【總結(jié)】09年國慶閱兵你能說說我國近些年來還取得了哪些巨大成就嗎?思考神州八號、天宮一號對接成功這些成就的取得充分說明了什么?今日中國,綜合國力逐步增強(qiáng),國際地位日益提高,在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色。第二十課1、政治舞臺3、文
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展圖一:大禹治水像圖二:戴冠冕的夏禹根據(jù)圖一,圖二,思考大禹的身份和地位發(fā)生了什么變化?部落聯(lián)盟首領(lǐng)夏朝的國王產(chǎn)生發(fā)展夏朝西周早期國家的產(chǎn)
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】第一篇:四川省南充外國語學(xué)校健康教育制度 四川省南充外國語學(xué)校健康教育制度 一、學(xué)校把健康教育列入議事日程,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長任組長,下設(shè)健康教育任課教師,各班衛(wèi)生委員的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。...
2024-10-28 18:28
【總結(jié)】秦王掃六合,虎視何雄哉!——李白六合:天地四方秦王嬴政第9課“秦統(tǒng)一中國”(西周)分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國掀起自上而下變法運(yùn)動秦的統(tǒng)一
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】商鞅變法教案設(shè)計(jì):自貢市解放路中學(xué)楊寒一、概述本課為初一年級上學(xué)期第八課,教材是川教版七年級上冊《中國歷史》。本課主要講述了戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法的背景、內(nèi)容和意義。戰(zhàn)國時期是我國古代歷史上的一個大變革時期,是一個奴隸制最終崩潰和封建制逐漸形成的過渡時期。在這個變革過程中,商鞅變法是一個標(biāo)志性的事件,它實(shí)際上起到了一
2024-12-02 14:38
【總結(jié)】語音英語語音名詞解釋?音節(jié):以元音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位,一般說來元音發(fā)音響亮,可以構(gòu)成音節(jié),輔音發(fā)音不響亮,不能單獨(dú)構(gòu)成音節(jié)。而([m][n][l]在讀音的末尾,且其前面也是一個輔音,則它就與其前面的輔音自成一個音節(jié))。從單詞拼寫形式上看,有幾個元音素,就組成有幾個音節(jié)。語音?音節(jié)的劃分①在兩個音節(jié)的相鄰
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】第一篇:【四川外國語大學(xué)排名】四川外國語大學(xué)特色專業(yè)-四川外國語大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 高考派-高考志愿填報專家 【四川外國語大學(xué)排名】四川外國語大學(xué)特色專業(yè)-四川外國語大學(xué)錄 取分?jǐn)?shù)線 四川外國語大...
2024-11-15 12:15
【總結(jié)】第5課青銅器與甲骨文閱讀P23,思考以下幾個問題:1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時候?2、青銅器的功能有哪些?(早期及后來的演變)3、商周時期青銅器的鑄造工藝是什么?4、思考青銅鑄造業(yè)的發(fā)展過程。1、我國青銅器最早出現(xiàn)在什么時候?原始社會后期甘肅齊家文化遺址出土的銅鏡
2025-06-14 16:20
【總結(jié)】青銅器與甲骨文你知道這是哪個時代的杰作嗎?青銅器反映了哪些歷史現(xiàn)象?思考:目錄12甲骨文記事青銅器的高超工藝3甲骨文造字特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國青銅工藝的成就。2.掌握我國青銅器的代表——司母戊鼎、四羊方尊。3.了解商周時期青銅器鑄造的基本
2025-06-18 05:05
【總結(jié)】第6課春秋爭霸一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.“春秋五霸”(1)春秋:年,周平王把都城東遷至。從此,我國歷史進(jìn)入春秋時期。(2)春秋爭霸的原因和目的:在王權(quán)衰落的同時,一些諸侯國強(qiáng)大起來。為了,爭當(dāng)
2024-11-15 21:33
【總結(jié)】種類最多的動物節(jié)肢動物的主要特征:1、體表有_______2、身體有很多____構(gòu)成。3、___和______分節(jié)。體節(jié)外骨骼足觸角節(jié)肢動物中種類最多的動物足___對翅___對身體分為__、__、__三部分三兩足___對翅___對
2025-06-05 22:53
【總結(jié)】一.選擇題(每題只有一個正確選項(xiàng))1.我國歷史上第一個國家是A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2.世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下”局面開始于A.禹B.啟C.桀D.周武王3.下列國王中,生性殘暴并最終導(dǎo)致國家滅亡的有①夏桀②商紂③周厲王④周幽王A.①②
【總結(jié)】第四單元政權(quán)分立與民族融合第18課三國鼎立【自學(xué)空間】●知識框圖背景:東漢末年,軍閥混戰(zhàn),民不聊生時間:200年交戰(zhàn)雙方:和曹操結(jié)果:曹軍大敗袁軍。特點(diǎn):以少勝多意義:為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)背景:曹操統(tǒng)一北方,劉備、孫權(quán)勢力有
【總結(jié)】第三學(xué)習(xí)主題統(tǒng)一國家的建立第一課秦朝的統(tǒng)一達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:,戰(zhàn)國七雄中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國是(),統(tǒng)一天下是在()230年230年221年221年()
2024-11-15 21:35
【總結(jié)】七年級上復(fù)習(xí)調(diào)研檢測一、單項(xiàng)選擇題(50分)1.齊桓公霸主地位確立的標(biāo)志是A.城濮之戰(zhàn)B.北上會盟C.葵丘會盟D.邲之戰(zhàn)2.秦孝公任用商鞅變法的目的是A.推行縣制B.獎勵軍功C.變法圖強(qiáng)D,廢除土地國有制