20xx中考語文鎖分二輪復習文言文閱讀出師表課件北師大版(編輯修改稿)
2025-07-09 00:47 本頁面
【文章內容簡介】 賢臣）。 第二部分 自敘經(jīng)歷，表明自己忠心和“北定中原” “興復漢室”的決心 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有 （ y242。u）一年矣。 （自敘本志及先帝 “ 三顧茅廬 ” 之恩） //先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。 受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（追憶白帝托孤，并表示興復漢室的決心） 1. 詞語解釋 （ 1）先帝不以臣 卑鄙 卑鄙： （ 2） 猥 自枉屈 猥： （ 3）遂許先帝以 驅馳 驅馳： （ 4） 爾來 二十有一年矣 爾來： （ 5）恐托付不 效 效： （ 6）深入 不毛 不毛： （ 7）庶竭 駑鈍 駑鈍： 謙詞，表示先帝來訪是 辱沒其身份 奔走效勞 有成效，實現(xiàn) 從那以來 劣馬鈍刀，比喻才能 平庸低下 指不長莊稼的荒蕪之地 身世卑微，見識淺陋 （ 8） 攘除 奸兇 攘除： （ 9）至于斟酌 損益 損益： 排除，鏟除 利弊得失 （ 1）臣本布衣，躬耕于南陽。 （ 2）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 我本來是個平民，在南陽親自種地為生。 只求在亂世中保全性命，不求在諸侯中揚名顯達。 3. 句子朗讀節(jié)奏 （ 1）茍全性命 于亂世，不求聞達 于諸侯 （ 2）先帝 知臣謹慎，故臨崩 寄臣 以大事也 4. 文章理解 （ 1）第三段回顧了對作者人生有重大影響的哪三件往事？ ① 三顧茅廬②臨危受命③臨崩受托 / / / / / 目標：北定中原，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。 諸葛亮是一個寧靜淡泊，知恩圖報，謹慎細致；對先主劉備忠心耿耿，竭力輔佐后主劉禪；為建立蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已；具有遠見卓識的政治家和軍事家。 （ 2）諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標是什么（ 用原文回答 ）？你心中的諸葛亮是怎樣的一個人？ 第三部分 明確歸納各方面的責任，點名全篇主旨，以及表文結束語 愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興
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