【總結(jié)】描繪自強(qiáng)人生霍金有著“繼愛(ài)因思坦以后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”的美譽(yù),但是誰(shuí)能想到,這位科學(xué)家震撼世界的成就都是在輪椅上取得的。1963年,21歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病,不久就完全癱瘓。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)。此后他完全不能說(shuō)話,只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與他人進(jìn)行交流,而看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】Unit6GrammarFocus-3a學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法、構(gòu)成以及各種句式。?時(shí)常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)。?法。探究學(xué)習(xí)一:讀讀背背,找規(guī)律。大聲朗讀并背誦GrammarFocus大表格中的句子,同伴互助探討這些問(wèn)題:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2.結(jié)構(gòu):1.
2025-06-06 12:53
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)?1、你認(rèn)為什么叫自尊?自尊的表現(xiàn)有哪些??為什么說(shuō)自尊無(wú)價(jià)?(自尊的意義)?2、怎樣才能贏得自尊?1某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他把100元丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的懷中,就走開(kāi)了。但他又忽然覺(jué)得這樣做不妥,就連忙返回,從賣(mài)鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘
2025-06-06 01:16
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)??????日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開(kāi)始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開(kāi)始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就要求指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,仍覺(jué)得不順暢。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。
2025-06-06 01:10
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)政治上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)提綱(魯教版) 第一單元珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活 第一課生命最寶貴 多彩的生命世界 1、為什么人與自然要和諧相處?p4(識(shí)記) 2、人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn)?P6-7...
2025-10-11 21:46
【總結(jié)】選擇一種顏色描繪你的情緒,并說(shuō)說(shuō)理由?情緒與我們的心理感受有關(guān):外界的事物有的令我們喜歡、滿意,有的讓我們憤怒、傷心,有的也讓我們覺(jué)得緊張、恐懼……為什么會(huì)產(chǎn)生這些不同的感受呢?區(qū)別情緒情感穩(wěn)定性不同具有鮮明的情境性和短暫性,往往隨著情境的改變和需要的滿足而很快減弱或消失。有較大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性
2025-06-07 12:49
【總結(jié)】《童年歌詞》作曲:羅大佑池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那只寶劍隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的
2025-06-05 22:06
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionA,1a–2dPeriod1Targetlanguage:Where’smyschoolbag?It’sunderthebed.Aremyb
2025-06-06 12:52
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,1a–1ePeriod3Makeconversations.Review翻譯練習(xí)1.那個(gè)棒球在哪里?它在書(shū)包里。2.鑰匙在書(shū)架上嗎?不,不在。3.你的書(shū)在哪里?它們?cè)诖差^柜上。4.我的游戲機(jī)在沙發(fā)上。ExerciseWall,wa
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionA,GrammarFocus–3cPeriod2MakeconversationsReviewWhere’sthe/my+單數(shù)名詞?It’son/in/underthe….Wherearethe/his+復(fù)數(shù)名詞?The
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,3a–SelfCheckPeriod5Doyouhavethesethings?Wherearethey?你有這些物品嗎?通常你把它們放在哪里?3a3bWriteaboutwherethethingsareinyourroom
【總結(jié)】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB,2a–2cPeriod4MakeconversationsReviewWritethewordsyouknowforthethingsinthepicture.寫(xiě)出圖中你知道的物品名稱(chēng)。2a________________________
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)我上中學(xué)了1.邁出小學(xué)校門(mén),相伴六年的小學(xué)同學(xué)便各奔東西,走進(jìn)了不同的。如今面對(duì)的大多數(shù)是的、彼此不太了解的新同學(xué),讓我們驀然生出的感覺(jué)。2.在中學(xué),增多了,真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。這表明我們將站在新的知識(shí)臺(tái)階上。加大了,讓人一下子難以適應(yīng)。的要求高了,很多事情都得自
2025-06-21 05:12
【總結(jié)】星球仔細(xì)觀察,哪個(gè)星球顏色最豐富?你想要生活在哪個(gè)星球上?地球是上百萬(wàn)生物的家園,包括人類(lèi),地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)生命的獨(dú)一無(wú)二,樹(shù)立新的生命觀和自然觀,從而尊重生命、敬畏生命。能力目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)生命可貴與美好的感受、
【總結(jié)】種子植物子葉胚芽胚軸胚根胚乳相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和玉米種子有種皮和種子名稱(chēng)異同子葉1片;有胚乳子葉2片,無(wú)胚乳胚胚比較異同:種子植物分為:被子植物裸子植物學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-06-14 21:48