【正文】 莫不是對真的勇士的考驗(yàn)么。遂收進(jìn)去，成功。不停的反復(fù)，目標(biāo)是十字保持在上叉絲上不亂跑。損失時(shí)間：10min再對著鏡頭左看右看仰視俯視，期待出來一個(gè)十字，無現(xiàn)象堅(jiān)挺?？纯荚嚪峙?，在窗口前苦苦等待。今天下午做完G01，稍稍數(shù)來大概大大小小的錯誤犯了不下十條，從調(diào)節(jié)分光儀到計(jì)算一路堅(jiān)挺。不用算不確定度，把結(jié)果列在答題紙上就行，整個(gè)實(shí)驗(yàn)就寫這么多東西。偶的實(shí)驗(yàn)總結(jié)到此為止~同學(xué)們有什么光學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題可以留言，我知道的就一定會知無不言言無不盡~光學(xué)的實(shí)驗(yàn)貌似跟資料有很大的差距呢~不懂的地方一定要看懂啊，要不上了考場就會不知所措了最后祝大家都考個(gè)好成績~加油~（二）考前15分鐘可以在主北二層看見分組情況。接下來是實(shí)驗(yàn)的重頭戲~平行光跟所謂的三棱鏡頂角成120度，望遠(yuǎn)鏡跟三棱鏡頂角也成120度如果角度準(zhǔn)確的話，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該可以看到光譜了我看到的是兩條挨的非常近的黃光，旁邊是明亮的黃綠光，然后是幾乎看不到的綠藍(lán)光，然后是很顯眼的藍(lán)紫光，然后是不太起眼的紫光，最后是比前面那個(gè)紫光要好一點(diǎn)的另外一條紫光（紅光我沒觀察到，可能是因?yàn)辄S光太搶眼了我根本沒注意到紅光 檢查重點(diǎn)：光譜是否清晰，數(shù)據(jù)記錄的組數(shù)（老師說，可能有的光線比較暗或者有的同學(xué)是色弱，囧！所以有5組就算通過，當(dāng)然是8組全有的最好）G01（一）午剛做完了G01感覺好像還可以下面給還沒做光學(xué)的同學(xué)們說說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體情況話說監(jiān)考的老師應(yīng)該是很重要的...今天給我監(jiān)考的老師應(yīng)該是研究生那種的助教雖然說是很認(rèn)真 ，不過他的年齡和閱歷注定了他同情學(xué)生群體amp。4. 接電路的時(shí)候別亂了，【主電源（電壓不用調(diào)）與加熱電源（選40V）的正負(fù)極看好了】，別把開關(guān)忘了接進(jìn)去！接好后，給老師檢查，給他講講你怎么連的，【合格后才能通電】。進(jìn)去老師會告訴你要做什么，然后如果沒有要求你放書包的話，恩哼~大家都懂的~不要太死板，不會就與旁邊的合計(jì)合計(jì)~（別把整本資料都帶進(jìn)去，兩張紙就行了~噓?。。。?shí)驗(yàn)比較簡單，但要注意幾點(diǎn)：1. 畫實(shí)驗(yàn)原理圖的時(shí)候不要忘記了【分壓的滑動變阻器】和【給熱敏電阻加熱用的電源】，老師給你的資料上有圖，但是就是沒有這兩個(gè)東西。其他的沒啥了~電學(xué)實(shí)驗(yàn)很簡單 而d04 又據(jù)說是超級簡單。然后調(diào)節(jié)滑動變阻器使得電表滿偏。之后最后算出來大概對應(yīng)溫度就是20，30，40，50，60，70，80，90，100度其實(shí)就是測溫度，用好溫度計(jì)上的hold鍵 反正就是到你要達(dá)到的溫度，按下hold再調(diào)r3示零。之后調(diào)節(jié)r3使得電表示零。先是r1 和r2第二個(gè)做完 第一個(gè)走（我收拾東西比較快。此時(shí)，摁下開關(guān)，就會發(fā)現(xiàn)表不偏轉(zhuǎn)，效果很好。我基本是最后幾個(gè)做好設(shè)計(jì)的，但是在測量的時(shí)候我已經(jīng)超越了一些人，感覺就是算的比較好的話就花少量的時(shí)間調(diào)就可以了。我就是沒有這個(gè)量程又回頭測的量程時(shí)間就不夠了。應(yīng)該沒有什么難度，很快就測好了，記得要讓10個(gè)點(diǎn)均勻分布的話大概是每8cm測量一次。）在校準(zhǔn)安培表的時(shí)候參考資料里面給的電壓也有問題。所以要設(shè)計(jì)超過3個(gè)的量程才能保證所有的示數(shù)都在表的1/2以上，當(dāng)時(shí)我只取了3個(gè)量程被老師批評了（還要扣分），1mA，2mA，（后面選做實(shí)驗(yàn)用）。（二）剛剛做完物理實(shí)驗(yàn)考試的D03 ，有一些值得注意的地方給大家分享一下。亂調(diào)一氣（如我），那是注定要失敗的。，就是在最后測光電流時(shí)，電阻的大小應(yīng)該如何調(diào)節(jié)。我就是在這個(gè)環(huán)節(jié)偷了懶，直接套了上面的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致最終的杯具。，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)查的還是很嚴(yán)的，老師會仔細(xì)檢查每個(gè)步驟，并測試你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，事先準(zhǔn)備數(shù)據(jù)是對付不了的具體到D03這個(gè)實(shí)驗(yàn)中來，我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)。D03（一）今天的實(shí)驗(yàn)大敗，痛定思痛，總結(jié)出來以下幾個(gè)教訓(xùn)。你們到時(shí)候最好問一下老師吧。不要抄別人的數(shù)據(jù)！老師會檢查，讓你現(xiàn)場把數(shù)據(jù)重現(xiàn)。電路圖和推導(dǎo)過程都寫完后就可以給老師看了，老師通過之后才可以斷電源連接電路。 T=，e=。 則b=e/kT U1/ =IoExp（eU2/kT）,兩邊取對數(shù)得 我給大家貼出來再看看：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（電路圖）和實(shí)驗(yàn)原理（即玻爾茲曼常數(shù)的推導(dǎo)過程）。順便攢人品給光學(xué)。那老師也巨好，感覺就像QM一樣……不怎么扣分的，而且沒有選作實(shí)驗(yàn)，那個(gè)分就給在了最后整理儀器上。然后說說D02這實(shí)驗(yàn)吧。看完一個(gè)值之后按AC，再重復(fù)第5步可以看下一個(gè)值。 然后輸入數(shù)據(jù)，一組一組的輸。下面說一下怎么操作，可能計(jì)算器型號不同操作方法略有區(qū)別，這個(gè)僅供參考吧：我用的是卡西歐fx350MS，就合一下面超市買的，貌似大部分同學(xué)都用的是這個(gè)，所以以下方法應(yīng)該適用 這份資料里給出的UU2和老師給的UU2是反的，別弄混了在那個(gè)區(qū)域，改變一點(diǎn)點(diǎn)R，U1都會出現(xiàn)很大變化 用于調(diào)節(jié)R阻值的是一個(gè)旋鈕，不少同學(xué)擰了半天，n點(diǎn)對地電壓并沒有多大變化。下面說一些實(shí)驗(yàn)過程中要注意的地方： Rf不是100Ω，而是100kΩ，R是100Ω變位器k=bT/e，k可得。一、數(shù)據(jù)處理本實(shí)驗(yàn)采用一元線性回歸法來處理數(shù)據(jù)（U1，U2均取絕對值）。 調(diào)節(jié)R的大小，重復(fù)2的步驟，在記錄第二組數(shù)據(jù)，共測十組。當(dāng)閉環(huán)時(shí)V=V+；運(yùn)放輸出端不取電流。 實(shí)驗(yàn)中采用結(jié)成共基極方式的三極管是為了減小和避免普通極管存在復(fù)合電流和表面電流的影響。 U為pn結(jié)正向電壓降，I是正向電流，T為熱力學(xué)溫度，e是電子電荷，k是波爾茲曼常數(shù)。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（p109）三、實(shí)驗(yàn)原理下面就資料上的錯誤做以說明：原始資料如下：二首先，進(jìn)去的時(shí)候每人桌上都有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，考試時(shí)不許用自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙，草稿紙等。我的兩份資料中，一份壓根沒有這個(gè)實(shí)驗(yàn)，另一份只有半頁的介紹，根本沒說清楚。哈哈如果按照這里一步一步做下來，應(yīng)該一小時(shí)完成是綽綽有余的。根據(jù)上面的公式然后求出K,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了。正極就可以在e端和n端來回轉(zhuǎn)換測試，如果像我負(fù)極放在保溫杯瓶蓋上會照成桌子一晃，值就變化很大，很不穩(wěn)定（我當(dāng)時(shí)就糾結(jié)了很久，還是旁邊的同學(xué)拔刀相助，在此繼續(xù)感謝一下）。在此特別感謝老師和旁邊的同學(xué)！讓我有這個(gè)機(jī)會。（Rf的值那個(gè)你們想一想，不清楚就像我一樣在實(shí)驗(yàn)步驟中最好就別寫了，但是圖中還是得標(biāo)明的。）這里提醒一下：上面的圖 Unm 要改成 U2，老師會首先講解一下要求，和注意事項(xiàng)，內(nèi)容我會在下面的講解中體現(xiàn)。首先來說說我們這次監(jiān)考的老師，我出來教室的時(shí)候?qū)ｉT看了一下，貌似是王慕冰，不知道對不對應(yīng)的上，遇到這個(gè)老師，你就仰天長嘯三聲“哇哈哈”吧，只要你想得到的，基本都可以干，當(dāng)然我不推薦。這一步比較簡單，盡量多省出些時(shí)間來做，十五分??！PS：有些老師是不記錄操作完成先后的，所以不必著急，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可。歐姆表校準(zhǔn)的阻值材料上會給，之后開始寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，最好寫快點(diǎn)，為選作攢時(shí)間。老師檢查電路沒有問題后開始操作，一定要注意表頭要調(diào)零，就是用中間的那個(gè)調(diào)零旋鈕，沒有指甲的童鞋可以用導(dǎo)線接頭的那個(gè)片片?？瓤?，轉(zhuǎn)入正題。選做實(shí)驗(yàn)大家都有電路圖，但是關(guān)鍵是到場怎樣跟真實(shí)的儀器連接起來，這我也無能為力了，因?yàn)槲易詈筮B的歐姆表出了點(diǎn)問題。我就知道有兩個(gè)人忘記測了。話說校正電流表、電壓表比較簡單，調(diào)起來也不難，比較快。不過還好，分到了D01，比較簡單。日志下留下郵箱word資料全部送上。今年的實(shí)驗(yàn)MS和去年的基本沒什么區(qū)別，去年的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)我發(fā)過一遍，但是好多連接已經(jīng)失效了，于是把我保存的word完整的發(fā)上來，希望對大家尤其是沒有搶到好的實(shí)驗(yàn)時(shí)間的同學(xué)有點(diǎn)幫助，希望同學(xué)們幫忙積極分享，讓這實(shí)驗(yàn)考試變成浮云。身為第一批考試的，壓力很大。首先老師檢查地方三個(gè)：一個(gè)是先畫出來電路圖，求出相關(guān)數(shù)據(jù)第二，校正完電流表，并且是得出數(shù)據(jù)之后第三，校正歐姆表，測出數(shù)據(jù)之后因?yàn)槔蠋熤粰z查你半偏和滿偏處，他檢查完就說可以拆了，他不檢查你有沒有測這些阻值，如果你很聽話的就拆了，到寫報(bào)告的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘記測了，那再連電路，很費(fèi)時(shí)間。（二）如果你抽中D01，攢人品吧；如果是D02，恭喜你；如果是萬惡的D03，為你默哀；如果是D04，一定要淡定，只要不慌就OK～由于本人押寶D01，曾哥著姐拜了不少，果然被我抽中，不過D01的BT老師實(shí)在不少，一定要謹(jǐn)慎小心外加隨機(jī)應(yīng)變。這一步可以在草稿紙上完成，草一點(diǎn)沒關(guān)系，老師看得出來就行。校準(zhǔn)時(shí)組裝的表為被校表，也就是說它的示數(shù)應(yīng)該是整數(shù)，這一步我們很多都校反了，導(dǎo)致無謂的扣分。連好后老師會拿一電壓來測試你的電壓表和電流表，從其他實(shí)驗(yàn)臺上借一電阻測試電阻表，合格后十五分就到手了。（一）今天最終抽到了這個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，總算是讓我相信了rp守恒定律，不是很變態(tài)。是進(jìn)去考場拿學(xué)生證畫個(gè)名字然后分好座位號，這步就不必詳細(xì)講解了。這里是我做完后大致呈現(xiàn)的圖：為了防止某些人看不清楚，再來沒有修改的大家好參考對照：這張是實(shí)驗(yàn)步驟，我當(dāng)時(shí)完全瞎寫（可能有點(diǎn)興奮過頭，一下都忘了，貌似老師也不怎么看，她主要看的是電路圖（尤其是我標(biāo)記的東西）和你的一元線性公式。嗯，貌似是這樣。（我當(dāng)時(shí)和這個(gè)差不多就是電路圖上的那個(gè)正負(fù)極錯了，最后一些其他要加的東西，左看看，右看看就通過了。注意：這里特別提示一下，最好把接地的接口在運(yùn)放器的，因?yàn)橛萌f用表測試數(shù)據(jù)時(shí)，負(fù)極插在運(yùn)放器的與接地相連的插口，就不用管了。這些都弄完了，就可以交給老師檢查了就ok了，應(yīng)該能看到有線性趨勢，然后就是用計(jì)算器算出b了。）我完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)四點(diǎn)還不到，（不過也由于數(shù)據(jù)處理意識流了一下）。最后再提一點(diǎn)，貌似這個(gè)實(shí)驗(yàn)老師不要做附加，說是沒儀器還是什么的，（當(dāng)時(shí)走神了）而且后來的所有人都沒做，如果做完蛋疼了的同學(xué)可以問一問老師，這應(yīng)該是不扣分的。不過做下來的整體感覺是這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的超簡單。第一項(xiàng)任務(wù)是在報(bào)告紙上寫下實(shí)驗(yàn)的步驟，數(shù)據(jù)處理方法即一元線性回歸的公式導(dǎo)出還要畫下實(shí)驗(yàn)電路圖。 伏安法的應(yīng)用波爾茲曼常數(shù)的測定 半導(dǎo)體pn結(jié)理論指出：pn結(jié)正向電流電壓關(guān)系滿足I=Io(exp（eU/kT)—1）。T，e已知，所以只須測得IU 關(guān)系，即得k。 實(shí)驗(yàn)測量中，電壓由4 1/2 位數(shù)字電壓表測出，而集電極電流需通過運(yùn)算放大器組成的電流電壓交換器來充當(dāng)（如下圖）。于是IRf=—V2，自需測出V2，即得I。 如下圖連線，圖中 為100Ω變位器，R為金屬膜電阻，大小可調(diào)。 初始時(shí)將 和R初值均調(diào)到最大，測量m，n兩結(jié)點(diǎn)間的電壓，記為U1，同時(shí)測出b，e間電壓，記為U2，作為一組數(shù)據(jù)。4. 由I=IoExp（eU/kT），I=V2/ 得 “初始時(shí)將Rf 和R初值均調(diào)到最大”錯,Rf 為定值，不能調(diào)節(jié) 電源上有一個(gè)接線柱標(biāo)有接地符號，注意不要把接地線接到上面，而是要接到正負(fù)12V中間的那個(gè)接線柱上實(shí)際上這說明你已經(jīng)擰過了。 這一點(diǎn)比較重要，請注意：由電路圖可知，電源負(fù)極，變位器的一端還有三極管基極是共地的，理論上這三根線的共地端放在哪都可以。 N點(diǎn)對地電壓的測量范圍是0~10V，要測十組數(shù)據(jù)，最好是分別在10V附近測量，這樣線性化程度更好，結(jié)果更準(zhǔn)最后說一下數(shù)據(jù)處理，就是用線性回歸方法處理數(shù)據(jù)。 依次按 shift→mode→3→= 這步進(jìn)行數(shù)據(jù)重置先輸 X1→　，→Ｙ１→ＤＴ（就是右下角的那個(gè)Ｍ＋）４、輸完之后會顯示n=1說明你輸完了一組數(shù)據(jù)，然后重復(fù)上一個(gè)步驟，把10組數(shù)據(jù)都輸進(jìn)去按 shift→2 這時(shí)會顯示兩行東西，上面一行是三個(gè)符號，下面一行是數(shù)字3。這個(gè)實(shí)驗(yàn)只用到了B和r，所以A就不用看了。復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺得這實(shí)驗(yàn)老難了，什么三極管，什么正接反接搞的我想問候月球人。老師檢查三步：第一步是讓你畫電路圖，咱們系發(fā)的那資料上那個(gè)手畫的直接描上去就行，注意正負(fù)極，然后寫上步驟和一元線性的處理方法，給他看。哈哈（四）D02應(yīng)該屬于電學(xué)4個(gè)里面比較簡單的了。電路圖：大家考之前一定要用各種方法將電路圖記下來！到時(shí)候你最終畫出來的與資料上的有一個(gè)小的變動，即2V電源附近的定值電