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正文內(nèi)容

安全人機工程課程設(shè)計--多媒體課件制作中的人機分析及設(shè)計(編輯修改稿)

2024-12-10 06:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 視角(1/') ( 22) 檢查視力就是測量視覺的分辨能力。一般將視力為 稱為標(biāo)準(zhǔn)視力。在理想的條件下,大部分人的視力要超出 ,有的還可以達到 。 便于識別字符大小的近似公式 H =(L/3600)θ (23) 湖南工學(xué)院安全人機課程設(shè)計 5 式中 H—— 字符高度 mm; L—— 視距, mm; θ —— 最小視角,',θ一般由實驗決定,θ常取 10'~ 30'。 文字 的設(shè)計 文字是界面設(shè) 計中重要的設(shè)計元素之一,經(jīng)過精心處理的文字材料完全可以制作出效果很好的界面。文字具有最佳的直觀傳達作用以及最高的明確性,傳播信息量大的優(yōu)勢,特別是用于多媒體課件設(shè)計中。在選擇文字時要考慮到它的適合性、明確性、易讀性、美觀性和創(chuàng)新性。文字既具有傳達信息的功能,又可以通過文字形態(tài)的節(jié)奏與韻律帶給人美感,并通過創(chuàng)造形成自身鮮明、獨特的個性,從而使界面內(nèi)容與形式達成高度的統(tǒng)一,在實現(xiàn)良好信息傳達效果的基礎(chǔ)上適應(yīng)人們的審美需求。 根據(jù)上述的理論原理我們知道對于識別字符與視距和視角有極大相關(guān)。課件的制作者要運用上述原理 根據(jù)教室大小,學(xué)生和主屏形成的視角及視距等實際情況靈活的制作和改進文字的大小。 課件中常見字號大小所對應(yīng)的磅數(shù)及其所對應(yīng)的實際毫米數(shù)如下表: 31 字號 磅數(shù) 毫米 字號 磅數(shù) 毫米 七號 5. 25 1. 84 小六 7. 78 2. 46 六號 7. 87 2. 80 小五 9. 13 3. 15 五號 10. 50 3. 67 小四 12. 00 4. 20 四號 13. 75 4. 81 小三 15. 00 5. 27 三號 15. 75 5. 62 小二 18. 00 6. 36 二號 21. 00 7. 35 小一 24. 00 8. 44 多媒體課件制作中的人機分析及設(shè)計 6 課件的文字 應(yīng)力求簡明扼要,突出重點 ,在設(shè)計課件時我們不僅僅可以從內(nèi)容上控制,還可以從字體的角度合理設(shè)計文字,使其符合人體的思維習(xí)慣。 ( 1) 粗黑體常常給人一種 莊重 的感覺,因此,粗黑體應(yīng)該用于莊重性的標(biāo)題和結(jié)論性文字 。 ( 2) 魏碑體 給人一種滄桑感,讓人聯(lián)想到悠久的歷史,因此 魏碑體 應(yīng)該用在 歷史有關(guān)的內(nèi)容 有關(guān)的內(nèi)容上 。 ( 3) 幼圓字 看上去比校活潑,所以比較適合用于年齡小的學(xué)生課件上,或用于童話故事等方面內(nèi)容 。 ( 4) 楷體讓人感覺比較秀氣,因此常用在詩詞上,或一些背景介紹也常常用到 。 ( 5) 宋體則是最常見的一種字體 ,一般正文均以宋體為主。 在符合人體的思維習(xí)慣下,靈活運用各種文字字體,就可以更好地讓學(xué)生理解課件的內(nèi)容。 設(shè)計方案 對于實際教學(xué)中的課件設(shè)計,于教學(xué)環(huán)境存在很大關(guān)系,若教學(xué)所用教室很大,而投影儀的放大倍數(shù)不足,則課件中的字體就必須較大。 課件中所用字體的磅數(shù)與電腦上顯示字體的實際大小存在以下近似關(guān)系: M =P/(2845) ( 24) 式中 M—— 實際電腦上顯示字體的大小, mm; P—— 課件中所用字體的磅數(shù), pound; 設(shè)投影儀的放大倍數(shù)為 N,則由式( 21)及式( 22),視力取 則可得其課件所用最小的標(biāo)示字符的磅數(shù) P1=( 1/10000) /N ( 25) 式中 1p —— 課件所用最小的標(biāo)示符的磅數(shù), pound; N—— 投影儀的放大倍數(shù); L—— 教室最遠位置到屏幕的距離, mm; 湖南工學(xué)院安全人機課程設(shè)計 7 同理,由式( 23)及式( 24)可得: P2 =Lθ /12654N ( 26) 2p —— 課件便于識別字符的磅數(shù), pound; L—— 教室最遠位置到屏幕的距離, mm; θ —— 最小視角,',θ一般由實驗決定,θ常取 10'~ 30'。 文字顏色及背景顏色設(shè)計 理論依據(jù) 人們處于不同顏色環(huán)境中,除了視覺辨別力受到影響,視野發(fā)生變化外,人的心 里感覺也會有所變化,不同的顏色會產(chǎn)生不同的抽象
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