【總結(jié)】第二節(jié)分子的熱運(yùn)動布朗運(yùn)動布朗是英國的一位植物學(xué)家。1827年布朗用顯微鏡觀察植物的花粉微粒懸浮在靜止水面上的形態(tài)時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些花粉微粒在不停地作無規(guī)則運(yùn)動。布朗經(jīng)過反復(fù)觀察后,寫下了這樣的一段文字:“我確信這種運(yùn)動不是由于液體的流動所引起,也不是由于液體的逐漸蒸發(fā)所引起,而是屬于粒子本身的運(yùn)動。”
2025-11-01 05:15
【總結(jié)】精品資源第一節(jié)分子熱運(yùn)動從容說課本節(jié)講述“分子熱運(yùn)動”.在講分子運(yùn)動之前先提出“能否直接用肉眼看到分子運(yùn)動”的問題,然后再讓學(xué)生想想“為什么打開一瓶香水,很快就會聞到香味,是什么跑到鼻子里了?”讓學(xué)生好奇,接下來通過演示二氧化氮?dú)怏w擴(kuò)散實驗、硫酸銅和清水?dāng)U散實驗,說明擴(kuò)散現(xiàn)象和擴(kuò)散現(xiàn)象隨溫度升高而加快的現(xiàn)象.還通過實物演示知道除氣體、液體有擴(kuò)散現(xiàn)象,固體也有擴(kuò)散現(xiàn)象.
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】教材分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本特點(diǎn),并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實驗,學(xué)會運(yùn)用想象和類比等研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析概括信息的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法,隨時關(guān)注周圍的人和事以及有關(guān)現(xiàn)
2024-11-29 13:59
【總結(jié)】精品資源教材分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過觀察和實驗,初步了解分子動理論的基本特點(diǎn),并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實驗,學(xué)會運(yùn)用想象和類比等研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析概括信息的能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法,隨時關(guān)注周圍的人和事以及有關(guān)現(xiàn)象。
2025-04-17 01:41
【總結(jié)】第一篇:分子熱運(yùn)動教案范文 九年級《分子熱運(yùn)動》教案 南丹縣大廠中學(xué) 韋玉田 【教材分析】 教材首先介紹物質(zhì)是由分子組成的知識,并對分子大小進(jìn)行討論,使學(xué)生對分子的體積小、數(shù)量大留下深刻印象...
2025-10-15 21:30
【總結(jié)】第三節(jié)分子的熱運(yùn)動考點(diǎn)一擴(kuò)散現(xiàn)象目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接1.生活中常會見到下列幾種現(xiàn)象:(1)在墻角打開一瓶香水,很快整個房間都會彌漫著香氣.(2)滴一滴紅色墨水在一盆清水中,過一段時間整盆水會變成濃度相同的紅色.(3)炒菜時
2024-11-18 08:04
【總結(jié)】第一章分子動理論第三節(jié)分子的熱運(yùn)動1.了解擴(kuò)散現(xiàn)象是由分子的運(yùn)動產(chǎn)生的.2.知道什么是布朗運(yùn)動,理解布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因.3.知道什么是分子的熱運(yùn)動,理解分子熱運(yùn)動與溫度的關(guān)系.4.通過對布朗運(yùn)動產(chǎn)生原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】第一篇:《分子的熱運(yùn)動》教案 《分子的熱運(yùn)動》教案 三維教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)知道并記住什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因; (2)知道布朗運(yùn)動...
2025-10-15 19:47
【總結(jié)】1第一節(jié)分子熱運(yùn)動21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動和分子熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)2、知道分子間存在相互作用力3、能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,能用分子運(yùn)動論的觀點(diǎn)解釋4、知道物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動越劇烈3打開一瓶香水,一會滿屋生香,為什么?4一、物質(zhì)是由分子組成的
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】精品資源分子的熱運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面的要求:(1)知道并記住什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。(2)知道布朗運(yùn)動是分子無規(guī)則運(yùn)動的反映。(3)知道什么是分子的熱運(yùn)動,知道分子熱運(yùn)動的激烈程度與溫度的關(guān)系。2.通過對布朗運(yùn)動的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運(yùn)動的原因;培養(yǎng)學(xué)生概括、分析能力和推理判斷能力。從對
2025-06-26 11:54
【總結(jié)】精品資源教學(xué)設(shè)計普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書-物理選修3-3第七章分子動理論第二節(jié)《分子的熱運(yùn)動》李洪權(quán)聯(lián)系地址:黑龍江省蘿北縣寶泉嶺高級中學(xué)郵編:154211電話:13946712112Email:lihongquan0917@普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—物理選修3-3[人教版]第七章分子動
2025-06-26 11:36
【總結(jié)】精品資源分子的熱運(yùn)動教學(xué)設(shè)計方案及教案第二節(jié)分子的熱運(yùn)動順義區(qū)北務(wù)中學(xué)黨向東2005年9月15日教學(xué)設(shè)計案例課題:分子的熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):1、物理知識方面的要求:①知道并記住什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。
2025-06-26 11:39
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)分子的熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。(2)知道布朗運(yùn)動是分子無規(guī)則運(yùn)動的反映。(3)知道什么是分子的熱運(yùn)動,知道分子熱運(yùn)動的激烈程度與溫度的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):布朗運(yùn)動的成因及反映教學(xué)難點(diǎn):布朗運(yùn)動不是分子運(yùn)動,但它又間接反映液體分子無規(guī)則運(yùn)動的特點(diǎn)。教學(xué)過程:(-)引入新課
【總結(jié)】第一篇:初二物理《分子的熱運(yùn)動》知識點(diǎn) 初二物理《分子的熱運(yùn)動》知識點(diǎn) 分子運(yùn)動論的內(nèi)容是:(1)物質(zhì)由分子組成;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。(3)分子間存在相互作用的引力和斥力...
2025-10-26 17:54
【總結(jié)】精品資源教學(xué)設(shè)計案例課題:分子的熱運(yùn)動教學(xué)目標(biāo):1、物理知識方面的要求:①知道并記住什么是布朗運(yùn)動,知道影響布朗運(yùn)動激烈程度的因素,知道布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。②知道布朗運(yùn)動是分子無規(guī)則運(yùn)動的反映。③知道什么是分子的熱運(yùn)動,知道分子熱運(yùn)動的激烈程度與溫度的關(guān)系。2.過程與方法的要求:①通過對布朗運(yùn)動的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運(yùn)動的原因。②培養(yǎng)學(xué)生概
2025-06-26 11:42