【總結(jié)】......授課題目緒論授課時(shí)間學(xué)時(shí)安排1授課類型理論課教輔資源多媒體課件、黑板教學(xué)目的、要求::生理功能調(diào)節(jié)的概念、方式及其特點(diǎn):生理學(xué)的研究內(nèi)容和方法,內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的概念:人體解
2025-04-16 13:02
【總結(jié)】《生理學(xué)Z》作業(yè)1答案A型題:*1.激素和遞質(zhì)的分泌屬于:*2.生理情況下,每分解一分子ATP,鈉-鉀泵運(yùn)轉(zhuǎn)可使:+移出膜外,同時(shí)2個(gè)K+移入膜內(nèi)*3.物質(zhì)在膜結(jié)構(gòu)中某些特殊的蛋白幫助下順濃度差和電位差通過細(xì)胞膜的過程是屬于:*4.在神經(jīng)細(xì)胞興奮性周期變化中,下列哪期膜電位處于正后電位的時(shí)期?:*5.可興奮細(xì)胞受到有效刺激而興奮時(shí),膜外Na+
2025-06-07 21:38
【總結(jié)】第二節(jié)活體解剖技術(shù)?生理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法?1、離體實(shí)驗(yàn)法和在體實(shí)驗(yàn)法?2、急性實(shí)驗(yàn)法和慢性實(shí)驗(yàn)法一、手術(shù)器械及其用途?根據(jù)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的需要,常用手術(shù)器械包括手術(shù)刀、手術(shù)剪、金冠剪、手術(shù)鑷、眼科剪、蛙類毀髓針、玻璃分針等。1、手術(shù)刀?主要用于切開皮膚或臟器。常用手術(shù)刀為刀柄和刀片組合式,也有刀柄和刀片相連的。根
2025-05-26 02:06
【總結(jié)】口腔解剖生理學(xué)解剖生理教研室醫(yī)大口腔醫(yī)院李波牙體解剖生理牙的演化動物在長期進(jìn)化過程中,由低等到高等各個(gè)器官都在進(jìn)行相應(yīng)的改變,由于食物來源種類性質(zhì)的變化,咀嚼器官發(fā)生變化。牙齒的功能也從簡單到復(fù)雜。不同的動物,牙齒不同,功能不同。魚類:牙齒功能:捕捉食物,單錐體,同形牙,多牙列,端生牙(借纖維膜附著于頜骨)兩棲、
2025-01-05 08:52
【總結(jié)】人體解剖生理學(xué)第一章緒論一、人體解剖生理學(xué)的研究對象和任務(wù)人體解剖學(xué)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。人體生理學(xué)是研究人體生命活動的規(guī)律或生理功能的科學(xué)。九大系統(tǒng):運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器。二、學(xué)習(xí)解剖生理學(xué)的觀點(diǎn)1、進(jìn)化發(fā)展的觀點(diǎn)
2025-03-22 08:45
【總結(jié)】1習(xí)題答案第一章人體基本結(jié)構(gòu)概述名詞解釋:主動轉(zhuǎn)運(yùn):是物質(zhì)逆濃度梯度或電位梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的過程,它需要消耗細(xì)胞代謝所產(chǎn)生的能量。這種運(yùn)輸依靠細(xì)胞膜上的嵌入蛋白,如Na+—K+泵。被動轉(zhuǎn)運(yùn):是指物質(zhì)或離子順著濃度梯度或電位梯度通過細(xì)胞膜的擴(kuò)散過程,不需要細(xì)胞供給能量。閏盤:心肌細(xì)胞相連處細(xì)胞模特化,凸凹相連,形狀呈梯狀
2025-01-11 03:11
【總結(jié)】口腔解剖生理學(xué)牙齒概述?牙的分類?牙的功能?臨床牙位記錄?牙的組成?牙體應(yīng)用名詞?牙體表面解剖標(biāo)志牙的分類★按存在時(shí)間久暫分類:恒牙(permanentteeth)28~32顆乳牙(deci
2025-01-05 08:50
【總結(jié)】第一章1.極化:靜息電位存在時(shí)細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)稱為極化。2.去極化:靜息電位減小稱為去極化。3.跳躍式傳導(dǎo):動作電位沿著軸突從一個(gè)郎飛結(jié)“跳”到另一個(gè)郎飛結(jié)。這就是跳躍性傳導(dǎo)。即在發(fā)生動作電位的郎飛結(jié)與靜息的郎飛結(jié)之間產(chǎn)生。4.終板電位:跨膜Na+內(nèi)流遠(yuǎn)大于K+外流,使終板膜發(fā)生去極化,產(chǎn)生終板電位。5.興奮
2025-01-07 13:11
【總結(jié)】一、口腔內(nèi)的消化(一)唾液唾液的性質(zhì)和成分,約99%為水;唾液淀粉酶、溶菌酶等、黏蛋白、球蛋白;K+、HCO-3、CI-等。唾液的作用:濕潤溶解食物并引起味覺;清潔、中和有害物質(zhì);殺滅細(xì)菌和病毒;黏蛋白中和胃酸;分解淀粉第三節(jié)消化(二)咀嚼
【總結(jié)】人體解剖生理學(xué)主講:彭輝班級:11中藥5年班第一章緒論一、人體解剖生理學(xué)的研究對象和任務(wù)*人體解剖生理學(xué)由人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)兩部分組成。解剖學(xué)又分為大體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)。人體生理學(xué)的研究對象是人體的各種生命現(xiàn)象或生理功能。二、生理學(xué)研究的三個(gè)水平:細(xì)胞和分子生物學(xué)、器官和系統(tǒng)生理學(xué)、整體生理學(xué)三
2025-01-08 03:57
【總結(jié)】耳的應(yīng)用解剖及生理學(xué)廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院耳鼻咽喉—頭頸外科教研室江楓第一節(jié)耳的應(yīng)用解剖顳骨:左右各一,位于顱的兩側(cè),為顱骨底部和側(cè)壁的一部分。顳骨分為5部分:鱗部、鼓部、乳突部、巖部和莖突。耳分外耳
2025-01-06 06:35
【總結(jié)】人體基本組織組織:結(jié)構(gòu)和功能相同/相似/相關(guān)細(xì)胞群及其周圍的細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成(細(xì)胞群+細(xì)胞外基質(zhì))四種基本組織:上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織分類:—覆蓋在體表或襯在有腔器官的腔面
2025-01-24 03:18
【總結(jié)】習(xí)題答案第一章人體基本結(jié)構(gòu)概述名詞解釋:主動轉(zhuǎn)運(yùn):是物質(zhì)逆濃度梯度或電位梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的過程,它需要消耗細(xì)胞代謝所產(chǎn)生的能量。這種運(yùn)輸依靠細(xì)胞膜上的嵌入蛋白,如Na+—K+泵。被動轉(zhuǎn)運(yùn):是指物質(zhì)或離子順著濃度梯度或電位梯度通過細(xì)胞膜的擴(kuò)散過程,不需要細(xì)胞供給能量。閏盤:心肌細(xì)胞相連處細(xì)胞模特化,凸凹相連,形狀呈梯狀,呈閏盤。神經(jīng)原纖維:位于神經(jīng)元胞體內(nèi),呈現(xiàn)狀
2025-01-17 22:20
【總結(jié)】《口腔解剖生理學(xué)》教學(xué)大綱課程編碼:課程名稱:口腔解剖生理學(xué)學(xué)分:總學(xué)時(shí):學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí):學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):學(xué)時(shí)先修課程要求:系統(tǒng)解剖學(xué)適應(yīng)專業(yè):口腔醫(yī)學(xué)教材:《口腔解剖生理學(xué)》,皮昕主編,第版,人民衛(wèi)生出版社一、課程在培養(yǎng)方案中的地位、目的和任務(wù)口腔解剖生理學(xué)是口腔醫(yī)學(xué)中的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一;根據(jù)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),本課程要為后續(xù)的專
2025-05-12 00:18
【總結(jié)】人體解剖生理學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1.解剖學(xué)姿勢(標(biāo)準(zhǔn)姿勢)2.肝小葉3.靜息電位4.舒張壓5.胃粘膜的屏障作用6.特異投射系統(tǒng)7.腎門8.纖維蛋白溶解9.心動周期10.時(shí)間肺活量11.吸收12.應(yīng)激反應(yīng)二、填空題1.將人體分為左右兩部的縱切面稱為 。2.單層柱狀上皮主要分布在胃、 、子
2025-06-07 14:04