【文章內(nèi)容簡介】 和綠十字是否清晰，綠十字跟叉絲重合調(diào)節(jié)的好不好2. 三棱鏡望遠(yuǎn)鏡垂直調(diào)節(jié)結(jié)束（包含平行光管的調(diào)節(jié)還有三棱鏡的調(diào)節(jié)） 檢查重點：看暗淡的綠十字是否跟叉絲重合，以及狹縫的像是否清晰3. 汞燈光譜數(shù)據(jù)記錄結(jié)束（包括調(diào)節(jié)三棱鏡位置和現(xiàn)象的觀察，數(shù)據(jù)記錄） 檢查重點：光譜是否清晰，數(shù)據(jù)記錄的組數(shù)（老師說，可能有的光線比較暗或者有的同學(xué)是色弱，囧！所以有5組就算通過，當(dāng)然是8組全有的最好）實驗不測量頂角，頂角是60度直接給出的，只測量最小偏向角下面開始說實驗中的重點~~分光儀的最初調(diào)節(jié)是很重要的~這個我不說大家也都明白所以說第一步最好慢慢做，做仔細(xì)而且這個時候老師的耐心也是很好的，所以...他不在意多罵幾個人給他們點低分~同志們，千萬別做出頭鳥啊~！除非你有把握不被打下來我第一步調(diào)節(jié)好大概用了三十分鐘，得了20分下面開始調(diào)節(jié)三棱鏡的時候，狹縫那個一般都調(diào)好了看看狹縫像清晰不清晰，如果不清晰再去擰那個緊固螺絲，要不然就浪費天然條件了三棱鏡的調(diào)節(jié)跟前面用平面鏡的調(diào)節(jié)是一樣的，都是找綠十字的像做三棱鏡調(diào)節(jié)的時候注意把汞燈的白光遮住，因為綠十字比較黯淡如果半天都找不到像的話！別愣找了...讓老師把燈關(guān)了再找吧...做到這一步我用了很久...具體是多久我也忘了...這步我得了15分（大概是因為時間用的太久了... ）接下來是實驗的重頭戲~平行光跟所謂的三棱鏡頂角成120度，望遠(yuǎn)鏡跟三棱鏡頂角也成120度如果角度準(zhǔn)確的話，這個時候你應(yīng)該可以看到光譜了我看到的是兩條挨的非常近的黃光，旁邊是明亮的黃綠光，然后是幾乎看不到的綠藍(lán)光，然后是很顯眼的藍(lán)紫光，然后是不太起眼的紫光，最后是比前面那個紫光要好一點的另外一條紫光（紅光我沒觀察到，可能是因為黃光太搶眼了我根本沒注意到紅光 ）實驗室的考試實驗介紹的那張紙上就給出了八種光線，因此最多可以測量9組（別忘了測量白色光線的位置，也就是望遠(yuǎn)鏡正對平行光管的時候）同學(xué)們千萬別看到光譜就測量了...我作為典型的悲劇女警醒大家，一定要轉(zhuǎn)一下載物臺！確定是最小偏向角才可以測量！我杯具的測量完數(shù)據(jù)（測完數(shù)據(jù)老師才會看現(xiàn)象）之后叫來老師結(jié)果他告訴我全盤錯誤！當(dāng)時的時間是：4點40，距離交卷只剩下40分鐘，我后面幾乎是光速進(jìn)行完的測量完汞燈還要測量鈉燈鈉燈的光譜是作為未知量讓你計算波長的鈉燈的光譜比較多彩，而且藍(lán)紫那一部分幾乎是連續(xù)光譜，鑒于我當(dāng)時時間不怎么夠了，所以我隨便選了最顯眼的三個測量，應(yīng)該是對的...（老師讓測量的是橙紅，黃綠，藍(lán)紫）最后一步是數(shù)據(jù)處理，本實驗無需進(jìn)行不確定度計算~~~幸福啊~~數(shù)據(jù)處理要用到實驗室里的電腦手里得到的數(shù)據(jù)是角度，用彩色光的2個角度（2個游標(biāo)尺讀數(shù)都要讀）分別減去相應(yīng)的白光的角度，平均值得到各彩色光的最小偏向角我計算出的最小偏向角在51~55度根據(jù)n和最小偏向角θ以及頂角α的關(guān)系可以計算出n=2sin[(θ+60)/2]計算各種n，列表書上給出了公式n(λ)=A+B/[λ方]，用一元線性回歸可進(jìn)行計算（電腦上有程序...必須用這個計算），設(shè)y=n，x=[1/λ方]，在電腦上輸入數(shù)據(jù)，可以得到a,b的值這里有兩個地方要提醒大家：1. 給出的波長是以納米為單位的，此處無需進(jìn)行單位換算，而且計算[1/λ方]時，不用管后面的10^6，直接輸入計算器上顯示出的數(shù)即可 ,b值，跟書上公式上的A,B是相反的，千萬別寫錯了數(shù)據(jù)而做了無用功此時計算出鈉燈的各種偏向角和各種n在n(λ)=A+B/[λ方]公式中帶入數(shù)據(jù)即可得到未知光的波長至此實驗全部結(jié)束！我是分隔線~考試的時候要積極“利用”周圍同學(xué)...趁老師在給別人看現(xiàn)象評分趕緊把不懂怎么操作的問問別人~判斷自己的現(xiàn)象對不對的時候也可以借鑒別的同學(xué)的現(xiàn)象!~偶的實驗總結(jié)到此為止~同學(xué)們有什么光學(xué)實驗的問題可以留言，我知道的就一定會知無不言言無不盡~光學(xué)的實驗貌似跟資料有很大的差距呢~不懂的地方一定要看懂啊，要不上了考場就會不知所措了最后祝大家都考個好成績~加油~（二）考前15分鐘可以在主北二層看見分組情況。教室里有電腦用于線性回歸，講義上有實驗原理要求，背面有分光儀調(diào)整方法，黑板上有檢查操作的要求。白的是汞燈，黑的是日光燈，日光燈紅色譜線比汞燈強得多，話說我考試時那個監(jiān)考不知道……先測汞燈每條譜線最小偏向角，分別求折射率，利用公式“折射率＝A＋B／波長的平方”（講義上有）線性回歸，求A和B。再測日光燈，求三條譜線的波長。不用算不確定度，把結(jié)果列在答題紙上就行，整個實驗就寫這么多東西。最小偏向角就是左右轉(zhuǎn)動載物臺，偏向角都會增大時的偏向角，這個會檢查。下午老師監(jiān)考，管的很嚴(yán)，氣氛很緊張，但公平而有效率；晚上是助教，從頭到尾一直忙著幫同學(xué)調(diào)儀器，等他檢查會耽誤很多時間，但不會做的同學(xué)可以找他幫忙，實在找不到就讓旁邊的同學(xué)幫一把～～總的說，G01難度很低，多花點時間調(diào)儀器，別犯大錯誤，很輕松就能完成。有什么不懂的地方可以給下面回復(fù)中的魏超同學(xué)留言~~~（三）真的勇士，敢于把在實驗中可能碰上的種種問題一一嘗試一回，直面自己的杯具。今天下午做完G01，稍稍數(shù)來大概大大小小的錯誤犯了不下十條，從調(diào)節(jié)分光儀到計算一路堅挺。最后還是克服困難，（這并不快，+）在這里我細(xì)細(xì)數(shù)來自己犯下的錯誤，為未考的君們，也為自己。看考試分配，在窗口前苦苦等待?？吹阶约菏荊01就歡天喜地的跑了出去，然后發(fā)現(xiàn)不知道在哪里考，人群散盡才看到。損失時間：40s.進(jìn)入了考場，老師開始說哪些地方是檢查點，并不提實驗具體怎么做。桌子上有一份講義，一面是分光儀調(diào)整方式，一面是干些什么事（夠用的公式，需要用到的波長參數(shù)，實驗要求）。然后開始實驗?？粗止鈨x愣了一陣，左調(diào)調(diào)右調(diào)調(diào)發(fā)現(xiàn)沒有什么反應(yīng)。看見旁邊的人打開了桌子上面的一個小燈泡的開關(guān)，遂打開之。再對著鏡頭左看右看仰視俯視，期待出來一個十字，無現(xiàn)象堅挺。于是猜想是不是燈泡不夠亮，拿起燈泡對著鏡頭各個方位（不要笑我，我看到也有其他人這么干的）跑一遍，無現(xiàn)象堅挺。遂抓狂，拿起講義猛讀。發(fā)現(xiàn)自己沒有在載物臺上放置一塊平面鏡，遂打開盒子，放置鏡子，也不知道要不要沿著載物臺上一條黑線放，于是沿著放以防萬一，終于成功。所以說，覺得可以憑著自己的過去的經(jīng)驗和想象來做是一種幻覺。安安心心按照講義上的指示來調(diào)節(jié)。損失時間：10min按照講義的指示放置三棱鏡，然后開始正著180176。反著180176。不停的反復(fù)，目標(biāo)是十字保持在上叉絲上不亂跑。發(fā)現(xiàn)調(diào)來調(diào)去永遠(yuǎn)也調(diào)不好，這邊好了那邊就偏掉了。真的勇士敢于反復(fù)的嘗試，在正反20+遍，并且又重新把前面那一步調(diào)節(jié)了一回之后，終于發(fā)現(xiàn)問題所在。在載物臺上有一個非螺母的一塊金屬片（不要問我具體是干什么的，我也不知道），如果不收進(jìn)去的話，每次旋轉(zhuǎn)必然就會和目鏡或者光管發(fā)生親密接觸，擠壓導(dǎo)致三棱鏡移動。遂收進(jìn)去，成功。損失時間：25min+補充：老師在這一塊總愛挑錯，讓你一次一次的重復(fù)的檢查。我中了5次+，關(guān)于汞光大概的說辭有：，調(diào)清楚一點！！，弄上來一點！，調(diào)大一點?。?MM為宜）我很不明白他為什么不一次告訴我，莫不是對真的勇士的考驗么。因為之前在校內(nèi)上系統(tǒng)性的攻讀了一血的攻略與教訓(xùn)。所以我仔細(xì)的對每一條光譜都重新確定一次最小偏轉(zhuǎn)角再測量。測量的方法是：正對著測一個（直射光從三棱鏡的上面過來的），轉(zhuǎn)到光譜測一個。記錄數(shù)據(jù)，相減為最小偏轉(zhuǎn)角。不過我記錄了左右數(shù)據(jù)，NO1哥們似乎只記錄了一組，看大家自己的喜好。稱不上失誤，但是我覺得自己做了很多無用的功。，但是我并不知道怎么用計算器來整倒數(shù)，只能夠乖乖把數(shù)據(jù)抄寫在紙上，然后又重新拿進(jìn)去搞一遍。很是麻煩。,COS的時候使用的是弧度值而不是角度值，愚笨的我花了很久才想明白。，角度值的“分”比較麻煩，我是選擇了近似的小數(shù)。不知道計算器是不是可以改成計算角度值的模式。，愚笨的我浪費的時間最多，用計算器算了三遍又用計算機算了兩遍。具體我很難說清，我建議在寫得時候?qū)挝粚懗桑?0的6次方nm的平方，方便計算，而不容易算錯?？荚嚽翱梢栽囋?00nm平方的倒數(shù)怎么來算。損失時間：45min。到這里之后的路就好走了。寫寫實驗報告，收拾收拾，把儀器調(diào)得盡量差來折磨后來人。發(fā)現(xiàn)其他人仍然在掙扎，抬頭一看四點半。建議后來人把一元線性公式和最后的值搞到手，測的時候認(rèn)真測，算的時候裝模作樣的算一算。NO1，基本上就是你的楽。不禁感嘆，此樣的考試，準(zhǔn)備的不好，不一定做不好，準(zhǔn)備的好，不一定就牛逼。好與不好，都是浮云。能不能上 90，都是天命。考前讀讀這篇勇士淋漓的鮮血，懷著一顆超然的心去做實驗，自然手到擒來。補充：，都是浮云?？纯捶止鈨x怎么調(diào)，問問做過的人到底怎么做，看看校內(nèi)攻略，才是正道。G02（一）人人網(wǎng)上木有看見G02心得體會的文章，不知道是因為太容易了，還是沒有人做......這樣我就寫一篇好了...... 首先感謝國家沒有讓我抽到邁克爾遜...... 進(jìn)入正題，閃耀光柵實驗其實并不是很難，主要步驟就是分光儀的調(diào)節(jié)，光柵和光軸平行的調(diào)節(jié)，以及觀察譜線，記錄數(shù)據(jù)。至于數(shù)據(jù)處理，不確定度計算，雖然比較麻煩，但都是按按計算器的事，沒什么大不了的，至于有些復(fù)習(xí)資料上的加權(quán)算不確定度，大家也不用過于擔(dān)心，實驗室的資料都有給，到時候按要求做就行了，應(yīng)該不存在看不懂這一問題......（那份資料超乎想象的詳盡.......） 分光儀的調(diào)節(jié)應(yīng)該不用說了，總之粗調(diào)調(diào)好了就ok了，放下心慢慢調(diào)，沒問題。平行光管的狹縫像稍微窄一些，這樣對以后的觀察有好處；光柵的擺放位置，還是所謂的光柵平面的法線與平行光管成60度左右的角（不知道什么事光柵平面的看北大那本物理書），轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，應(yīng)該就能看到各色的譜線，譜線的顏色各不相同，形狀都是狹縫的形狀（即長條狀），這里大家要注意，在你轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡找到了白色的狹縫像的時候，旁邊的譜線是一級譜線，然后再移動望遠(yuǎn)鏡，看到的是二級譜線（大約在光柵平面法線附近，不超過法線），超過法線后甚至可以觀察到三級譜線（涉及到選做實驗了，測量三級或二級譜線的位置并求d）千萬不要想當(dāng)然的選一組譜線就作為第一級......（不要被清晰度蒙蔽雙眼，我的二級譜線比一級要清楚，結(jié)果我就選錯了，考試快結(jié)束才發(fā)現(xiàn)，杯具了）...... 談?wù)剶?shù)據(jù)處理，計算比較麻煩，算偏微分，算加權(quán)......各種算，大家要熟練使用計算器，要不然挺容易輸錯了，之后帶入資料中給的加權(quán)平均值公式即可得出結(jié)論...... 在此簡要提一下，，單位是微米。 最后希望大家考試成功，拒絕杯具?。ǘ┻@幾天校內(nèi)有關(guān)實驗的的日志已經(jīng)很多了 大家都很無私貢獻(xiàn)自己成功的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)驗 今天下午抽到了比較簡單的G02（怎么又是G02。）必做部分很順利 選作遇到了一點點麻煩 最后也算是解決了分光儀的調(diào)整本來不想再多說 但是今天下午實驗室里的悲劇人物太多了我就忍不住再啰嗦一遍我旁邊那個悲劇男 開始五分鐘以后 老師就對他說 要不我給你記說你沒來 你以后再補做？。沒來。老師善良啊。黑色叉絲的清晰度是通過調(diào)節(jié)目鏡實現(xiàn)的 這么白癡的話我本來不想說但是介于我旁邊的悲劇男在我做出數(shù)據(jù)的時候還在問老師為什么看不見叉絲?？床灰姟＞G十字消視差其實很容易 叉絲足夠清晰的時候 只要綠十字也非常清晰 這時候基本就沒什么視差了 狹縫也一樣 老師說為了得到很好的譜線 狹縫要盡量細(xì)一些 但是我做的時候比較粗 因為周圍的干擾的燈太多（我給老師看的時候 紫色譜線的旁邊就有隔壁燈的綠色線 還很亮害的老師說 你這調(diào)的不行哇 這么多別的東西。旁邊的燈就是悲劇男的。） 太細(xì)了不好分辨 不過這樣的話讀數(shù)的時候叉絲縱線要對齊狹縫的固定邊 就是調(diào)節(jié)寬度的時候不動的那一邊提醒大家調(diào)好了之后一定要把相應(yīng)的緊固螺釘鎖緊 望遠(yuǎn)鏡鏡筒的緊固螺釘 平行光管狹縫的緊固螺釘 光柵調(diào)好以后黑色游標(biāo)盤的緊固螺釘 主刻盤和望遠(yuǎn)鏡的鎖緊螺釘！??！切記切記！不要到最后了才被老師說 你這現(xiàn)象不對哇 哎呀你這怎么都動來動去的 這么哪都動還怎么測呀 重頭再調(diào)哇——這也是悲劇男的故事。數(shù)據(jù)測量很容易 我做的光柵是800nm的 所以只有兩套譜線 從反射光開始 分別是 紫 綠 黃 黃