【總結】1、自然地理環(huán)境中的何種物質循環(huán)把無機界和有機界結合起來?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮氣和氧氣C、二氧化碳、氮、臭氧、水汽D、氬、氮、二氧化碳3、從地理環(huán)境的整體性分析,下列現(xiàn)象中與西北景觀相符的
2024-11-18 14:41
【總結】自然地理環(huán)境的差異性[學習目標]。。,分析評價人類的生產與生活。一、地理環(huán)境的差異性1.體現(xiàn):不同的空間尺度,______有大有小。(1)全球性的地域分異:包括______分異和海陸分異。(2)________的地域分異:如陸地自然帶的分布。2.陸地自然帶:由氣候、______和土壤共同形成,具有一定______、呈______分布。二、由赤道到兩極的地
2024-08-02 07:33
【總結】《自然地理環(huán)境的差異性》教學設計沈陽市第十七中學馬玲課型:新授課課時:1課時【設計思想】“地域分異規(guī)律”是自然地理學中一個非常重要的基本規(guī)律,所以要激發(fā)學生對本課題的重視與探究的心理狀態(tài)。盡管在中小尺度范圍內,不容易發(fā)現(xiàn)“地域分異規(guī)律”,但學生可以結合旅游經驗及閱
2024-12-04 22:37
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設自然地理環(huán)境的差異性(B卷)圖①為“長白山望天鵝景區(qū)一角”、圖②為“內蒙古呼倫貝爾草原”、圖③為“塔克拉馬干沙漠”,讀圖完成1
2025-06-07 21:53
【總結】制作:膠州二中王玲李海娟一、地球表層差異性的表現(xiàn)?地球表層自然地理環(huán)境的差異性無處不在。?不同的空間尺度存在著不同程度的差異。?二、地域分異的基本規(guī)律1、地域分異的概念:?地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內部具有一定相似性的一系列地域單元,并由此產生各地地域單元自然條件的差異。
2024-11-17 17:51
【總結】第二節(jié)《自然地理環(huán)境的差異性》第五章《自然地理環(huán)境的整體性與差異性》教學目標一、知識目標1.了解陸地自然帶的概念、類型和分布。2.理解自然地理環(huán)境差異性的含義和空間分布。3.理解地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、能力目標1.懂得地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的2.了解區(qū)域差異在不同的空
【總結】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性胡楊林椰子樹雪蓮荷花活動:誰能說說這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點?在我國主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個地區(qū)的自然環(huán)境為什么會存在差異?一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實踐活動1說出我國①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
2024-11-18 09:56
【總結】專題二自然地理事物的運動規(guī)律《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)專題二自然地理事物的運動規(guī)律《走向高考》二輪專題復習·地理(新課標版)專題二自然地理事物的運動規(guī)律《
2025-01-08 11:54
【總結】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動:看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動:p78???森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內部是否還存在著差異,舉例說明?在各自然帶
2025-05-07 12:50
【總結】第五章自然環(huán)境的整體性和差異性一、自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用1、自然地理環(huán)境的組成–五大要素:地貌(巖石)、大氣、水、生物、土壤等土壤水巖石生物大氣表現(xiàn)一:各要素之間相互聯(lián)系、相互作用;2、自然地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)二:地理要素間進行著物質遷移與能量的交換,構成了一個有機整體
2025-01-08 12:10
【總結】14235請將風景照片與實地一一對應。對比照片,說明了什么問題。ABCD地理位置緯度位置海陸位置氣候熱量水分植被土壤動物地域分異自然帶一、劃分依據(jù)地域分異水平地帶性非地帶性緯度地帶
2025-01-07 06:49
【總結】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性鄭州一中楊青華陸地自然帶地理位置緯度海陸熱量水分氣候植被土壤自然植被是自然環(huán)境的一面“鏡子”自然帶冰原氣候苔原氣候亞寒帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風
2024-11-18 08:23
【總結】劉海燕《自然地理環(huán)境的差異性》說課一、教材分析二、教學目標三、教學重難點四、學情分析五、教學方法六、教學過程七、板書設計一、教材分析本節(jié)課對本章節(jié)來說,它是對第一節(jié)《自然地理環(huán)境的整體性》的一個承接,它們同為自然環(huán)境的兩大特征,
2024-08-02 13:21
【總結】高一地理導學案自然地理環(huán)境的差異性王云飛2020-12-31班級:小組:姓名:【學習目標】1、記住自然帶的概念、名稱和分布規(guī)律;2、區(qū)別由赤道到兩極、從沿海到內陸、山地垂直地域分異規(guī)律;3、分析陸地自然帶與世界氣候類型的相關性?!局攸c難點】陸地環(huán)境的地域分異
2024-11-19 09:57
【總結】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性復習原因組成地理環(huán)境的各地理要素間進行物質與能量的交換功能生產功能和平衡功能表現(xiàn)自然地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)某一地理要素的變化必然引起其他地理要素相應
2024-11-11 21:31