【總結(jié)】復習提問?在探究光的反射定律的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:反射光線和入射光線、法線________;反射光線和入射光線________兩側(cè);反射角___入射角。?一條光線斜射到平面鏡上,如果入射光線逐漸靠近法線,則反射光線變化情況是()A靠近法線B遠離法線C方向不變
2024-11-26 20:02
【總結(jié)】這個儀器我們在生物實驗課上是不是用過?這是什么?導入新課科學家在觀察夜象時,要用什么?目鏡物鏡靠近人眼的凸透鏡(1)望遠鏡的結(jié)構(gòu)靠近被觀測物體的凸透鏡物鏡目鏡第一次:倒立、縮小、實像望遠鏡的光路圖第二次:“正立
2025-06-18 16:08
【總結(jié)】四.照相機與眼睛視力的矯正鏡頭膠片調(diào)焦環(huán)請您欣賞:物體到凸透鏡的距離在2倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像.F2F2FF照相機成像的原理:照相機利用凸透鏡能成倒立、縮小的實像眼睛倒立,縮小,實像鏡頭膠片
2025-06-12 02:31
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象1風聲、雨聲、流水聲,訴說著大自然的變化;歌聲、笑聲、音樂聲,表達著人們的情感。聲音為我們提供了各種各樣的信息:壺內(nèi)的水聲,能表明水是否沸騰;心音的變化,可以幫助醫(yī)生判斷病情;機器發(fā)出的聲音,顯示著它的工作是否正?!匀唤缰羞€有許多我們聽不見的聲音聲音是平凡的,又是奇特的我們生活在一個充滿聲音的世界中,這也許使她顯得平凡;
2025-06-06 03:58
【總結(jié)】長度和時間的測量為了更好地研究物體的運動,我們首先要學會長度和時間的測量?;顒右唬罕容^課桌的長、寬、高1、目測課桌的長、寬、高,并比較它們的長度。2、不用尺,你如何證實自己的目測結(jié)果?說出你的做法測量就是將待測的量與一個公認的標準量進行比較.這個公認的標準量就稱為單位.在國際制中,長度的單位是米,符號m
2025-06-06 04:08
【總結(jié)】噪聲及其控制請同學們聽幾種聲音:(1)小溪流水,森林中鳥鳴聲,配樂詩朗誦,談?wù)剬@些聲音的感受(2)機器的轟鳴聲、公路汽車過路聲、建筑工地上的打樁聲請同學們各抒己見。談一談聽到的上述聲音,有哪些方面是不同的?同學們,在平時,你們認為哪些聲音讓你心情愉悅,哪些聲音讓你心煩,說一說。,
【總結(jié)】第四章在光的世界里3.科學探究:平面鏡成像;“平面鏡成像特點”的探究,了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的;;“平面鏡成像特點”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得成功的喜悅.教學重點平面鏡成像的特點.教學難點平面鏡成像原理及虛像概念.劉姥姥照鏡子中國在公
2025-06-13 05:19
【總結(jié)】平面鏡成像復習知識回顧?光的反射:光射到物體表面上,有一部分光被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象,叫光的反射。平面鏡對光的反射能力比較強。?反射規(guī)律:在光的反射現(xiàn)象中,入射光線、反射光線、法線在同一平面上,入射光線和反射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,數(shù)學知識理解為:法線是入射光線和反射光線的角平分線。探究平面鏡成像特點?提出
2025-08-04 13:55
【總結(jié)】§我們生活的世界充滿了各種聲音聲音是什么?提出一個問題往往要比解決一個問題更重要提出問題:??????探究聲音的產(chǎn)生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?想一想:
2025-06-18 17:47
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性:_____、_____和_____。_____,單位是____,由聲源振動的____決定。______,由聲源振動的_____決定的。頻率的單位是_____,符號是。____。由聲源的、決定的。相同伸長,改變力度,可以改變響度
【總結(jié)】第一篇:滬粵版八年級物理上冊 【教學目標】: 1、知識與技能: (1)了解平面鏡成像的特點。 (2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象 (4)初...
2024-10-13 20:21
【總結(jié)】在寧靜的水面會出現(xiàn)景物的倒影,它是怎樣形成的呢?平面鏡成像的特點是什么?猜想與假設(shè)大小位置設(shè)計實驗,合理選用器材,說出你理由◆設(shè)計實驗1、本實驗用玻璃板作為平面鏡2、怎么比較像與物體的大小?3、怎么確定像的位置?便于觀察且比較物與像。選擇兩支大小相同的蠟燭。使用刻度尺作為
2025-06-14 14:41
【總結(jié)】三凸透鏡成像的規(guī)律透過凸透鏡看課本上的字,你有什么發(fā)現(xiàn)?u(u):物體到凸透鏡的距離;v(v):像到凸透鏡的距離;S2=S1=S3=u=?v=?-==信息快遞點燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實驗器材設(shè)計實驗如何組裝實驗
2025-06-12 03:38
【總結(jié)】人能聽見蜜蜂飛行時翅膀振動發(fā)出的嗡嗡聲,但為什么聽不到蝴蝶飛行時翅膀振動所發(fā)出的聲音?你聽過蝙蝠的故事嗎?蝙蝠是靠什么發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的?蝙蝠是靠超聲波發(fā)現(xiàn)并繞過障礙物和捕食的從人的聽覺角度對聲音分類頻率在的聲音叫頻率在的聲音叫頻率在
【總結(jié)】初中物理《平面鏡成像》教學案例【教學目標?】一、知識與技能:1、通過學習知道平面鏡成像的特點。2、能舉例說明日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。3、了解平面鏡虛像的含義。4、能初步了解凸面鏡和凹面鏡及其在生活中的應(yīng)用。二、過程與方法:1、讓學生從探究“平面鏡成像特點”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧。2、讓學生經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究,學習對實驗過程中信
2025-06-07 16:28