【總結】第五單元化學方程式單元易錯強化練易錯點1質量守恒定律的應用1.(常德中考)g某有機物在空氣中完全燃燒,共得到g二氧化碳和g水,則該化合物的組成元素(B)、氫兩種元素、氫、氧三種元素、氫元素,可能含有氧元素【解析】根據(jù)質量守恒定律可知,該化合物中一定含有碳、氫兩種元素。g二氧
2025-06-12 00:21
2025-06-12 05:18
【總結】課題2如何正確書寫化學方程式學習指導2.配平化學方程式的方法結束【學習指導一】書寫化學方程式要尊循的原則和步驟自主預習1小組討論2教師點撥3跟蹤練習4自主預習閱讀書本99-101頁的有關內容,完成下列問題::一是必須以為基礎,
2025-06-15 16:52
【總結】上冊期末復習精練專題五利用化學方程式的簡單計算第五單元化學方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質量是多少?解:設需要碳酸鈣的質量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結】九年級化學上冊(RJ)
2025-06-14 12:01
【總結】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-15 16:53
【總結】微專題二化學用語首頁課件目錄末頁1.化學符號“2H2”表示()A.2個氫原子B.2個氫分子C.4個氫原子D.2個氫氣第五單元化學方程式微專題二化學用語類型之一化學式B微
2025-06-14 12:42
2025-06-14 12:00
【總結】原子數(shù)目原子質量原子種類微觀物質的總質量元素質量元素種類六不變物質的種類分子的種類改變宏觀分子的數(shù)目可能變二、化學反應遵循質量守恒定律的原因三、書寫化學方程式要遵守兩個原則:必須遵守質量守恒定律必須以客觀事實為基礎四、書寫化學方程式的步驟?(1)
2024-08-13 23:17
【總結】第五單元化學方程式課題2如何正確書寫化學方程式2022秋季化學九年級上冊?R1.化學方程式的書寫原則(1)以為基礎,絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的化學反應。(2)要遵守,等號兩邊各原子的和必須相等??陀^事實質量守恒定律
2025-06-17 19:08
【總結】課題2如何正確書寫化學方程式第五單元化學方程式用化學式來表示化學反應的式子。一、化學方程式的定義:寫出磷在氧氣中燃燒的化學方程式嘗試練習總結原則(1)P+O2PO2_____點燃(2)P2+O5P2O5_____點燃(3)
2025-06-18 06:42
【總結】1《第五單元》復習課2知識網(wǎng)絡3導學導練知識點,能用質量守恒定律解釋的是(),質量變輕1體積水混合,總體積小于2體積g糖溶于90g水中,形成100g的糖水2.(2022湖北)AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣
【總結】第五單元化學方程式課題1質量守恒定律知識要點基礎練知識點1化學方程式的意義“2Mg+O22MgO”來表示?,F(xiàn)有以下信息:①反應條件;②反應速率;③反應物、生成物間的質量關系;④反應的微觀過程;⑤反應過程中的能量變化;⑥反應體系中微觀粒子間的數(shù)量關系。能從上述化學方程式中獲得的是(C
2025-06-12 00:17
【總結】第五單元化學方程式【知識網(wǎng)絡】課題1質量守恒定律【考點透視】一、考綱指要1.實驗認識質量守恒定律,了解化學反應中的質量關系。2.從微觀角度認識質量守恒定律守恒的原因。3.理解化學方程式的意義。二、命題落點1.考查對質量守恒定律的理解,并能設計實驗探究質量守恒定律,如例1。2.能從微觀角度解釋質量守恒定律守恒的原因和應用,如例2。3.能用質量守恒定律
2025-05-12 00:21
【總結】第2課時化學方程式◎新知梳理1.化學方程式的定義:用__________來表示化學反應的式子,叫做化學方程式?;瘜W方程式既能反映化學反應中的物質變化,又能體現(xiàn)化學變化中的質量守恒。化學式2.化學方程式的意義:(1)反映了________、________和反應條件。
2025-06-13 18:08