【總結(jié)】第三單元:第一節(jié)課標(biāo)要求:,了解自然帶的概念;閱讀世界陸地自然帶分布圖和世界氣候圖,掌握自然帶的名稱、分布及成因,進(jìn)一步理解地理環(huán)境的水平地域分異規(guī)律;一、差異性的形成了解自然帶的概念14235請將風(fēng)景照片與實地一一對應(yīng),并分析差異性(自然帶)的形成。ABC
2025-07-24 06:26
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的差異性[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。。,分析評價人類的生產(chǎn)與生活。一、地理環(huán)境的差異性1.體現(xiàn):不同的空間尺度,______有大有小。(1)全球性的地域分異:包括______分異和海陸分異。(2)________的地域分異:如陸地自然帶的分布。2.陸地自然帶:由氣候、______和土壤共同形成,具有一定______、呈______分布。二、由赤道到兩極的地
2025-07-24 07:33
【總結(jié)】生長在不同地理環(huán)境中的植物說說這些植物分布的地理環(huán)境特點及在我國這些植物主要分布在哪些地區(qū)塔克拉馬干沙漠荒漠——植被稀少,胡楊林根系發(fā)達(dá),葉子細(xì)小堅硬。溫帶草原溫帶荒漠溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林亞寒帶針葉林從海南島出發(fā),經(jīng)瓊州海峽,A陸路旅行北向到黑龍江漠河;在北京
2025-01-08 16:15
【總結(jié)】地理環(huán)境的整體性和差異性一、地理環(huán)境的整體性二、地理環(huán)境的差異性考綱鏈接?1、舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用?2、舉例說明地理環(huán)境的各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性?3、運(yùn)用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律一、地理環(huán)境的整體性。大氣生物(植被)水土
2025-08-04 15:13
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)自然地理環(huán)境的差異性(A卷)古詩云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花?!睋?jù)此回答1~2題。,它描述的是( )
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】第912課時[考點要求][教學(xué)目的][教學(xué)重點]地理環(huán)境的地域分異規(guī)律[教學(xué)難點]
2025-01-08 16:23
【總結(jié)】任務(wù)一:觀察、分析地球表層的差異性的表現(xiàn)陸地自然帶是自然地理要素和環(huán)境整體特征的綜合體;是氣候帶、植被帶與土壤帶等的總和。亞熱帶常綠闊葉林帶命名:溫度帶+植被類型+帶熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠硬葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞寒帶針葉林帶苔原帶溫帶草原帶
2025-07-24 02:44
【總結(jié)】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性亞寒帶針葉林熱帶雨林熱帶草原?其表現(xiàn)是什么?由于不同地區(qū)分別具有一定的水、熱組合,形成不同氣候,又產(chǎn)生了與之相應(yīng)的,有代表性的植被和土壤類型,從而就形成了一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶!66°34N23°26N0°
2025-01-07 06:47
【總結(jié)】課時活頁作業(yè)達(dá)標(biāo)精題導(dǎo)練熱點考向?qū)蚝诵目键c導(dǎo)析基礎(chǔ)知識導(dǎo)讀第一部分第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性欄目導(dǎo)引第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性課時活頁作業(yè)達(dá)標(biāo)精題導(dǎo)練熱點考向?qū)蚝诵目键c導(dǎo)析基礎(chǔ)知識導(dǎo)讀第一部分第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性欄目導(dǎo)引一、
2025-07-21 10:46
【總結(jié)】——、地理環(huán)境的地域差異自然帶歸納表規(guī)律圖自然地理環(huán)境各組成要素或自然帶沿地表按確定方向有規(guī)律地發(fā)生分化所引起的差異。自然帶自然帶由沿海向內(nèi)地的更替自然帶由低緯到高緯的更替分異規(guī)律概念及特點成因舉例水平地域分異赤道到兩極的地域分異沿海向內(nèi)陸的地域
2025-01-08 11:53
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的差異性按空間尺度分為:{全球性的地域分異陸地環(huán)境的地域分異{溫度帶分異海陸分異——陸地自然帶溫度帶分異海陸分異具有一定寬度、成帶狀分布陸地自然帶的形成世界陸地自然帶的分布探究1:在非洲從赤道出發(fā),沿東經(jīng)20度經(jīng)線向北前進(jìn),沿途所經(jīng)過的自然景觀依次
2025-07-24 14:43
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)自然地理環(huán)境的差異性(B卷)圖①為“長白山望天鵝景區(qū)一角”、圖②為“內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原”、圖③為“塔克拉馬干沙漠”,讀圖完成1
2025-06-07 21:53
【總結(jié)】——自然界里找不到完全相同的兩片葉子考綱下載地理環(huán)境的地域分異規(guī)律??季V解讀:自然地理環(huán)境的分異規(guī)律。2.理解:水平地帶性和垂直地帶性規(guī)律的成因。3.應(yīng)用:根據(jù)自然帶的類型、垂直自然帶的分布確定南北半球和坡向。熱帶雨林帶熱帶草原帶亞寒帶針葉林帶
2025-08-04 09:26
【總結(jié)】汕頭市高中地理課程課件制作組普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘教版《地理Ⅰ》第三章自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)第三節(jié)二、地域分異的基本規(guī)律三、主要陸地自然帶四、自然地理環(huán)境的差異性與因地制宜一、地球表層差異性的表現(xiàn)地球表層差異性的表現(xiàn)地域分異的基本
【總結(jié)】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性ABCD圖1圖2圖4圖3活動1:我來做導(dǎo)游——請將景觀圖片與實地一一對應(yīng)ABCD活動2:對比分析圖1、圖2自然環(huán)境存在哪些差異圖1圖2氣候自然帶緯度位置海陸位置熱量水分植被土壤自
2025-07-23 19:20