八年級政治上冊第三課在交往中完善自我學(xué)案魯教版(編輯修改稿)
2025-07-04 16:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，避免盲從，這是因為（ ）A、現(xiàn)實社會是成年人的交際圈，不適合青少年交往B、外面的世界很精彩C、現(xiàn)實社會中人際關(guān)系比較復(fù)雜D、現(xiàn)實社會生活中充滿了爾虞我詐關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，下列認識錯誤的有（ ）①它為我們提供了大量有益的信息 ②它大大擴展了我們交往的空間 ③它的負面影響是主要的，對青少年尤為不利。 ④網(wǎng)上都是不良誘惑，青少年不能上網(wǎng)。A、① ② B、① ③ C、③ ④ D、① ② ③我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，努力做到（ ）A、充分利用網(wǎng)絡(luò)的長處，享受網(wǎng)絡(luò)交往的樂趣B、只瀏覽知名網(wǎng)站，不光顧其它網(wǎng)站C、正確使用互聯(lián)網(wǎng)，汲取有益信息，結(jié)交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免負面影響D、網(wǎng)絡(luò)中有很多不健康的內(nèi)容，因而要避而遠之。小波非常聰明，對一切新鮮事物充滿好奇，是班級網(wǎng)絡(luò)游戲的高手，但他無心學(xué)習(xí)，滿腦子裝的都是游戲，他不屑與周圍同學(xué)發(fā)展友誼，覺得他們太幼稚，卻在網(wǎng)上結(jié)識了許多同樣對游戲感興趣的朋友。有一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請，一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了，幾天后，小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到了派出所。閱讀上述材料，請回答：⑴小波這是在與內(nèi)圈的人交友還是與外圈的人交友,為什么？⑵從小波的事件中，我們應(yīng)該吸取什么教五、反思第三課課堂達標檢測參考答案第一課時選擇題：B A B（1）小花應(yīng)該主動與同學(xué)交流、交往。（2）一是朋友同學(xué)的交往能夠?qū)崿F(xiàn)心靈溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。二是通過交往可以使我們改正不良的行為，不斷完善自我。三是交往中朋友會幫助我們戰(zhàn)勝困難和挫折。第二課時 D A C C C⑴小波與外圈的人交往。 因為小波所交往的都是社會上的網(wǎng)友，不是學(xué)校里的同學(xué)。⑵從小波的事件中，我們應(yīng)吸取的教訓(xùn)是：青少年在外圈交往中應(yīng)十分謹慎，避免盲從，因為現(xiàn)實社會生活中人際關(guān)系比較復(fù)雜。第四課課堂達標檢測參考答案第一課時C C C Ｄ Ｂ6 、（1）我會向陳明歉，對他說“對不起”，同時征求對臟衣服的處理意見。因為將文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。我們的行為對他人造成損害，就應(yīng)該道歉和賠償。（２）如果我是陳明我會原諒小敏。衣服臟了可以洗，不應(yīng)該向同學(xué)提出過分的要求。因為寬容是一種美德，是交往禮儀的重要原則。學(xué)會大度寬容，可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關(guān)系。小敏的做法是可以諒解的。第二課時C A B A A（1）交往要講藝術(shù)、技巧。 （2）交往中要學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美。學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評。第四課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力（學(xué)案）第一課時 文明交往禮為先教師寄語：不學(xué)禮，無以立。學(xué)習(xí)目標情感、態(tài)度、價值觀：正確對待交往，學(xué)會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間，在交往中做個受歡迎的人能力：初步掌握人際交往的基本交往禮儀與技能，提高人際交往的能力知識：知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀的原則，掌握基本的交往禮儀。學(xué)習(xí)重點：交往禮儀三原則學(xué)習(xí)難點：禮貌是文明交往的前提學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)（認真閱讀教材，根據(jù)提綱找出答案、統(tǒng)一答案、簡要記憶答案，相信自己一定能行）文明禮貌在交往中的重要性是什么？（為什么要講文明有禮貌？）講文明有禮貌的表現(xiàn)是什么
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