【總結(jié)】高一化學(xué)第一章《從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》單元測(cè)試高一()班姓名_________學(xué)號(hào)_______成績(jī)______相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24Al:27S:32N:14Cl:一、填空題(每空2分,28分)1、摩爾是__________的單位,1mol任何物
2024-11-29 12:17
【總結(jié)】回顧:氧氣的制備方法①哪些儀器可以用來(lái)直接加熱?哪些需要墊石棉網(wǎng)?哪些不能直接加熱?加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣②藥品的取用原則:不能、不要、不得;節(jié)約藥品;剩余藥品不能放回原處,也不能隨意丟棄,放入指定容器。③加熱操作:容器外壁不能有水(受熱不均而破裂)給固體加熱——管口略向下傾
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】.......高一化學(xué)周訓(xùn)一姓名班級(jí)一、選擇題1、用如圖所示的方法研究某氣體的性質(zhì),這種方法屬于B.觀察法C.分類法 D.比較法2、關(guān)于鈉的敘述中,正確的是A.
2025-06-28 22:50
【總結(jié)】專題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界分類!交流與討論(P3)在日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、乙醇、水、硫酸銨、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水請(qǐng)將上述物質(zhì)進(jìn)行分類,并說(shuō)明分類的依據(jù)?(一)、物質(zhì)的分類氣態(tài):液態(tài):固態(tài):易溶:微溶:難溶:
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】高中化學(xué)第一章測(cè)試題第I卷(選擇題共67分)一、選擇題(每小題3分,共15分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、在鹽酸與鋁片的反應(yīng)中,鹽酸是()A.氧化劑B.還原劑C.氧化產(chǎn)物D.還原產(chǎn)物2、“綠色商品”是指對(duì)環(huán)境無(wú)污染的商品,下列商品不能稱為“綠色商品”的是()
2024-11-11 08:16
【總結(jié)】......期末標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)卷(魯科必修1)(時(shí)間:80分鐘,滿分:100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-K-39 Ca-40 Fe-56 Br-80 I-
2025-06-15 21:18
【總結(jié)】碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo);了解碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化和性質(zhì),并利用所學(xué)知識(shí)解釋社會(huì)生活和自然現(xiàn)象。體會(huì)化學(xué)在人類生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程三.碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化1.自然界中碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化含碳化合物可分為和。含碳無(wú)機(jī)物中有兩種重要的氧化物CO和CO2。綠色植物通過(guò)作用吸收CO2,通過(guò)
2025-06-07 23:13
【總結(jié)】第3章自然界中的元素學(xué)習(xí)導(dǎo)言▲章節(jié)知識(shí)概說(shuō)本章的核心內(nèi)容是元素化合物知識(shí),主要是應(yīng)用第2章的概念和理論知識(shí)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì),探討物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,以及人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。本章首先以碳元素的多樣性為線索,探索了碳單質(zhì)、碳的化合物以及碳元素轉(zhuǎn)化的多樣性;然后以硫及其化合物的轉(zhuǎn)化為線索,探索了不同價(jià)態(tài)硫元素在自然界、實(shí)驗(yàn)室、生活、生產(chǎn)中的轉(zhuǎn)化;緊接著以氮的循環(huán)為線
2025-06-10 03:01
【總結(jié)】第一節(jié)碳的多樣性第一課時(shí)碳的物質(zhì)家族課前學(xué)案知識(shí)回顧:_____________碳單質(zhì)_____________的_____________一、物質(zhì)_
2025-06-07 23:55
【總結(jié)】碳的多樣性第二課時(shí)碳及其化合物的轉(zhuǎn)化的多樣性課前學(xué)案知識(shí)回顧:一、寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________④___________________
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】《碳的多樣性》復(fù)習(xí)學(xué)案【最新考綱】1、了解碳元素單質(zhì)及其化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用2、了解碳元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響3、碳元素單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用【考向瞭望】1、碳單質(zhì)各種同素異形體結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途及其他相關(guān)概念辨析2、利用碳單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)、推斷和相關(guān)計(jì)算
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】第一章綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分:100分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.要從硝酸鉀和食鹽(少量)的混合物中,分離出較純凈的硝酸鉀,應(yīng)把它們()A.溶解、過(guò)濾B.制成飽和溶液,降溫后再過(guò)濾C.加熱、冷卻后結(jié)晶D.溶解、過(guò)濾后結(jié)晶2.下列實(shí)驗(yàn)中,①pH試紙的使用②
2024-11-28 11:08
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的概念和各類物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,并運(yùn)用這些關(guān)系實(shí)現(xiàn)不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化、制備、提純物質(zhì)。2、掌握一類物質(zhì)可能與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),了解研究一類物質(zhì)與其他類物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系的過(guò)程和方法。學(xué)習(xí)過(guò)程[知識(shí)回顧]1、回顧四種基本反應(yīng)類型的定義并舉一例說(shuō)明?;戏磻?yīng):
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】碳的多樣性學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解同素異形體的概念。2、知道碳的三種同素異形體,及其之間物理性質(zhì)的差異及形成差異的原因。3、了解碳及其化合物的廣泛存在形式。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:碳是自然界中的最主要的元素之一。其在自然界中可以以態(tài)和態(tài)形式存在。一、多種多樣的碳單質(zhì)。1、同素異形體:碳的三種同素異形體:、
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)有機(jī)化合物的分類第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物一、有機(jī)化合物(簡(jiǎn)稱有機(jī)物):1、定義:__________________稱為有機(jī)物.絕大多數(shù)含碳的化合物例如:(1)碳的氧化物(CO,CO2),(2)碳酸及其鹽(H2CO3,Na2CO3,NaHCO3)(3)氰
2025-01-06 16:16