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正文內(nèi)容

徐州中考化學(xué)試題解析(編輯修改稿)

2025-07-12 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 品放回原瓶 D.有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究;稱量器托盤天平;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;溶液的酸堿性測定。專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題。分析:A、稀釋濃硫酸時,沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌B、測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,則相當(dāng)于稀釋了被測液,會引起PH值偏高或偏低;將試紙插入待測液中,將會污染了整瓶藥品;C、實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,也要“三不”:不拿出實(shí)驗(yàn)室,不拿隨意丟棄,不能放回原瓶;D、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量.解答:解:A、水注入硫酸,會沸騰濺出,可能傷人.操作錯誤,故A錯誤;B、測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中,操作錯誤,故B錯誤;C、為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶,操作錯誤,故C錯誤;D、有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重,操作正確,故D正確.故選D.點(diǎn)評:本題主要考查了托盤天平的使用方法及注意事項(xiàng),了解濃硫酸的性質(zhì)及稀釋方法;了解PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性的方法.9.(2009?徐州)科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是(  ) A.探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成 B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣 C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂 D.探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用。專題:開放性簡答題。分析:進(jìn)行科學(xué)探究時,要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測.氧化硫?yàn)樗嵝匝趸?,可以與水反應(yīng)生成酸,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素.解答:解:A、二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮梢耘c水反應(yīng)生成酸,故可探究該反應(yīng)可能生成硫酸,故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,可猜測產(chǎn)生的氣體可能為氧氣,故B正確;C、氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,故C錯誤;D、銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑,故D正確,故選C.點(diǎn)評:本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中生成物的推測,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.10.(2009?徐州)在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是(  )物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212 A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g C.反應(yīng)中M、P均為反應(yīng)物D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;分解反應(yīng)及其應(yīng)用。專題:物質(zhì)質(zhì)量守恒。分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后N質(zhì)量增加了25克,是生成物;P質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;Q質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以M是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g,反應(yīng)物是M和P,生成物是 N,所以是化合反應(yīng).解答:解:由表格信息可知反應(yīng)后N質(zhì)量增加了25克,是生成物;P質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;Q質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以M是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g,反應(yīng)物是M和P,生成物是 N,所以是化合反應(yīng).故選A點(diǎn)評:解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解.二、填空題(共2小題,滿分13分)11.(2009?徐州)以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識回答:(1)在硫酸鉀、陶瓷、碳酸氫銨、甲烷、甲醛、鈦合金六種物質(zhì)中,屬于無機(jī)非金屬材料的是 陶瓷??;常用于浸制生物標(biāo)本的是 甲醛??;農(nóng)村許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分是 甲烷 ;常用作化肥的是 硫酸鉀 、 碳酸氫銨?。?)通常所說的煤氣中毒是指由 一氧化碳 引起的中毒.(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是 維生素 .(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為 N2?。键c(diǎn):常見化肥的種類和作用;一氧化碳的毒性;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;生命活動與六大營養(yǎng)素;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與
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