上虞區(qū)20xx學(xué)年第一學(xué)期八年級期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)測(編輯修改稿)
2025-07-06 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 構(gòu)建新型的師生關(guān)系，共筑師生情感橋梁。需要我們 ①學(xué)會從老師的角度、立場看問題 ②當(dāng)面指出老師的過失或錯誤 ③與老師談話交往要注意場合分寸 ④正確對待老師的表揚(yáng)和批評 Ａ.①②③ Ｂ.①②④ Ｃ.①③④ Ｄ.②③④ 7. 荀子曾說：“人無禮，而不生；事無禮，而不成；家無禮，則不興，國無禮，而不寧。” 對此理解正確的是 Ａ．禮儀僅僅是一種形式，我們不必過于拘泥 Ｂ．禮儀是個人、集體乃至國家精神文明的象征 Ｃ．禮儀是一門學(xué)問，在不同場合有不同要求 Ｄ．禮儀源于最初的人類交往且不斷發(fā)展變化8. 右圖漫畫警示我們 Ａ．合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提 Ｂ．要贏得競爭可以不講誠信 Ｃ．競爭的目的在于超越對手 Ｄ．競爭要遵守法律和道德9. 歌曲《六尺巷》唱到：“我家兩堵墻/前后百米長/德義中間走/禮讓站兩旁……?！毕铝信c 該歌詞主旨一致的是 ①禮之用，和為貴 ②靜以修身，儉以養(yǎng)德 ③茍日新，日日新 ④海納百川，有容乃大Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．①④ Ｄ．②④10. 我們尊重人、平等待人、取長補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)是 Ａ．人與人之間存在差異 Ｂ．人與人之間的合作 Ｃ．人與人之間的一致性 Ｄ．人與人之間的競爭二、綜合題（本題有3小題，共30分。）11.（10分） 閱讀漫畫，回答問題。 小剛，我們這么鐵的關(guān)系，你不會告訴老師吧！ 必須阻止她，因?yàn)槲沂切幍暮门笥?。圖 ②圖 ①你們少管我小紅，你這樣做不對的！ （1）圖①和圖②中，哪個同學(xué)的行為值得點(diǎn)贊？并運(yùn)用所學(xué)知識說明理由。（3分）（2）圖①中的小紅出現(xiàn)了何種心理？說說由此帶來的危害。（3分） （3）為消除親子間的隔閡，架起溝通的橋梁，請給圖①中的媽媽和小紅提一些建議。（4分） 發(fā)生在學(xué)生之間的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，引起了社會高度關(guān)注。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布通知，決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。12.（9分）閱讀材料，回答問題。圖① 圖②（1）運(yùn)用所學(xué)知識,指出圖①中父親觀點(diǎn)的偏頗之處。（5分） （2）預(yù)防校園欺凌事件，國家正在行動，青少年也不能缺席。請你結(jié)合平等的相關(guān)知識，說說青少年的應(yīng)有之舉。（4分） 13.（11分）成長中的我們，難免會有煩惱。煩惱不可怕，關(guān)鍵是正確對待它。閱讀材料，回答問題。 小華的煩惱之一：李樂是我的好朋友，又是學(xué)習(xí)競爭對手。期中考李樂總分排名全班第一，當(dāng)他在年段表彰大會上發(fā)言時，我心里難過極了，恨不得把他拖下來…… （1）小華當(dāng)時產(chǎn)生了哪種心理感受？如何克服這種心理？（3分） 小華的煩惱之二：班主任要求我和李樂共同負(fù)責(zé)班級文藝表演的節(jié)目，策劃組織是我的強(qiáng)項(xiàng)，我不想跟他合作，又不好意思拒絕班主任。真郁悶?。?）請運(yùn)用所學(xué)知識勸導(dǎo)小華接受這個任務(wù)。（4分）小華的煩惱之三：爸爸開了一家農(nóng)家樂餐廳，為招攬顧客，增加餐
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