【總結】復習提問1種被發(fā)現(xiàn)的激素是什么？是由哪個部位分泌的？？、作用？？是氨基酸衍生物的又有哪些？學習目標、自主學習和框架建立，理解血糖平衡的調節(jié)過程，并理解拮抗作用、協(xié)同作用、反饋調節(jié)的含義；，掌握甲狀腺激素的分級調節(jié)過程，并進一步理解神經-體液調節(jié)的協(xié)調作用、反饋調節(jié)的含義；，理解激素調節(jié)的特點。
2025-06-06 01:52
【總結】生命活動調節(jié)的基本形式：植物：激素調節(jié)人和動物：神經調節(jié)體液調節(jié)和免疫調節(jié)，其中神經調節(jié)處于主導地位。第3章植物的激素調節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學習目標1、通過閱讀生長素的發(fā)現(xiàn)過程，領略科學家創(chuàng)造性的思維方式和嚴謹?shù)目茖W方法。2、通過分析科學家的實驗，總結植物向光性的原因，并將此理論應用于對實際現(xiàn)象的解
2025-06-06 01:48
【總結】前情回顧1、生物膜的功能特點？2、流動鑲嵌模型的主要內容3、生物膜的結構特點？，其吸水力的變化應當是0【拓展】正在發(fā)生質壁分離的細胞，吸水力_____，水分子依次通過的結構是【拓展】植物細胞失水時，水分子依次通過的結構是AB細胞壁，細胞膜，細胞質，液泡膜液泡膜，細胞質，細胞膜，細胞壁
2025-06-06 02:03
【總結】復習提問1、細胞為什么不能無限長大？2、真核細胞的增殖方式有哪幾種？3、細胞增殖包括哪兩個時期？對有絲分裂來說，這兩個時期的名稱又是什么？4、什么是細胞周期？第六章細胞的生命歷程§細胞的增殖第2課時學習目標1、結合動畫，概括說出有絲分裂各時期的特點，理解有絲分裂是一個連續(xù)的動態(tài)
2025-06-06 02:10
【總結】復習提問：？包括哪兩個階段？RNA的區(qū)別？？？tRNA的結構、作用、特點？、場所、過程、產物、基本條件、遵循原則、定義？、種類、決定氨基酸的密碼子種類。、種類。(1)一種密碼子只能決定一種氨基酸（）(2)一種氨基酸只有一種密碼子（）(3)一種tRNA只能轉運一種氨基酸（
【總結】？分別會產生什么現(xiàn)象？、實驗條件？，花生子葉制片的方法步驟？制片時需要何種染液？體積分數(shù)為50%的酒精溶液有何作用？觀察用到的儀器是什么？？閱讀課本P18，解決以下問題問題引領一學習目標，總結生物組織中的化合物的種類和含量。，試著自己分析元素在細胞中的含量；并通過閱讀教材P16，能準確地描述組成細胞的
2025-06-06 01:55
【總結】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點利于進行遺傳研究？2、人工雜交的過程包括哪幾步？每一步的目的是什么？2實驗時，需要A、以高莖作母本，矮莖作父本B、以矮莖作母本，高莖作父本C、對母本去雄，授以父本花粉D、對父本去雄，授以母本花粉，屬于相對性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿
2025-06-06 02:33
【總結】思考：？有如皮膚生發(fā)層細胞，骨髓造血干細胞等？有如皮膚角質層細胞，衰老的紅細胞，白細胞等等§細胞的衰老、凋亡§細胞的癌變學習目標：P121和展示圖片，總結個體衰老與細胞衰老的關系，總結細胞衰老的特征
2025-06-06 01:56
【總結】復習提問1、胰島素、胰高血糖素、抗利尿激素、腎上腺素的作用2、人體內血糖的來源和去路3、血糖平衡的調節(jié)過程4、甲狀腺激素的分級調節(jié)過程5、激素調節(jié)的特點1、某一種病有如下特征：多飲而渴不止，多食而饑不止，多尿而膏濁不止。此病與下列什么腺體異常有關2、不屬于胰島素功能的敘述是
【總結】前情回顧、結構通式。。、形成的化合物、化學鍵的名稱、羧基、肽鍵學習目標，加深對氨基酸脫水縮合過程的理解，總結肽鏈、肽鍵、氨基酸關系，靈活運用該過程中涉及的計算公式。，總結蛋白質結構多樣性的原因。6個氨基酸形成1條肽鏈時，形成___個肽鍵脫掉____個水分子10個氨基酸形成1
【總結】第3節(jié)DNA的復制基礎梳理DNA的分子結構基礎梳理：以親代DNA為模板合成__________的過程。：體細胞為有絲分裂間期，原始生殖細胞為______________的間期。：模板——親代DNA分子的__________條脫氧核苷酸鏈分別作為模板；原料——4種脫氧核苷酸；能量
2025-12-29 16:00
【總結】溫故知新八種細胞器的分布、結構、功能內質網(wǎng)液泡核糖體內質網(wǎng)葉綠體高爾基體線粒體核糖體45111213141215是什么細胞？依據(jù)？若是根尖細胞，應有何不同？若是衣藻細胞
【總結】前情回顧？？？畫出體液免疫的過程概念圖1、由造血干細胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細胞是()T細胞2、下列免疫活動,屬于特異性免疫的是()BB(
【總結】問題回顧：？同源染色體？聯(lián)會？四分體？交叉互換？？精子形成過程的圖像，及其對應的時期、特點、細胞名稱？、有絲分裂分別是什么細胞的增殖方式？Ⅰ請按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體（
【總結】第1節(jié)基因指導蛋白質合成學習目標1、通過與DNA比較，熟記RNA基本單位、種類及與DNA的區(qū)別。2、通過自學課本，理解密碼子、反密碼子的含義和數(shù)量，說出翻譯的過程。3、通過教師引導理解基因通過控制蛋白質的合成控制生物性狀。4、通過自學課本和觀看視頻理解轉錄和翻譯的過程。
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