【總結】8圖形的位似第四章圖形的相似第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律1.探索在直角坐標系中的位似圖形的作法,掌握直角坐標系中位似變換的規(guī)律,并能將一個多邊形放大或縮小.2.通過對直角坐標系中位
2025-06-20 20:29
【總結】第四章圖形的相似圖形的位似知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★1.熟記位似圖形的概念及性質;2.會畫簡單圖形的位似圖形.★情景問題引入★我們上課時用的幻燈片,就是把圖
2025-06-17 02:49
【總結】化學專題復習物質的分離與提純???????????????真題回放(2022?江西)下列除雜方法中,所用試劑合理的是(?????)???A.
2025-06-06 06:36
【總結】圖形的位似第一章1.前面我們已經學習了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉:旋轉中心,旋轉方向,旋轉角度.?相似:相似比.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形):對稱軸,對稱中心.圖中有多邊形相似嗎?如果有,那么這種相似有什么特征?圖中每幅圖中的兩個多邊形不僅相
2025-06-14 12:02
【總結】華師版·九年級數學·上冊觀察下列兩幅圖片,說說它們有什么共同特點?相似與軸對稱、平移、旋轉一樣,是圖形的一個基本變換.要把一個圖形放大或縮小,又要保持其形狀不變,就是要畫相似圖形.現在要把五邊形ABCDE放大,即是要畫一個五邊形A′B′C′D′E′,要與五邊形ABCDE相似且相似比為.(
2025-06-15 22:31
2025-06-16 03:30
【總結】8圖形的位似第四章圖形的形似第1課時位似圖形及其性質第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時位似圖形及其性質知識點1位似圖形的認識1.下列各選項的兩個圖形中,不是位似圖形的是()圖4-8-1
2025-06-19 21:27
【總結】課前準備:請準備好:課本、導學案、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導學案預習得分情況優(yōu)勝小組:1、2、3、5待優(yōu)小組:6一組二組三組四組五組六組A(3)31412B(2)141132C(1)1212D(0)2未訂正完善前一課導學案
2025-06-15 16:49
【總結】內能第十三章第2節(jié) “熱”是一種能量嗎?它能做功嗎? 自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關的某種能量。一、內能 分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能 宏觀物體由于運動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能?! 嫵晌镔|的分子在不停地做熱運動,同樣具有動能,而分子間具有相互作用力,又使得它們具
2025-06-06 06:38
【總結】①②③④⑤..EF1.前面我們已經學習了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.注:圖形這些不同的變換是我們學習幾何必不可少的重要工具,它不但裝點了我們的生活,而且是學習后續(xù)知識的基礎.回顧與反思?下面請欣賞如下圖形的變換?旋轉:(中心對稱)旋轉中心,旋轉方向,旋轉角度.
2025-06-15 20:29
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:57
【總結】8圖形的位似第四章圖形的相似第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標第2課時位似變換的坐標變化規(guī)律1.探索在直角坐標系中的位似圖形的作法,掌握直角坐標系中位似變換的規(guī)律,并能將一個多邊形放大或縮?。?.通過對直角坐標系中位
2025-06-19 21:36
2025-06-16 12:01
2025-06-20 22:51
【總結】九年級數學上冊(HS)
2025-06-14 06:06