【總結(jié)】觀(guān)察⊙0與直線(xiàn)L的運(yùn)動(dòng)l........觀(guān)察⊙0與直線(xiàn)L的運(yùn)動(dòng).l(2)直線(xiàn)和圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線(xiàn)和圓相切(1)直線(xiàn)與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線(xiàn)和圓這時(shí)直線(xiàn)叫圓的割線(xiàn)這時(shí)直線(xiàn)叫圓的切線(xiàn)相交..觀(guān)察⊙0與直線(xiàn)L的運(yùn)動(dòng)
2025-06-18 06:52
【總結(jié)】由立體圖形到視圖漫畫(huà)“6”與“9”他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)?猜一猜:下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?飛機(jī)正視圖俯視圖從正面、上面和側(cè)面(左面戒右面)三個(gè)丌同的方向進(jìn)行平行投影,然后描繪三張所看到的圖,即視圖,這樣就把一個(gè)物體轉(zhuǎn)化為平面的圖形.從正面看到的圖形,稱(chēng)為主視圖
2025-06-05 23:02
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.圖形的平移學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了
2025-06-20 20:43
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.平移的特征學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)2、生態(tài)系統(tǒng)可分為哪幾種?1、平時(shí)見(jiàn)到過(guò)哪些生態(tài)系統(tǒng)?小水溝、水池,花叢,草原,森林,農(nóng)田、城市?一、自然生態(tài)系統(tǒng)原始森林(1)森林生態(tài)系統(tǒng)樹(shù)木,花草等植物草食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物昆蟲(chóng)(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)有什么特點(diǎn)?變化很大有哪些生物?藻類(lèi),珊瑚各種魚(yú)類(lèi),蝦等二、半人工
2025-06-06 07:13
【總結(jié)】2015-2016學(xué)年四川省宜賓市七年級(jí)(上)期末生物試卷 一、共25題,每題2分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的.1.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物特征的是( ?。〢.植物落葉 B.含羞草遇到碰觸葉片會(huì)合攏C.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 D.母雞下蛋 2.語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系.下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是( )A.螳螂捕蟬
2025-04-07 03:21
【總結(jié)】生活中形狀大小相同的圖片生活中同底片的照片生活中同底片的照片生活中郵票生活中這些圖形有什么共同特點(diǎn)呢?圖形的全等情景創(chuàng)設(shè)觀(guān)察下列圖形的位置變換AC′CBA′情景創(chuàng)設(shè)觀(guān)察下列圖形的位置變換A情景創(chuàng)設(shè)觀(guān)察下
2025-06-13 15:10
【總結(jié)】中心對(duì)稱(chēng)一個(gè)圖形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合,這個(gè)圖形稱(chēng)為中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)中心叫做對(duì)稱(chēng)中心。上面的圖形繞某一個(gè)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后,可以與自身重合,這三個(gè)圖形都是這樣的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形。中心對(duì)稱(chēng)圖形把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180?,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠和原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)的?轉(zhuǎn)動(dòng)了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí),有什么變化?單擺在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,
2025-06-14 16:09
【總結(jié)】植物的無(wú)性生殖●甘薯用根繁殖請(qǐng)你觀(guān)察馬鈴薯用莖繁殖玉吊鐘用葉繁殖是無(wú)性生殖.共性:他們都不通過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生子代。幫你總結(jié)無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。幫你總結(jié)無(wú)性生殖方式對(duì)植物生產(chǎn)的應(yīng)用有性生殖和無(wú)性生殖有什么區(qū)別???&
2025-06-06 07:15
【總結(jié)】圖形的平移?八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科請(qǐng)你判斷:小明跟著媽媽乘觀(guān)光電梯上樓,一會(huì)兒,小明興奮地大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧次议L(zhǎng)高了!我比對(duì)面的大樓還要高!”小明說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?情景引入首頁(yè)ABDCFGHE?你能否描述一下什么叫平移?合作探究首頁(yè):
2025-06-18 14:14
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們回憶上一節(jié)三角形按角分類(lèi)分為哪幾類(lèi)?想一想,銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形三角之和有什么共同特點(diǎn)?回顧舊知銳角三角形;直角三角形;鈍角三角形.你是怎樣知道的呢?共同特點(diǎn):三角形的內(nèi)角和等于180°動(dòng)動(dòng)手:操作要求:快速用一張硬紙做一個(gè)任意三角形,然后將三角形的三個(gè)角剪下或撕下拼在一
2025-06-07 12:52
【總結(jié)】華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》第六章一元一次方程開(kāi)始上課復(fù)習(xí)鋪墊1、把下面的“折扣數(shù)”化成百分?jǐn)?shù):“六折”、“七五折”、“八折”。2、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?假如你是商店老板你追求的是什么?想一想①一個(gè)籃球成本是80元,售價(jià)是100元,則這
2025-06-18 08:43
【總結(jié)】知識(shí)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)了“從實(shí)際問(wèn)題到方程”,主要步驟有:(1)設(shè)未知數(shù);(2)找等量關(guān)系;(3)列方程;如何用天平來(lái)稱(chēng)玻璃杯的重量?把玻璃杯放在天平的左邊,天平的右邊添加砝碼,當(dāng)天平平衡時(shí),天平的左邊=天平的右邊,說(shuō)明的重量就等于右邊砝碼的重量。玻璃杯天平與
2025-06-18 05:28
【總結(jié)】人的生長(zhǎng)和發(fā)育分期胚胎發(fā)育階段胚后發(fā)育階段嬰兒期(出生—1歲)幼兒前期(1—3歲)幼
2025-06-07 13:12