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中小學生常用安全知識手冊(編輯修改稿)

2025-07-04 12:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 道(如門、窗等),打開照明設備,各班主任到自己班級或宿舍對學生進行有秩序的向外疏散,把學生轉移到安全地帶,并組織清點人數(shù),對缺少的人員進行查找和登記,對受傷人員移交搶救組進行搶救或送醫(yī)院治療?! 渚瘸跗鸹馂牡某绦蚝痛胧 ∫坏┌l(fā)生火災,撲滅初起火點非常關鍵,撲救及時可以把損失降到最低限度,因此無論誰第一個發(fā)現(xiàn)起火,如果能夠撲滅要及時撲滅,不能撲滅的用最快的方式向校領導匯報,并起動火警鈴聲——連續(xù)急速打鐘或響鈴。校領導馬上趕赴現(xiàn)場查看災情并馬上起動各項應急措施,指揮各應急組組織進行搶救工作。  搶救組馬上切斷火源(煤、柴、電等),清走火場周邊可燃物品,在房頂上截斷火道,控制火勢的擴大和蔓延。與此同時組織一切可以動用的人力物力組織滅火,但在搶救時注意人身安全,由其是學生的人身安全,絕對不允許學生進入危險現(xiàn)場?! “踩茸o工作程序?! “踩茸o組成員發(fā)生火災時馬上趕赴現(xiàn)場,并準備好擔架、急救箱等救助設備。對傷員進行搶救并護送到救護車或最近的醫(yī)院協(xié)助醫(yī)務人員對受傷人員進行搶救,減少傷亡。同時對受傷人員進行基本情況登記,登記內容:姓名、所在單位、家庭住址、家長姓名等?! ∫坏┌l(fā)生火災全體師生員工能夠趕赴現(xiàn)場者必須到場,并按“預案”分工進入各自崗位必須聽從指揮,服從分配,對玩忽職守或不聽從指揮者要嚴肅查處?! 〈祟A案,每半年要演練一次?!? 溺 水  學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的特點可以對學生開展如下有用的知識學習: ?。ㄒ唬?、游泳小常識:  必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助?! ∩眢w患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳?! ⒓訌婓w力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。  被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳?! 毫犹鞖馊缋子辍⒐物L、天氣突變等情況下,也不宜游泳。 ?。ǘ?、游泳前要做好準備活動  在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡?! ∪绾螠蕚洌骸 ⊥ㄟ^跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至24分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)?! ∽鐾绞植伲海w育課老師經常采用的)使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。  入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水?! ∷蠝蕚涔ぷ?。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速?! 。ㄈ?、游泳過程中應注意的問題:  應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家?! 〉教烊挥斡緢鏊ㄈ缃印⑺?、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳?! ∫⒁庑菹ⅲ灰L距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全?! ≈行W生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。 ?。ㄋ模?、游泳中的緊急情況及自救  抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌?! ∫话闾幚磙k法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張?! ≡谒薪饷摮榻畹姆椒ǎ饕菭恳榻畹墓侨?,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個方面) ?。?)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止?! 。?)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作?! 。?)上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復幾次?! 。?)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次?! 。?)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節(jié),然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直?! 。?)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然?! ≡俅螐娬{:不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!” ?。ㄎ澹?、溺水的急救  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。  特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。  如何開展岸上急救 ?。?)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關?! 。?)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出?! 。?)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇?! 。?)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院?! 。?、面對洪水時如何避免溺水  發(fā)洪水時應注意往高處逃;  盡力躲避大浪;  盡量抓住浮托物;  揮動鮮艷衣物呼救;  洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D移到安全的地方去。  洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法?! 】傊?,游泳安全是暑假期間一件重要工作,要根據(jù)本措施的要求,使“防溺水”安全教育活動健康、有序、安全地開展?! ?學校用電安全管理辦法  為確保用電安全,節(jié)約用電,搞好學校用電管理,保證正常的教學、生活秩序,特制定管理制度如下:  每月一次對全校各處電路、電器進行全面檢查記錄,及時排除隱患,確保校園的電路通暢和正常照明?! ∮秒姴季€要合理規(guī)范,明線必須穿管或用槽板,大負荷用電必須用銅心線,電力線路和電器設備保險裝置必須與額定負荷匹配,嚴禁用金屬絲代替保險絲。嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。  過門窗、梁架等線路要有絕緣措施?! 〈_保電線線路無破舊、老化現(xiàn)象?! W生宿舍用電要統(tǒng)一管理,無電褥子、電爐子。嚴禁宿舍內有明火,嚴禁吸煙。  特種教室的開關、插座、線路等要符合規(guī)定。  各室要嚴格執(zhí)行熄燈規(guī)定,按時關燈?! ∞k公室、教室內的空調、電扇、電視機等電器,人走機停,不得空人運轉?! “l(fā)現(xiàn)漏電、碰線、斷線等故障,須
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