【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)：1、2、-點(diǎn)確定一條直線。有幾個端點(diǎn)向幾個方向延伸能否度量直線射線線段線段的比較與作法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道比較線段長短的方法。2、會比較線段的長短。3、會用尺規(guī)畫出線段的和差。如圖，要從甲地到乙地去，有３條路線，請你選擇一條相對近一些
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】1、如圖，填空：ABCDAB+BC=()ACAD-CD=()ACBC=()-CDBDAD=()+()+()ABBCCD2、已知：直線l上有A、B、C三點(diǎn)，且線段AB=8cm，線段BC=5cm，求線段AC的長。
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】你用什么方法來了解這個魚缸里有多少條魚？相鄰的同學(xué)討論一下說出自己設(shè)計(jì)的方法。對于這個問題可以采取全部撈上來數(shù)的方法進(jìn)行。如果要了解一個池塘里魚的數(shù)目，要在不傷害魚的情況下，那你將采用什么方法呢？這個問題看起來非常麻煩，你想知道解決這個問題的方法嗎？這就是我們本章要解決的問題。今天我們先來認(rèn)識統(tǒng)計(jì)里的兩種
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】相反數(shù)與絕對值1、什么叫互為相反數(shù)？2、怎樣求一個數(shù)a的相反數(shù)？()的相反數(shù)是的相反數(shù)是互為相反數(shù)與是相反數(shù)55.221.2332..4-A.???DCB對。互為相反數(shù)的有中和和和和在___,)5(5,00,331,21???X的
2025-06-06 02:02
【總結(jié)】有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運(yùn)算中，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運(yùn)算，稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運(yùn)算,按照從左到右的順序進(jìn)行.3、如果有括號,應(yīng)先算小括號里的,再
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算(1)welewelewelewele有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)過哪些?加法減法乘法除法乘方一個運(yùn)算中，含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方等多種運(yùn)算，稱為有理數(shù)的混合運(yùn)算.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序法則1、先算乘方,再算乘除,最后算加減;2、同級運(yùn)
【總結(jié)】溫故知新1.2.3.4.5.(1)(2)(3)（）(1)17+20(2)-31-(-16)(3)-11×12(4)(-27)÷(-13)(5)（-64）÷16(6)-23+32
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則，并能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算；2．在運(yùn)
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】§有理數(shù)的混合運(yùn)算某學(xué)校將建一圓形花壇，半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為（如圖），你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎？這個算式有哪幾種運(yùn)算？這個花壇的實(shí)際種花面積是多少？算式為：π×32－運(yùn)算：乘方乘法減法解：π×32－＝
2025-06-13 02:51
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算是雄鷹就搏擊長空學(xué)習(xí)目標(biāo)１、靈活運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；２、在練習(xí)中積累運(yùn)算技巧，提高運(yùn)算速度；３、做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性.每一個非零有理數(shù)由____和__________兩部分組成;有理數(shù)的減法法則有理數(shù)的加法法則1）同號兩數(shù)的相加
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時運(yùn)算律與有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)利用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算；情景問題引入以下是一位同學(xué)所做的有理數(shù)運(yùn)算解題過程
2025-06-14 07:27
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:34
【總結(jié)】第三課時1.“水位的變化”問題是典型的有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的實(shí)際問題,首先要理解在水位的變化圖表中各數(shù)據(jù)的含義,如正號表示水位比前一天 ,負(fù)號表示水位比前一天 ,參考對象是 的水位.?檢測體重,以50kg為基準(zhǔn),超過的數(shù)記為正,不足的數(shù)記為負(fù),稱得結(jié)果如下
2025-06-15 23:32
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 13:07
【總結(jié)】一、新課引入1、在小學(xué)的時候，我們學(xué)習(xí)過的乘法運(yùn)算律有__________、_________、_______.2、你能用式子表示以上的運(yùn)算律嗎？交換律結(jié)合律分配律12二、學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練有理數(shù)的乘法運(yùn)算；能用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.三、研讀課文一般地，有理數(shù)乘法中，兩
2025-06-06 01:16
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