【文章內(nèi)容簡介】 。 （2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖 （填序號）發(fā)生裝置。 （3）收集裝置：實驗室收集NH3應(yīng)采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從 （填字母）端通入。 （4）實驗操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→ → →加入試管→收集氣體→停止加熱”。（5）實驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是 。（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反應(yīng)快，不易控制 （2）錐形瓶 ② （3）向下排空氣法 c （4）檢查氣密性 裝入藥品 （5）未加MnO2（或未加催化劑）45.（）（16分）下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：A B C D E F G H（1）指出編號儀器名稱：① ；② 。（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是 。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是 （用化學(xué)方程式表示）。（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 （從A——E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 ，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 。若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使個G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→ （用端口字母表示）。（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH、 （填“＞”、“＜”或“=”）7，對該現(xiàn)象的合理解釋為 （用化學(xué)方程式表示）。⑴ ① 鐵架臺 ② 長頸漏斗⑵2KClO3 2KCl + 3O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O ⑶ BE 可以隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止 CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O +CO2↑ b efcd （或efc） ⑷ ＜ H2O +CO2 = H2CO346.（）如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體，氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ 均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則: (1)反應(yīng)①中 （填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)；（2）氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有 性，對人體有危害。 （3）根據(jù)題意，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。 29.（1）CuO （2）毒 （3）CO2+C 2CO47.（） “碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用的工藝和技術(shù)。（1）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把CO2含量高的氣體吹入飽和KHCO3溶液中，生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì)，再把CO2提取出來，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH）和水。“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如右圖：（注：分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱；合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑）① 分解池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；②合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________；③X溶液可循環(huán)利用，溶質(zhì)是___________（填寫化學(xué)式）。（2）實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如右圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。①捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。②“反應(yīng)分離”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。③該生產(chǎn)過程中，涉及到的物質(zhì)屬于堿的是______________________（填寫化學(xué)式）?！敬鸢浮?1)①2KHC03K2C03+H20+C02↑ ②3H2+C02CH30H+H20 ③K2C03 (2) ①C02+2NaOH=Na2C03+H20， ②CaO+H20=Ca(OH)2， Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH ③Ca(OH)NaOH48.（2012．日照市）（6分）大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。（1）大量化石燃料的燃燒會造成較多污染物的排放，這不僅污染大氣，還是形成 的主要原因。（2）“節(jié)能減排”是我國的重要國策，過多的CO2排放會造成 效應(yīng)，為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是 （填字母序號）。A．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉? B．電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣C．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料 D．開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒（3）下圖是有關(guān)CO2等物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A和F均為碳酸鹽，C是最常用的溶劑，則下列轉(zhuǎn)化涉及的基本反應(yīng)類型有 。（1）酸雨室 A（3）分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)49．（）（3分）“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。其中，二氧化碳在無機物和有機物的相互轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用。下圖是這種作用的一個具體體現(xiàn)：（1）上圖中的有機物A在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，提供生命活動所需的能量。寫出葡萄糖（C6H12O6）在酶的作用下與O2反應(yīng)生成CO2的化學(xué)方程式 。（2）寫出一個無機鹽與酸作用轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式 。（3）某有機物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：2R+13O28CO2+10H2O，R的化學(xué)式為 。（1）C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O （2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（其他合理答案也給分） （3）C4H1050.（）請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實驗。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：（I）（II）（III）（IV）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_____________分析①實驗(III)驗證了 ：實驗(Ⅳ)驗證了 ；②通過實驗(I)、(Ⅳ)，可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是 ：③實驗(Ⅳ)結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸 。 (2)(Ⅳ)：紫色紙花變紅色。 ①(Ⅲ)：二氧化碳不能使紫色石蕊變紅； (Ⅳ)：水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)。 ②酸能使紫色石蕊溶液變紅。 ③不穩(wěn)定，受熱易分解。51.（）某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計如圖所示流程進(jìn)行實驗，根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題．X k b 1. co m（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是　 ??；（2）B裝置中NaOH濃溶液的作用是　 　；（3）實驗開始時，必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱，目的是　 ??；（4）根據(jù)設(shè)計意圖，觀察到　 ?。ㄌ顚憣嶒灛F(xiàn)象）時，證明混合氣體中既有CO又有CO2；（5）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計中的一處明顯不足是　 ?。?）檢查裝置的氣密性 （2）除去混合氣體中的二氧化碳 （3）排凈試管中的空氣以防止爆炸事故 （4）A中出現(xiàn)渾濁，D中黑色粉末變?yōu)殂y白色（5）沒有尾氣處理（吸收）裝置31題圖1 52.（2012．桂林市）（13分）某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知：焦炭（主要成分是碳單質(zhì)，雜質(zhì)不與水反應(yīng)）與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，能產(chǎn)生一種俗稱為水煤氣的氣體燃料（水煤氣中不含甲烷等有機物）。為探究水煤氣的成份，該小組開展了如下活動：（1）設(shè)計焦炭與水蒸氣反應(yīng)的裝置，見圖1（圖中夾持儀器和加熱儀器已省略）。（2）作出假設(shè)：依據(jù)所學(xué)知識分析，水煤氣中一定含有水蒸氣，可能含有HCO、CO2。（3）實驗探究：同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞?，設(shè)計了如下實驗裝置（圖2）并進(jìn)行實驗。 A B C D31題圖2請分析圖2所示裝置的實驗原理，填寫下表中的空格：請將答案填在答題卡上儀器編號所盛試劑的名稱試劑或裝置的作用AB