【總結】導言西方主要國家在資產階級革命后先后建立起代議制、三權分立和兩黨政治,那是資產階級的民主。而中國人民在中國共產黨的領導下取得了新民主主義革命的勝利,新中國成立后,建立了人民代表大會制度、中國共產黨領導下的多黨合作、政治協商制度以及民族區(qū)域自治制度。這些制度的內容是什么?對中國社會的發(fā)展起到了怎樣的作
2025-06-07 12:56
【總結】只有當一個民族真正站起來的時候,才能正視和反思她曾經遭受的屈辱……中國近代史舊民主主義革命時期新民主主義革命時期1840年1919年1949年鴉片戰(zhàn)爭五四運動新中國成立半殖民地半封建社會中國近代史的起止時間和重要標志事件背景鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭一、鴉片戰(zhàn)爭的背
2025-06-07 13:02
【總結】13辛亥革命第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流單元線索回顧▲列強的武裝侵略使中國逐步陷入半殖民地半封建社會的深淵——(侵略史、屈辱史)▲中國人民面對列強奮起抵抗——(抗爭史)▲中國人民爭取民族獨立、政治民主不斷探索
2025-06-07 12:55
【總結】2022年11月9日,中國國務院總理溫家寶在北京人民大會堂舉行儀式,歡迎英國首相戴維·卡梅倫訪華。19世紀上半葉航海工具主要是帆船,從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個月,相距如此遙遠的兩個國家為什么會因為小小的罌粟而爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?道光帝1782年—1850年維多利亞女王1819—1901中
【總結】一、山雨欲來風滿樓——背景及到庚子年鬧出了彌天大禍,才曉得一味守舊萬萬不可,稍稍行了些皮毛新政。其實何曾行過,不過借此掩飾國民的耳目,討討洋人的歡喜罷了;不但沒有放了一線光明,那黑暗反倒加了幾倍。
2025-06-07 12:54
【總結】《走向共和》主題曲臨朐縣實驗中學王廷營第15課廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產階級民主共和國的全過程因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念前奏山河破碎赤心報國中章
2025-06-07 12:52
【總結】辛亥革命辛亥革命是指1911年(清宣統三年)中國爆發(fā)的資產階級民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進一步加深、中國民族資本主義初步成長的基礎上發(fā)生的。其目的是推翻清朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。?這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的
【總結】猜猜他是誰?他是一名醫(yī)生他是一位先行者他被尊稱為“國父”他被譽為20世紀中國的三大偉人之一辛亥革命課標簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。整體感知被困迷霧路在何方?重整旗鼓蓄勢待發(fā)破曉槍聲創(chuàng)立共和余恨榮光后人評說
【總結】它是一種美麗的花兒絢麗而奪目嬌艷而嫵媚它的果實成熟而飽滿但它卻在美麗的外衣下包裹著罪惡也是它引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。第四單元內憂外患與中華民族的奮起第12課鴉片戰(zhàn)爭學習重點:知道鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭主要史實;了解《南京條約》的主要內容;分析兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國社會
【總結】帝國夢的破滅共和夢的涌現中國夢的暢想課標要求:簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。狹義:廣義:辛亥革命的概念指19世紀90年代到1912年,以孫中山為代表的資產階級革命派為推翻清政府,建立共和制度的一系列革命活動的總和發(fā)生于舊歷辛亥年(19
【總結】列強侵華:鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華、日本的大規(guī)模侵華反侵略、求獨立:太平天國運動、辛亥革命、五四愛國運動、中共領導的新民民主義革命1919年五四運動1840年鴉片戰(zhàn)爭1949年新中國成立半殖民地半封建社會兩條主線:新民主革命舊民主革命中國近代史習近平和彭麗媛出
【總結】百年歷史,三次巨變,三大偉人。孫中山為首的革命黨人實現了第一次巨變。廣義的辛亥革命是指以孫中山為代表的資產階級革命派為推翻清王朝帝制,建立資產階級民主共和國的全過程因武昌起義發(fā)生于舊歷辛亥年,人們把武昌起義稱為狹義的辛亥革命辛亥革命的概念知識結構一.革命的背景二.革命的經過1.醞釀:2.爆發(fā)
【總結】辛亥革命①《辛丑條約》簽訂后,清政府成為“洋人的朝廷”,推翻清朝的封建統治成為大勢所趨。②物質基礎:20世紀初,民族資本主義有了較迅速的發(fā)展;清政府推行的“新政”和“預備立憲”,在客觀上為資產階級民主革命準備了一些條件。③階級基礎:民族資產階級隊伍進一步壯大。④思想基礎:資產階級革命思想的傳播。⑤組織基礎:資產階級革命團體的建
【總結】●課程標準展現本課課標,并總結出具體的知識點,使學生對本課的學習目標做到了然于胸?!裰攸c難點通過多媒體或者小黑板的展現,讓學生對本課的重點和難點做到心中有數,便于在學習中重點把握,重點學習。第13課鴉片戰(zhàn)爭重點、難點處理方法重點國戰(zhàn)敗的原因2.兩次鴉片戰(zhàn)爭的關系
【總結】一、虎門銷煙(戰(zhàn)端因何而起)——戰(zhàn)前的中國與世界——鴉片的輸入——林則徐虎門禁煙中國英國政治經濟軍事外交中國英國政治中國英國經濟中國英國
2025-06-06 00:46