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正文內(nèi)容

上學期期末復習信息給與題的解法(編輯修改稿)

2025-07-04 13:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 5分鐘,所觀察到的現(xiàn)象記錄如下:編號①②③現(xiàn)象金屬表面立即有大量無色氣泡冒出,反應不到5分鐘金屬已消失金屬表面慢慢有少量無色氣泡冒出。反應到5分鐘時,鋁片還在冒氣泡鐵粉中不斷有無色氣泡冒出。氣泡的量比②中多,溶液逐漸顯淺綠色,反應到5分鐘時,鐵粉還在冒氣泡該同學根據(jù)上述實驗現(xiàn)象得出結論:金屬與酸反應的劇烈程度按鎂、鐵、鋁的順序減弱。你認為該同學的結論是否合理(填“合理”或“不合理)_______________,如果有不合理的地方,請你在上述設計的基礎上完善該實驗,在下圖中填寫所需的化學藥品;如果合理,可以不填。6.(廈門市)小紅的家庭化學實驗室有如下物品:①試管②導管與橡皮塞③煤氣和煤氣爐④托盤天平⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸銅⑿水請你與小紅一起完成如下實驗:(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是(填序號) _________________(2)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是______________________(3)若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強,寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________________________________________________________(4)請利用上述物品設計實驗,探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性。我選擇的方法是__________;我的實驗方案是____________________________________________(5)除進行上述4個實驗外,只利用上述物品,還可以完成的實驗有(舉一例):______________________________________________________________________________實驗記錄表格:(注意:使用到具體鹽時。必須用它的化學式表示,否則不能得分)7.(重慶市)化學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。 (1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是_________________________________。 (2)方框中連接的是C和D,導管接口的連接順序為a→( )→( )→( ),如果導管連接錯誤,后果是__________________________________________。 (3)玻璃管A中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是______________________________。8.(錦州市)實驗課上,老師把一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液。老師讓同學們對濾液的組成進行探究
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