新人教八級生物上冊教材中問題答案(編輯修改稿)
2025-07-04 19:24 本頁面
【文章內容簡介】 但是它用肺呼吸，胎生并哺乳，因此屬于哺乳動物。原因：人為因素的影響使天敵減少 并且其繁殖能力。保持環(huán)境衛(wèi)生，保護好鼠類天敵。第二章 第一節(jié)動物的運動42頁：想一想議一議絕大多數(shù)適用。少數(shù)如水母沒有肌肉，也能運動。43頁：討論 肌肉由肌腹和肌腱組成，附著在骨上。肌腱跨過關節(jié)將相鄰的骨連接在一起，骨與骨之間的連接稱為骨連結，能活動的連結稱為關節(jié)，肌肉受到刺激會收縮，就會牽動著它所附著的骨繞著關節(jié)活動，于是產生運動。 關節(jié)在運動中起到支點的作用。相當于門的合頁，也就是門軸部分。 蚯蚓的體內有肌肉，但是沒有骨骼，這是它不能快速運動的一個重要原因。 人體有關節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、指關節(jié)等，下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)、趾關節(jié)等都容易受傷。保護措施包括充分做好運動前的準備活動，運動強度應當適當，以及戴護腕、護膝等。45頁：、（2） 鳥的胸肌的兩端都不附著在胸骨上。如果某一肌肉的兩端都附著在同一塊骨上，對運動就沒有任何意義了。 骨骼肌收縮，牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動。第二節(jié) 先天性行為和學習行為47頁：想一想議一議烏鴉的這種行為不是生來就有的。是通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為屬于學習行為。49頁：討論 在描述的動物行為中，資料5是先天性行為，6是學習行為。 先天性行為：維持動物的基本生存需要。學習行為：使動物不斷適應多變的環(huán)境，得以更好地生存。 分析資料3可以知道，先天性行為有著很大的局限性。雖然美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是出于本能，但這對于美國紅雀來說是一種浪費，因為它喂養(yǎng)的金魚對本物種的延續(xù)沒有任何意義；從另一個角度來說，任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種動物一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種動物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。研究發(fā)現(xiàn)，就連動物界最低等的原生動物草履蟲也是有學習能力的。局限性是：不能隨環(huán)境的改變而改變、。 不同動物的學習能力是有差別的動物越低等，學習能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經過200次以上的嘗試與錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室。而走復雜迷宮的鼠學習就快得多。51頁：討論 不同小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)是不一樣的。說明同種動物的不同個體學習能力有差異,學習行為受遺傳因素的影響。 （1）用兩只以上的小鼠做實驗，減少個體差異對實驗影響，實驗結果更可靠（2）迷宮的幾個關鍵點位置既有必須左走也有必須右走的設計 例1：對家養(yǎng)小動物進行學習行為的訓練是非常有意思的。如有一些鸚鵡會“說話”有的貓、狗會在固定的地方飲水、吃東西、大小便等。這都是人類對它們進行訓練的結果，也是出于人類的某種需要。例2：小貓剛剛出生的時候還沒有睜開眼睛，粉紅色的身體上絨毛又短又稀。可這時候它就會吃奶，還會用爪子抓住貓媽媽的身體。貓媽媽會在幼貓很小的時候交給它們什么東西能吃，什么地方能睡，怎樣爬樹，又怎樣從樹上下來。吃奶的小貓會一天天長大，一個多月后的小貓喜歡玩線團、紙球，更喜歡玩蜻蜓、小壁虎之類的小動物。它是在練習捕食的技巧。長大之后，貓不僅會捕鼠、逮鳥，還會去魚缸撈魚。小貓跟貓媽媽學會的本來捕食和逃避敵害，對小貓的生存都是很有意義的。 人類是動物界進化等級最高的類群，人類的學習行為也是動物界中最為復雜多樣的。同時，從某種意義上來說，人類的生存質量也更多地依賴學習行為。人類有復雜的語言文字，有著其他任何動物都沒有的、依靠第二信號系統(tǒng)的學習行為。面對信息時代的到來，人類應該具有終身學習的愿望和能力。52頁：、錯、對剛出生的嬰兒就會吃奶、抓握物體，這是先天性行為，是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。嬰兒剛出生時表現(xiàn)出的抓握能力（或者說是攀附母親的能力）和吃奶的能力，保證了嬰兒攝食的基本需要。蜘蛛結網是先天性行為。動物越高等，學習行為就越多。學習行為越多，適應性也越強，對動物的生存就越有意義。例如，貓能到固定地點喝水、大小便等，警犬能協(xié)助人類破案、緝毒，參加遇險搜救工作等。第二章 第三節(jié) 社會行為54頁：想一想議一議 工蟻的這種“犧牲”自己的行為屬于先天性行為，是由體內的遺傳物質所決定的。雖然對個體不利，對群體乃至物種
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1