驅(qū)動橋教案(理論)(編輯修改稿)
2025-07-04 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 橋概述。（10分鐘）學生進行前期學習準備工作（5分鐘）；學生查閱教材和教師下發(fā)的相關(guān)資料，完成相應的任務書教師指定內(nèi)容。（10分鐘）結(jié)合學生任務書作答的內(nèi)容，教師進行有引導性的總結(jié)和點評。（15分鐘）學生按組進行討論，制定學習計劃，并進行分組展示。教師對學生制定的學習計劃做進一步的完善，確定最終學習計劃；制定最終的學習計劃的目的是突出本課題重點和指導學生突破本課題難點。（15分鐘）學生小組合作，總結(jié)本課題學習任務的工作過程，準備成果展示相關(guān)材料；（10分鐘）學生以小組為單位，進行成果展示，教師予以總結(jié)和點評。（18分鐘）教師布置作業(yè)。（2分鐘）備注：評價方法：學生評價和教師評價相結(jié)合。由復習提問汽車傳動系組成和動力傳遞路線導入本講內(nèi)容： 用圖片展示驅(qū)動橋的組成，清晰明了。 通過查閱教材能夠正確填寫任務書中的內(nèi)容。
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