【文章內(nèi)容簡介】 南北民歌的地域性特點、少數(shù)民族民歌的特色、以及對廣東音樂等內(nèi)容的掌握情況。 例2：（08高考60題）“五十六個民族，五十六朵花”，各個民族都有絢麗多彩的民族文化。請為歌曲《江闊的草原》、《枯梗謠》、《青藏高原》、《牡丹汗》依次配上相應(yīng)民族的樂器（ ） A B C D例3：在具有地方特色的歌曲中，或多或少都會體現(xiàn)出區(qū)域的地理環(huán)境特點，下列地方歌曲與其所反映地區(qū)地理環(huán)境特點對應(yīng)錯誤的是 ，藍(lán)個英英采……五谷里的那個田苗子，數(shù)上高梁高……——云貴高原地形崎嶇只能種植高粱等雜糧作物 ，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸——江浙地區(qū)丘陵廣布，茶葉種植廣泛 ，那里有滿山遍野大豆高粱——東北地區(qū)沃野千里，廣種大豆高粱等作物 ，清清的湖水哎耶，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群哎耶——內(nèi)蒙古大草原上的游牧生活例1：我國民間音樂豐富多彩，由于地域的差距，形成南北民歌風(fēng)格上的迥異。讀譜并回答下面問題。A．B．（１）A 、B兩條旋律中，屬于北方民歌的是（ ）（２）請簡要寫出南北方民歌的旋律差異：　　。 （旋律）例2：（07高考30題）人類祥和、歡樂地共同生活在一起，是世界上所有愛好和平的人們的共同愿望。西方一位偉大的音樂家曾把追求歡樂的主題用合唱融入交響曲的形式淋漓盡致地表達(dá)出來。其主題旋律是： 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 32 2 — | 3 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 1 2 3 | 21 1 — | ……請問：（1）該旋律的節(jié)拍是 ；各拍之間的強弱規(guī)律是 、 、 、 。 （2）這位音樂家的名字是 。 （3）合唱與齊唱的區(qū)別是 。（齊唱是眾人同唱單聲部歌曲的演唱形式；合唱是眾人分聲部演唱多聲部歌曲的演唱形式。）（旋律的節(jié)拍、合唱與齊唱）例3：（08高考6題）陽光體育……下列適合探戈舞蹈節(jié)奏的是例4：（08高考56題）《歌唱祖國》這首歌伴隨著新中國幾代人的成長，時唱時新。默唱樂譜，將歌詞“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮！”填寫在對應(yīng)的音符下。 （默唱樂譜，填詞）例5：（08高考29題）鍵盤樂器是指具有鍵盤裝置的樂器，常見的有鋼琴、風(fēng)琴、手風(fēng)琴等。鍵盤由一系列按音節(jié)排列的黑白鍵組成，右圖一組鍵盤中黑鍵的位置是 B A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．①②③⑤⑥⑦ D．①③④⑤⑦（鍵盤樂理知識）例6：運動會開幕式上，運動員總要在音樂聲中列隊入場。下邊有兩段節(jié)奏，請按要求作答。①你認(rèn)為A和B兩段節(jié)奏，適合行進(jìn)的是 。②請簡要說明你選擇的理由（至少2點）。總結(jié)：把握范圍——旋律、節(jié)奏、節(jié)拍，唱譜，鍵盤知識?？刂齐y易度——必修，極為簡單的知識?；镜乃囆g(shù)常識，每個流派風(fēng)格、代表人物、作品等等。例1：（08高考32題）隨同“嫦娥1號”飛天的有著名古琴曲《高山流水）。下列關(guān)于古琴說法正確的是 ①它是古代文人最喜愛的彈撥樂器之一（樂器、歷史） ②它的聲音非常響亮，因此諸葛亮能撫琴退兵（樂器、歷史） ③它使用七根弦，但用宮、商、角、徽、羽五音定弦（樂器） ④它被稱為八音之首，常在民樂合奏中擔(dān)任領(lǐng)奏（音樂） A．①④ B．②③ C．②④ D．①③例2：（08高考49題）音樂與時代的脈搏同步。請根據(jù)作品創(chuàng)作時間，按先后順序排列下列歌曲 C ①《祖國頌》 ②《走進(jìn)新時代》 ③《祝酒歌》 ④《黃河大合唱》 A．①③②④ B．③④②① C．④①②③ D．④③①②（音樂與時代——建議：為學(xué)生提供建國60周年的相關(guān)音樂藝術(shù)方面的資料?！犊记?0天》35頁為改革開放30年，拓展為60年）例3：（07高考3題）京劇是我國的國粹。下列關(guān)于京劇的說法正確的是：①京劇至今已有兩千多年的歷史②京劇的唱腔主要使用“西皮”和“二黃”③梅蘭芳對京劇藝術(shù)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格④京劇任務(wù)角色主要分為生、旦、凈、丑各行當(dāng)，其中丑角主要是指丑陋的反面人物A．②③ 　B．①②　 C．②④　 D．①③（考查學(xué)生對我國的國粹京劇文化的掌握情況。另外最為傳統(tǒng)的京劇曲目、最基本的臉譜知識）二、美術(shù)從美術(shù)學(xué)科成就目標(biāo)的角度來講，學(xué)生應(yīng)具備的“基本能力”是指: 1．通過學(xué)習(xí)基本的美術(shù)知識與技能， 體驗美術(shù)學(xué)習(xí)的過程和方法，提高合作探究的能力。 2．用感知、經(jīng)驗和知識對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并能理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。 3．具備運用美術(shù)知識技能結(jié)合自然與人文學(xué)科發(fā)現(xiàn)問題解決實際問題的能力。 4．注重自然與社會生活， 具備健康的審美情趣以及終身學(xué)習(xí)的能力，形成有益于個人和社會的情感、態(tài)度和價值觀。 例1：（08高考37題）暑假到了，光明中學(xué)組織地理夏令營活動，來到了我省某山區(qū)。在野外，老師要求同學(xué)們除了文字記錄外，還要把看到的典型地貌和地質(zhì)構(gòu)造描繪出來。應(yīng)采用的繪畫技法是 A A．速寫 B．工筆 C．寫意 D．油畫思考建議：能識別不同畫種，理解與掌握不同畫種的特點，體味其帶來的不同美感，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力。主要結(jié)合具體的圖片或任務(wù)需要等設(shè)計題目。 例2:（08年高考3題）下圖描繪了美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，畫面構(gòu)圖完整。要完成此構(gòu)圖，你在寫生時應(yīng)選擇的位置是（ ） A B C D思考建議：以繪畫的形式，設(shè)置動手題目。這種題目一般非常簡單，但如果平時不注意觀察積累形象素材，就有可能完不成任務(wù)。 設(shè)計問題的方式：。，如路線圖、結(jié)構(gòu)圖、指示圖等，如構(gòu)圖形式、透視原理等。例3：（08高考2題）某些畫家根據(jù)光色理對繪畫色彩進(jìn)行了大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子，并直接面對自然風(fēng)景寫生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是A．古典主義 B．浪漫主義 C．印象主義 D．現(xiàn)代主義思考建議：了解和掌握中西繪畫典型特點、主要流派、代表人物及代表作品。命題時，往往結(jié)合中西繪畫的不同特點或具體圖片設(shè)計題目。一般采用由特征到流派等的命題思路。 例4：（07高考39題）文藝夏興時期的科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家對自然現(xiàn)象進(jìn)行了深入地現(xiàn)察、摹仿和解釋，油畫也在這一時期產(chǎn)生并逐漸成熟。從右面兩幅圖可以看出，達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》作為油畫藝術(shù)的經(jīng)典，具有鮮明的寫實的特點。相比 《蒙娜 麗莎》 《李白行吟圖》較，中國宋代畫家梁楷的《李白行吟圖》則筆墨簡煉、形象傳神，具有 的特點。思考建議：要掌握美術(shù)鑒賞的最基本術(shù)語，并能結(jié)合具體作品予以運用，比如由含義表述、多幅作品的比較等考查對其掌握程度，進(jìn)而考查學(xué)生的基本鑒