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正文內(nèi)容

中考語文說明文閱讀題考點(diǎn)及技巧(編輯修改稿)

2025-07-04 15:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)配以打擊樂器和弦樂。中國(guó)皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前,漢武帝愛妃李夫人染疾故去,武帝思念心切,神情恍惚,終日不理朝政。術(shù)士李少翁一日出門,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒映于地,栩栩如生。李少翁心中一動(dòng),用棉帛裁成李夫人影像,涂上色彩,并在手腳處裝上木桿。入夜圍方帷,張燈燭,恭請(qǐng)武帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅。這個(gè)載入《漢書》的愛情故事,被認(rèn)為是皮影戲最早的淵源。表演皮影戲要先制作皮影。其制作過程是:先將羊皮、驢皮或其他獸皮的毛、血去凈,經(jīng)藥物處理,使皮革變薄,呈半透明狀,涂上桐油,然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立,而又用線連成一體,分別以連杠由演員操縱,令其活動(dòng)。 皮人涂有各種顏色,表達(dá)人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究,女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為圖案,男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣,生、旦、凈、丑角色齊全,制成的皮影高的達(dá)55厘米,低的僅有10厘米左右。皮影戲表演時(shí),由三五個(gè)藝人在白色幕布后面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時(shí),人物可以騰云駕霧,做出各種高難動(dòng)作。這是其他戲劇難以做到的,因此深受觀眾喜愛。皮影戲在宋代已極為盛行,到明代,北京一帶的皮影戲班竟達(dá)到四五十家。皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式,它有著悠久歷史,也是最早傳入西方的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之一。公元13世紀(jì),當(dāng)時(shí)的蒙古軍營(yíng)中也演皮影戲,后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國(guó)。之后,又在東南亞各國(guó)流傳開來。中國(guó)皮影戲18世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767年,法國(guó)傳教士把它帶回法國(guó),并在巴黎、馬賽演出,被稱為“中國(guó)燈影”,曾轟動(dòng)一時(shí)。后經(jīng)法國(guó)人改造,成為“法蘭西燈影”。中國(guó)皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。1.文章在點(diǎn)明皮影戲的本質(zhì)特征后,依次介紹了中國(guó)皮影戲的(   ?。び爸谱鳌ā   。獜V泛流傳。2.文章引用《漢書》記載的愛情故事,其作用有二:一是 ,而是 。3.閱讀文中畫線句,說說加點(diǎn)詞“之一”不能刪去的原因。 4.山西省孝義市的皮影戲是中國(guó)皮影戲的重要支派。結(jié)合上文內(nèi)容,閱讀下面鏈接材料,概括說明孝義皮影戲的特點(diǎn)。材料一:據(jù)專家考證,孝義皮影戲起源于戰(zhàn)國(guó)。材料二:1995年,孝義皮影中的武將形象作為郵票圖案被全國(guó)人民認(rèn)識(shí)。材料三:孝義皮影戲的劇目很多,現(xiàn)收藏有200余本。孝義皮影戲的特點(diǎn): 。答案:悠久歷史 皮影表演。一是說明中國(guó)皮影戲歷史悠久,二是增強(qiáng)文章趣味性。傳到國(guó)外的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)很多,去掉“之一”顯得絕對(duì),表達(dá)就不準(zhǔn)確了。歷史悠久、影響廣泛、劇目豐富?!窘馕雠c點(diǎn)撥】:這是一份有新意的說明文閱讀試題,文章選了易樹的《中國(guó)皮影戲》介紹的是地方皮影戲,民俗風(fēng)情濃厚,地域文化特色突出。綜合性考查了說明文閱讀方面的主要內(nèi)容,考查點(diǎn)放在了文章內(nèi)容的感悟、說明順序與說明內(nèi)容的關(guān)系、語言品析,亮點(diǎn)是地域性文化資源的探究等。第1小題,對(duì)文章內(nèi)容的梳理與吸納,對(duì)文章說明對(duì)象有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)。第2題,考查引用《漢書》記載的愛情故事的作用,達(dá)到領(lǐng)會(huì)說明內(nèi)容。第小3題,考查說明語言的準(zhǔn)確性,答時(shí)要根據(jù)說明內(nèi)容作出準(zhǔn)確地判斷。第小4題,這是一道有關(guān)關(guān)注家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情等方面,開發(fā)地域性語文資源的探究性試題,綜合考查語文能力和培養(yǎng)具有探究精神和創(chuàng)新精神,與新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念也十分合拍?!灸繕?biāo)點(diǎn)擊二】說明的方法和語言近年來,考查的重心逐漸由對(duì)說明方法本身的辨析轉(zhuǎn)移到以對(duì)說明方法的作用的理解為主。說明文的語言要求準(zhǔn)確和簡(jiǎn)明。有的說明文講究語言平實(shí),有的講究語言生動(dòng)。語言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)明體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①要如實(shí)地反映客觀事物。②要注意運(yùn)用好表示修飾限制等作用的詞語,如:“基本上”、“大約”、“比較”、“一般”、“極個(gè)別”、“大多數(shù)”等詞語。③語言要簡(jiǎn)明、淺顯、易懂?!緦?shí)例精析】漢文讀物的特質(zhì)⑴一切用漢字“寫”成的讀物,都稱為漢字讀物。它時(shí)包括古今,地涵蓋中外,型不分集散,體無論科藝,言不別文白……漢文讀物既具有一般讀物的基本性質(zhì),又有其獨(dú)具的特質(zhì)。 ⑵漢字是人類最古老的文字之一,也是世界上世代傳承使用至今的最古老的文字,因此,漢字讀物有著悠遠(yuǎn)的歷史源流。自甲骨文以來,漢文字體雖幾經(jīng)變易,都沒有使文字出現(xiàn)斷代情況,更沒有產(chǎn)生新的文字系統(tǒng)。正因如此,才使歷代典籍得以流傳并保留至今。今天的漢文字讀者依然能讀得到并大部分讀得懂先秦的典籍乃至四五千年前的甲骨文章,這在世界歷史上不能說不是一個(gè)奇跡。 ⑶漢文讀物能用最少的文字負(fù)載最大的信息量,其信息密度相對(duì)很高。同拼音文字讀物相比,漢文讀物具有明顯的符號(hào)簡(jiǎn)約性。相同內(nèi)容的一篇文章,漢文要比拼音文字篇幅小得多;同一本著作,拼音文字的書要比漢文的書厚許多。在聯(lián)合國(guó)使用的五種工作文字文件中,漢文讀物總是最薄的一種。有學(xué)者認(rèn)為,在語義信息量相當(dāng)?shù)臈l件下。 ⑷漢文讀物比起拼音文字容易引起讀者的聯(lián)想,使讀解形象生動(dòng),
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