戲劇與影視學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-07-04 00:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開闊學(xué)生的視野，學(xué)習(xí)戲曲研究的方法，提高戲曲研究的能力。教學(xué)內(nèi)容：一、中國(guó)戲曲本質(zhì)論二、中國(guó)戲曲劇種概論三、中國(guó)戲曲作家與創(chuàng)作四、中國(guó)戲曲戲班與表演五、信仰儀式與戲曲發(fā)展六、中國(guó)曲學(xué)理論教學(xué)參考書：《中國(guó)戲曲通論》、《宋元戲曲史》、《六十種曲評(píng)注》、《元明清戲曲經(jīng)典》、《戲曲藝術(shù)論》、《戲曲聲腔劇種研究》、《戲曲表演研究》、《戲曲音樂(lè)史》、《傳統(tǒng)文化與古典戲曲》、《中國(guó)戲班史》、《戲曲班社研究：明清家班》、《曲律》、《曲論探勝》。課程編號(hào)：090006 課程名稱：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代戲劇專題課 時(shí)：36 學(xué) 分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅰ教學(xué)要求 ：通過(guò)對(duì)現(xiàn)當(dāng)代戲劇重要問(wèn)題的介紹與學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)代戲劇發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)及研究狀況，了解當(dāng)代戲劇研究的動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)研究的方法，為開展當(dāng)代戲劇研究奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容：一、當(dāng)代著名戲劇作家研究二、當(dāng)代著名戲劇作品研究三、當(dāng)代戲劇欣賞心理研究四、當(dāng)代戲劇創(chuàng)作理論與流派五、當(dāng)代戲劇舞臺(tái)實(shí)踐與發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)參考書：《中國(guó)當(dāng)代戲劇史》、《中國(guó)當(dāng)代戲劇文學(xué)史》、《當(dāng)代戲劇研究》、《當(dāng)代戲劇審美論集》、《當(dāng)代戲劇散論》、《胡星亮講現(xiàn)當(dāng)代戲劇》、《當(dāng)代戲劇形態(tài)論》、《現(xiàn)當(dāng)代戲劇論》、《中國(guó)當(dāng)代戲劇文學(xué)研究》、《中國(guó)當(dāng)代戲劇選》。課程編號(hào)：090007 課程名稱：電影文學(xué)研究總 課 時(shí)：36 學(xué) 分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅱ教學(xué)要求：電影文學(xué)主要指電影劇本，還包括影片中的解說(shuō)詞、歌詞等，是有別于抒情文學(xué)、敘事文學(xué)、戲劇文學(xué)的一種新的文學(xué)樣式。電影文學(xué)以電影劇本為研究對(duì)象，發(fā)掘其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的規(guī)律，探求劇本形成的因素，研究電影創(chuàng)作理論，總結(jié)藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電影文學(xué)的傳播、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行理論層面的研究，觀察電影言說(shuō)的多樣路徑。教學(xué)內(nèi)容：一、中國(guó)電影文學(xué)的發(fā)展歷程二、電影文學(xué)創(chuàng)作與評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制三、電影文學(xué)作家研究四、電影文學(xué)理論主要參考書：《電影藝術(shù)論》，薛凌 著 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社中國(guó)傳媒大學(xué)出版2007年12月版； 《電影編劇創(chuàng)作指南》，悉德菲爾德 著 魏峰譯 世界圖書出版公2011年4月第1版《經(jīng)典場(chǎng)景賞析?拆解好電影》，理查德D佩帕曼著 鞏如梅、張榮華編世界圖書出版公司；2011年5月第1版 《電影詩(shī)學(xué)》，大衛(wèi)波德維爾、 張錦譯 廣西師范大學(xué)出版社 2010年8月版；課程編號(hào)：090008 課程名稱：影視評(píng)論課 時(shí)：36 學(xué) 分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：ⅠI教學(xué)要求：影視評(píng)論是從事影視研究與批評(píng)所必須具備的一門專業(yè)知識(shí)。本課程意在使學(xué)生相對(duì)全面而深入地了解電影、電視批評(píng)原理基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生解讀、闡釋影視文本的基本能力。教學(xué)內(nèi)容：課程結(jié)合世界影視理論批評(píng)發(fā)展的最新成就以及中國(guó)影視理論批評(píng)的一般狀況，講授影視批評(píng)特性、影視批評(píng)功能、影視批評(píng)主體、影視批評(píng)模式以及影視批評(píng)寫作等主要內(nèi)容。在講授理論同時(shí)，結(jié)合具體的批評(píng)文本和寫作實(shí)踐進(jìn)行具體、細(xì)致的解剖分析。教學(xué)參考書：1． 李道新《影視批評(píng)學(xué)》，北京大學(xué)出版社2007年版2． 陳犀禾《影視批評(píng)：理論與實(shí)踐》，上海大學(xué)出版社2000年版3． 戴錦華《電影批評(píng)》，北京大學(xué)出版社2004年版4． 路易斯賈內(nèi)梯《認(rèn)識(shí)電影》，中國(guó)電影出版社1997年版課程編號(hào)：090009 課程名稱：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇史總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué)分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：II教學(xué)要求：本課程講授以話劇史的發(fā)展為線索，使學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇文學(xué)史的總體發(fā)展脈絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生歷史性地看待和辨證地評(píng)價(jià)，使學(xué)生能理解各種流變的歷史原因。本課程教學(xué)以作家、作品的分析為重點(diǎn)來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容，在作家、作品分析時(shí)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考，參與討論，提高學(xué)生思考和分析問(wèn)題的能力，掌握重要作家作品的創(chuàng)作思想、手法和文學(xué)史意義。教學(xué)內(nèi)容：本課程將系統(tǒng)審視中國(guó)二十世紀(jì)話劇發(fā)生發(fā)展的歷史進(jìn)程，把話劇運(yùn)動(dòng)史與戲劇文學(xué)史有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用史論相結(jié)合的評(píng)述方法，對(duì)中國(guó)話劇史不同階段的重要?jiǎng)∽髋c審美特征進(jìn)行具體深入的探究，以增進(jìn)學(xué)生對(duì)話劇創(chuàng)作的全面了解。教學(xué)參考書：1. 王新民. 中國(guó)當(dāng)代戲劇史綱[M] . 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，1997.2. 張學(xué)軍. 中國(guó)話劇流派史[M] . 山東大學(xué)出版社，2002.3. 王衛(wèi)國(guó). 中國(guó)話劇史[M] . 文化藝術(shù)出版社，1998.4. 郭富民. 插圖中國(guó)話劇史[M] . 濟(jì)南出版社，2003.課程編號(hào)：090010 課程名稱：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇名著導(dǎo)讀總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué)分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：II教學(xué)要求：作為戲劇與影視文學(xué)專業(yè)的重要課程，本課程要求學(xué)生在系統(tǒng)了解中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話劇史的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)閱讀重要的經(jīng)典話劇文本，培養(yǎng)學(xué)生欣賞話劇創(chuàng)作的能力與技巧，提高學(xué)生解讀話劇文學(xué)作品的能力。教學(xué)內(nèi)容：本課程運(yùn)用新的批評(píng)方法重點(diǎn)解讀丁西林、田漢、曹禺、夏衍、郭沫若、陳白塵、老舍、蘇叔陽(yáng)、沙葉新、顏海平、高行健、馬中逡、賈鴻源、秦培春、劉錦云等中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名話劇作家的作品。教學(xué)參考書：1. 陳國(guó)恩 主編. 中國(guó)現(xiàn)代話劇名作導(dǎo)讀 [M] .長(zhǎng)江文藝出版社，2004.課程編號(hào)： 090011 課程名稱：中外戲曲比較課 時(shí)：36 學(xué) 分：2開課單位：文學(xué)院 開課學(xué)期：III教學(xué)要求 ：通過(guò)對(duì)中外戲劇的比較及相關(guān)
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