山東省肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課阿長(zhǎng)與山海經(jīng)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-03 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 從“阿長(zhǎng)”的這些事可看出她是怎樣的一個(gè)人？（可從身份、外貌、學(xué)識(shí)、心地、性格等方面說(shuō) ) 概括長(zhǎng)媽媽的形象 阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又熱望 一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒(méi)有 文化、粗俗、好事，而又心地 善良、熱心幫助孩子解決疑難。 整體感知（三） ? 從這些事，可看出作者對(duì)“阿長(zhǎng)”的感情有怎樣的變化？（請(qǐng)找出文中相應(yīng)的語(yǔ)句加以說(shuō)明。） 童年 （思想態(tài)度變化） ⑦ 為我買 《 山海經(jīng) 》 本文就是以作者的 思想變化 為 記敘線索。 不大佩服 不耐煩 空前敬意 敬意淡薄 新的敬意 ① 常喜歡切切察察 ②限制我的行動(dòng) ③睡覺(jué)時(shí)擠得我無(wú)法翻身 主要事例： ④ 懂得許多規(guī)矩和麻煩的禮節(jié) ⑤ 講長(zhǎng)毛攻城時(shí)護(hù)城 ⑥ 謀害我的隱鼠 作者對(duì)阿長(zhǎng)的情感的變化： * 探討分析 ? 從課文的情感基調(diào)來(lái)講，作者對(duì)“阿長(zhǎng)”的感情是怎樣的？ ? 為何前文作者要大寫他如何“憎惡”“討厭”阿長(zhǎng)？ 懷念 同情 感激 欲揚(yáng)先抑 善良 真誠(chéng) 淳樸 熱情 樂(lè)于助人 饒舌多事 不拘小節(jié) 迷 信 無(wú) 知 憎惡 討厭 （同情與懷念） 先抑后揚(yáng) 課后二、 課文前半部分，作者如何“憎惡”“討厭”阿長(zhǎng)，但在這
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