種傳染病,經(jīng)過兩輪傳染后共有81人患?。?)求每輪平均1個人會感染幾個人?精典范例解:(1)設(shè)每輪傳染中平均一人傳染x人,則
2025-06-12 01:20
【總結(jié)】鞏固提高精典范例(變式練習)第9課時實際問題與一元二次方程(2)第二十一章一元二次方程知識點1與面積有關(guān)的實際問題例1.(教材變式題)如圖所示,在一幅長80cm,寬50cm的矩形風景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如果要使整個掛圖的面積是5400cm2,求金色紙邊的寬.精典范例精
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時實際問題與一元二次方程(一)課前預習:(1)“審”,即審清題意,找出問題中的等量關(guān)系;(2)“設(shè)”,即設(shè)__________,設(shè)未知數(shù)的方法有直接設(shè)未知數(shù)和間接設(shè)未知數(shù)兩種;(3)“列”,即根據(jù)題中的__________關(guān)系列方程
2025-06-16 22:42