高三一輪復(fù)習(xí)生活與哲學(xué)第七課學(xué)案(編輯修改稿)
2025-07-04 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B．事物是普遍聯(lián)系的C．整體與部分是相互決定的 D．主要矛盾支配著事物的發(fā)展進(jìn)程,立足整體,從整體出發(fā) ,搞好局部,樹立創(chuàng)新意識：人為型空氣污染（工業(yè)排放和尾氣排放等）是霧霾天氣的重要成因，對此，需要抓住關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，采取綜合治理手段，實現(xiàn)多項污染物協(xié)同減排；同時呼吁市民樹立環(huán)保觀念，減少私車出行，倡導(dǎo)每人少開一天車，大家共同努力，共建綠色家園。以上材料體現(xiàn)的唯物辯證法的道理有①運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法，各方面協(xié)同減排 ②樹立正確的價值觀，共創(chuàng)綠色家園③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，踐行環(huán)保需要從一點一滴做起 ④主要矛盾決定事物的性質(zhì)，抓住環(huán)境治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④，市場配置資源的基礎(chǔ)作用，以及人民群眾參與社會事務(wù)管理的能力作為一個整體來考慮，而不僅僅是圍繞著政府自身來談?wù)母?。這種改革設(shè)計思路體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 ①任何兩個事物之間都存在聯(lián)系②堅持用聯(lián)系的觀點看問題③立足整體樹立全局觀念④關(guān)鍵部分的功能關(guān)系整體的成敗A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④，對人們生產(chǎn)、生活各方面產(chǎn)生直接或間接的不利影響。這使我們更深刻地認(rèn)識到①聯(lián)系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者結(jié)果 ②聯(lián)系是多樣的，因此應(yīng)該全面地認(rèn)識與事件有關(guān)的各種聯(lián)系 ③聯(lián)系是客觀的，因此事件的發(fā)生與人的活動無關(guān) ④聯(lián)系是有條件的，因此應(yīng)該注意具體地分析事件發(fā)生的各種條件A.①② B.②③ C.①③ D.②④、有序、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不僅需要網(wǎng)絡(luò)使用者的自律，更需要機(jī)制和法律的監(jiān)管。這是因為 A ．事物之間的聯(lián)系是人們創(chuàng)造的 B ．任何兩個事物之間都存在一定的聯(lián)系 C ．關(guān)鍵部分的功能對整體功能起決定作用 D ．事物之間是相互影響、相互制約和相互作用的《兔子與鳥的對話》中,兔子的話“我是兔子，你是鳥，這就是我只能呆在地上的原因”蘊(yùn)含的哲理是①聯(lián)系是普遍的客觀的多樣的②發(fā)展是普遍的前進(jìn)的上升的③要發(fā)揮主觀能動性改造世界④要一切從實際出發(fā)實事求是A、①② B、③④ C、①④ D、②③，本義是統(tǒng)籌考慮項目各層次和各要素,追根溯源，統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問題的解決之道。如今，“頂層設(shè)計”已成為中國新任政府統(tǒng)籌內(nèi)外政策和制定國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要思維方法。這使我們更深刻地認(rèn)識到①要考慮事物的各要素,明確各要素的性質(zhì)和功能②要重視搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展③要著眼于事物的整體性，把各個部分聯(lián)系起來統(tǒng)籌考慮④要樹立全局觀念，尋求實現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)的合理方案A.①② B.②③ C.①④ D.③④ , 可是在河南省鶴壁市 , 它卻 成了寶貝，不但可以生產(chǎn)燒結(jié)磚，甚至可以用來制取無機(jī)纖維進(jìn)行造紙。上述材料說明① 自在事物的聯(lián)系是創(chuàng)造人為事物聯(lián)系的物質(zhì)條件② 事物之間都存在著滿足人們現(xiàn)實需要的客觀聯(lián)系 ③ 應(yīng)善于透過事物的表面聯(lián)系，把握事物的本質(zhì)聯(lián)系 ④ 人們可以改變客觀條件，創(chuàng)建符合自身需要的具體聯(lián)系A(chǔ) . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④，榮獲基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎的是美國的三位研究人員。早在20世紀(jì)70年代，他們的實驗室就首次發(fā)現(xiàn)了一種稱為Nitella的細(xì)長的藻類，之后研究人員又發(fā)現(xiàn)此種藻類中的巨大烏賊軸突（squid axon）能幫助他們分析與運(yùn)動相關(guān)的蛋白，以及沿著細(xì)胞內(nèi)部骨架移動的蛋白。此外，他們還發(fā)現(xiàn)了一個新型細(xì)胞骨架馬達(dá)蛋白—驅(qū)動蛋白，這種蛋白能沿著稱為微管的細(xì)胞骨架移動。這些工作揭示了分子機(jī)器是如何幫助細(xì)胞移動和肌肉收縮的，也指出研發(fā)新的心臟疾病和癌癥潛在藥物的方向。這說明①聯(lián)系是普遍的、客觀的、多樣的②認(rèn)識總是在糾正謬誤中得到發(fā)展，追求真理是一個永無止境的過程③自在事物的聯(lián)系體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性和預(yù)見性 ④正確發(fā)揮主觀能動性，能幫助我們把握事物的真實聯(lián)系A(chǔ)．①④ B．②③ C．②④ D．③④，對于有的事物，不在于你對它的作用力的大小，而關(guān)鍵在于找準(zhǔn)了它的脈搏。由于音叉效應(yīng)的存在，也有可能產(chǎn)生微小的擾動就帶來巨大影響的情況。這種通過感應(yīng)對象用巧力而不用強(qiáng)力的方式我們把它稱作音叉效應(yīng)。這表明①事物無論如何復(fù)雜總有達(dá)到成功的捷徑②人的意識可以能動地認(rèn)識世界和改造世界③事物關(guān)鍵部分功能及其變化決定著整體的功能和狀態(tài)④尊重事物的聯(lián)系而不是改變事物的聯(lián)系是成功的必要條件A.①② B.②③ C.②④ D.③④，教育部等四部委出臺《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見》。隨遷子女異地高考，不只是單純的教育問題，涉及城市管理、社會保障、戶籍制度、資源配置、招生考
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