【總結(jié)】實驗活動4金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)知識與技能1.鞏固和加深對金屬性質(zhì)的認(rèn)識。2.培養(yǎng)實驗設(shè)計能力。過程與方法1.通過實驗認(rèn)識探究問題的方法。2.通過實驗獲得的事實,分析得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度與價值觀1.認(rèn)識金屬的性質(zhì)對日常生活及工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用。2.選擇低成本的金屬能完美地完
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】第2課時 金屬資源的利用和保護(hù)氧氣?水蒸氣?Fe2O3·xH2O?潔凈干燥?保護(hù)膜?內(nèi)部結(jié)構(gòu)?不銹鋼?腐蝕?回收利用?計劃?合理?代用品?鐵的銹蝕和保護(hù)生銹實際上是鐵
2025-06-19 22:18
【總結(jié)】第八單元《金屬和金屬材料》課題1金屬材料東漢晚期的青銅奔馬距今約1800年河北滄州鐵獅子,鑄造于公元953年,距今已有1千余年這些門是什么材料做的?這種交通工具你坐過吧!這種你坐過嗎!這個你絕對沒坐過!一、幾種常見金屬1常見的金屬有:
2025-06-14 02:24
2025-06-14 02:12
【總結(jié)】九年級化學(xué)(人教版)下冊
2025-06-18 08:42
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊課題3金屬資源的利用和保護(hù)第2課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),現(xiàn)在全世界每年被腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%——40%鋼鐵的最大的弱點就是容易生繡二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P17-P19,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合
2025-06-14 04:05
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān),還與鋁的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。思考:為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢?鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點燃3Fe+2O2===Fe3O4點燃知識回顧:鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-06-13 23:18
2025-06-13 23:12
【總結(jié)】第八單元 金屬和金屬材料知識點一????幾種重要的金屬金屬材料?易錯警示 純金屬屬于金屬材料,但金屬材料不一定是純金屬,也可能是合金。(1)商代(青銅器)→春秋戰(zhàn)國(鐵器時代)→一百多年前(使用鋁)。(2)人類廣泛應(yīng)用的金屬材料:銅和鐵。(3)現(xiàn)在世界上年產(chǎn)量居前三位的金屬依次是:鐵、鋁、
2025-06-20 14:01
2025-06-20 14:11
2025-06-17 19:36
【總結(jié)】第2課時金屬資源的利用和保護(hù)快樂預(yù)習(xí)感知氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護(hù)膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)不銹鋼腐蝕回收利用計劃合理代用品互動課堂理解鐵的銹蝕和保護(hù)、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。,對內(nèi)部的鐵起不到保護(hù)作用。,即使鐵制品隔
2025-06-19 22:13
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù) [教學(xué)目標(biāo)] 知識與技能 1.知道常見的金屬(鐵、鋁等)礦物;了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。 2.會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計算。 ...
2024-10-10 14:33
【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道常見的用來提煉金屬的礦石,記住可用來煉鐵的礦石。 2、了解煉鐵的基本原理。 3、會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計算。 ...
2024-10-09 19:04