江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)物質(zhì)的分離與提純課件(編輯修改稿)
2025-07-03 06:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 固體中少量的 CuSO4雜質(zhì)可用雜質(zhì)可用 Zn粉。粉。二、物質(zhì)的提純方法：二、物質(zhì)的提純方法：（（ 5）其他法：高溫或加熱等。）其他法：高溫或加熱等。如：生石灰含有少量的石灰石，可以通過高溫煅燒除雜如：生石灰含有少量的石灰石，可以通過高溫煅燒除雜。三、 除雜方法的幾個 優(yōu)化原則? ⑴ 若同時有多種方法能除去雜質(zhì)，要選擇那些簡單易行、除雜徹底的方法。? ⑵ 先考慮物理方法，再用化學(xué)方法。? ⑶ 應(yīng)盡量選擇既可除去雜質(zhì)，又可增加保留物質(zhì)的方法，即 “一舉兩得 ”。問題： 如何除去 CaCl2中少量 CaCO3雜質(zhì)？四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：甲：通過固體試劑與氣體雜質(zhì)加熱反應(yīng)除去。甲：通過固體試劑與氣體雜質(zhì)加熱反應(yīng)除去。如除去如除去 CO2中少量的中少量的 O2，玻璃管中放，玻璃管中放 Cu網(wǎng)，加熱，網(wǎng)，加熱， a進(jìn)混合氣進(jìn)混合氣體，體， b出來的氣體就只有出來的氣體就只有 CO2。四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：乙：通過液體試劑與氣體雜質(zhì)反應(yīng)或吸收除去。乙：通過液體試劑與氣體雜質(zhì)反應(yīng)或吸收除去。如除去如除去 CO2中少量的中少量的 HCl氣體，瓶中放足量的氣體，瓶中放足量的 Na2CO3溶液，溶液， a進(jìn)混合氣體，進(jìn)混合氣體， b出來的氣體就只有出來的氣體就只有 CO2。注意：注意： 此裝置除去氣體雜質(zhì)，都是此裝置除去氣體雜質(zhì)，都是 “長進(jìn)短出長進(jìn)短出 ”。此外。此外還有集氣，干燥，檢驗(yàn)、量氣等作用。還有集氣，干燥，檢驗(yàn)、量氣等作用。洗氣瓶四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：四、物質(zhì)除雜凈化的實(shí)驗(yàn)裝置：丙：通過固體試劑與氣體雜質(zhì)反應(yīng)或吸收除去。丙：通過固體試劑與氣體雜質(zhì)反應(yīng)或吸收除去。如除去如除去 NH3中少量的中少量的 H2O， U型中放足量的固體型中放足量的固體 CaO， a進(jìn)混合進(jìn)混合氣體，氣體， b出來的氣體就是干燥的出來的氣體就是干燥的 NH3。真題回放（ 2022?江西）下列除雜方法中，所用試劑合理的是（ ）A． 用鹽酸除去 NaOH溶液中的 Na2CO3B．用水除去 CaO中的 CaCO3C．用 Fe粉除去 FeSO4溶液中的 CuSO4160
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