內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級語文上冊26紀念伏爾泰逝世一百周年的演說3課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-04 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 智者。 ? 結合相關語句談談你對這兩個詞語的理解。 作為斗士，以知識分子的良知和責任，為他那個時代的弱勢人群爭取人權，勇敢斗爭。 為人類爭得民主、自由和人權。 雨果抓住伏爾泰的什么特點去表現(xiàn)的? 抓住伏爾泰的“深邃的雙目”和“睿智的微笑”進行描寫。 明確：對于斗士的形象 ， “ 微笑 ”所造成的反差最大 ， 能夠表現(xiàn)出伏爾泰的性格 ， 感染的效果更加強烈 為什么要選擇這個特點進行描寫 ？ 理解品味 這句話高度評價了伏爾泰在 18世紀啟蒙運動中所占的重要地位和產(chǎn)生的巨大影響 ， 突出了他在人類歷史上所做出的世紀性貢獻 。 如何理解“伏爾泰不僅是一個人，他是一 個世紀”這句話的豐富內(nèi)涵？ 他受到詛咒、受到祝福地走了；受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽的兩種美好形式。 “過去”象征著黑暗與邪惡，“未來”象征著正義與光明。 伏爾泰受到“過去”的詛咒與“未來”的祝福， 這句話正反襯出他與黑暗的勢不兩立，他對世人啟蒙的碩勛，所以說是“榮譽的兩種美好形式” 我們應為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光。 這里的 “ 黎明 ” 指的是封建王朝即將崩潰，民主時期即將開始。這 “ 微笑” 是對封建統(tǒng)治者的蔑視和嘲笑，是對未來美好生活的展望。他的沉著堅定給人以力量。 我們感到，從今以后人類最高的統(tǒng)治權力將是思想。 只有思想開放了，人民才能創(chuàng)造出更為先進的文明。 既然黑夜出自王座，就讓光明從墳墓里出來！ 封建君主專制使人民生活在痛苦之中，而伏爾泰雖然去世了，但他的思想仍然指引著人們走向光明，作者強調(diào)讓光明從墳墓里出來，就是表明作者向黑暗宣戰(zhàn)的決心。 拓展延伸： ? 寫墓志銘：仿照例子，請用墓志銘的形式表達你對伏爾泰的崇敬之情。 ? 例子 1：伏爾泰，像普羅米修斯一樣，一個盜取火種的巨人。 ? 例子 2：思想與行動的巨人 伏爾泰。 ? 例子 3：睡在這里的是一位正義勇敢的思想先驅者。 雨果的演講在語言上有什么特點？ （ 1）洋溢著激情：對黑暗現(xiàn)實與不合理制度的尖銳抨擊，對
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