【總結(jié)】課前三分鐘??又有哪些局限性??目標(biāo)揭示:1、了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征2、了解我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)3、理解我國(guó)宏觀調(diào)控的主要手段社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的,又具有自己的。有哪些?鮮明特征。共性自主探究一
2024-11-21 01:17
【總結(jié)】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)關(guān)注熱點(diǎn)(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理:市場(chǎng)與計(jì)劃,市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征,宏觀調(diào)控(1)市場(chǎng)調(diào)節(jié)及其弊端(2)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征(3)宏觀調(diào)控
2024-11-18 11:52
【總結(jié)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、選擇題()①堅(jiān)持公有制的主體地位②以同步富裕為根本目標(biāo)③國(guó)家能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控④具有平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性、開(kāi)放性的一般特征A.①②B.②③C.③④D.①③解析:本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。②中“同步富?!钡恼f(shuō)法是錯(cuò)誤的
2024-11-28 22:08
【總結(jié)】西氣東輸青藏鐵路南水北調(diào)西電東送導(dǎo)入新課是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新的戰(zhàn)略中心。上海被國(guó)際輿論譽(yù)為“最具活力的城市”“中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭”?,F(xiàn)在上海人均GDP已達(dá)到4180美元,跨入中等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)行列。浦東新區(qū)我國(guó)能取得如此多的巨大成績(jī)的原因是什么?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):手段?的含義?市場(chǎng)配置資源的方式??jī)?yōu)點(diǎn)?局限性?規(guī)范市場(chǎng)秩序?如何規(guī)范市場(chǎng)秩序?不管白貓黑貓,能抓老鼠就是好貓——鄧小平“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。
2025-06-07 12:48
【總結(jié)】第四單元過(guò)關(guān)檢測(cè)(60分鐘,100分)一、選擇題(每小題3分,共60分):“政府一直試圖代替這只看不見(jiàn)的手,想當(dāng)上帝,那是不合時(shí)宜的角色?!边@里的“不合時(shí)宜”意味著(),市場(chǎng)為補(bǔ)充解析:根據(jù)題意,這里的“不合時(shí)宜”是指政府的正確做法
【總結(jié)】知識(shí)回顧1、為什么要堅(jiān)持收入分配公平的原則?2、效率與公平的關(guān)系是什么?如何處理好效率與公平的關(guān)系?3、影響財(cái)政收入的主要因素是什么?4、財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著怎樣的作用?5、如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增長(zhǎng)?(國(guó)富向民富轉(zhuǎn)變)6、如何利用財(cái)政(扶持力度)、稅收(縮小收入差距)來(lái)促進(jìn)收入分配公平?7、關(guān)注民生(1)
2025-01-08 13:03
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一框《市場(chǎng)配置資源》一、教材分析在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中,生產(chǎn),交換,分配,消費(fèi)都是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行的,前三個(gè)單元分別從生產(chǎn),交換,分配,消費(fèi)角度,闡述了經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,第四單元探討了面向全球開(kāi)放的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)生活基本背景.本框題主要分析市場(chǎng)是如何配置資源,市場(chǎng)秩
2024-12-08 18:09
【總結(jié)】第二框社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[情景導(dǎo)入]?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有著本質(zhì)區(qū)別。市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控是資源配置的兩種手段,即“有形的手”、“無(wú)形的手”,手拉手,向前走,社會(huì)主義宏觀調(diào)控可以彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,發(fā)揮集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)是市場(chǎng)調(diào)節(jié)代替不了的。?讀上邊兩幅漫畫
2025-01-08 13:27
【總結(jié)】自主檢測(cè):1、財(cái)政的作用(①具體②為什么?③怎樣?)2、財(cái)政收入形式、財(cái)政支出途徑?關(guān)系?3、影響財(cái)政收入的因素?怎樣保證財(cái)政收入持續(xù)增長(zhǎng)?4、稅收的本質(zhì)、特征及關(guān)系5、增值稅與個(gè)人所得稅的作用6、依法納稅的必要性、違反稅法的行為、7、公民必須增強(qiáng)納稅人意識(shí)8、財(cái)政與稅收的關(guān)系第八課財(cái)政與稅收第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自主
2025-06-07 13:06
【總結(jié)】課堂回顧1、為什么要資源優(yōu)化配置?資源配置方式有哪些?P792、市場(chǎng)是如何調(diào)節(jié)資源的?市場(chǎng)調(diào)節(jié)的本質(zhì)是什么?P793、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)是什么?P79市場(chǎng)調(diào)節(jié)的局限性是什么?P814、發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)需要良好的市場(chǎng)秩序,請(qǐng)問(wèn)如何樹立良好的市場(chǎng)秩序?P79-80《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》
2025-01-18 02:24
【總結(jié)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)調(diào)節(jié)市場(chǎng)如何配置資源市場(chǎng)配置資源的優(yōu)點(diǎn)市場(chǎng)秩序市場(chǎng)的局限性市場(chǎng)配置資源需要前提避免不了市場(chǎng)配置資源怎么辦?自發(fā)性盲目性滯后性市場(chǎng)秩序宏觀調(diào)控溫故而知新社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、國(guó)家的宏
2024-11-17 03:51
【總結(jié)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度生產(chǎn)的宏觀制度背景生產(chǎn)的微觀主體第五課企業(yè)與勞動(dòng)者?學(xué)習(xí)目標(biāo)一結(jié)合課本,快速?gòu)?fù)習(xí)本部分重點(diǎn)知識(shí),在教師的點(diǎn)撥下,通過(guò)相關(guān)練習(xí),準(zhǔn)確區(qū)分“股份有限公司和有限責(zé)任公司”,識(shí)記理解企業(yè)如何經(jīng)營(yíng)成功。自主復(fù)習(xí)一:1、企業(yè)的作用、組織形式2、有限責(zé)任公司與股份有限公司的對(duì)比3、公司的組織機(jī)構(gòu)
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】加強(qiáng)思想道德建設(shè)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)本部分知識(shí)記憶量較大,在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化有關(guān)知識(shí)的能力仍有待提高。本部分近三年高考考查的重點(diǎn)是:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范等知識(shí)點(diǎn)。突出考查學(xué)生調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)、論證與探究問(wèn)題的能力。一、社會(huì)主義精神文明建設(shè)
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】【教學(xué)設(shè)計(jì)】高中政治教案:第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第二框《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》一、教材分析《市場(chǎng)配置資源》是人教版高中政治必修一經(jīng)濟(jì)生活第4單元《發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》第9課《走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》第2節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,從理論上說(shuō),我國(guó)改革開(kāi)放后確立的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),是在社會(huì)主義制度下進(jìn)行的,與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在根本區(qū)別,為此必須明確
2024-11-20 03:06