【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】?1.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜的成分和功能。?。?3.認(rèn)同細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義請(qǐng)從下面細(xì)胞中選出最符合研究細(xì)胞膜的細(xì)胞,并說(shuō)明理由。高等動(dòng)物細(xì)胞高等植物細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)菌在發(fā)育成熟過(guò)程中,哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的核逐漸退化,并從細(xì)胞
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】材料1:死亡原因死亡率(/10萬(wàn)人)癌癥腦血管疾病呼吸系統(tǒng)疾病心臟病損傷與中毒消化系統(tǒng)疾病泌尿生殖系統(tǒng)疾病2022年我國(guó)人口死亡原因統(tǒng)計(jì)(前七位)問(wèn)題探討:本節(jié)聚焦?癌細(xì)胞有哪些特征??常見(jiàn)的致癌因子有哪些??預(yù)防癌
2025-06-05 23:18
【總結(jié)】ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放能量并且生成ATP的過(guò)程。(又叫生物氧化)復(fù)習(xí)提問(wèn):在ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程中,所需要的能量主要來(lái)自于哪里?
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的增殖目標(biāo)解讀重點(diǎn):1、了解限制細(xì)胞生長(zhǎng)的原因2、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂難點(diǎn):完成實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程。問(wèn)題探討:多細(xì)胞生物的長(zhǎng)大,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多?還是靠體積的增大?還是都有關(guān)?一、細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大實(shí)驗(yàn):細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系?注:N
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】走近唐詩(shī)單元目標(biāo)?了解唐代詩(shī)歌的文學(xué)文化常識(shí)。?學(xué)習(xí)鑒賞詩(shī)歌的方法。?多讀詩(shī),讀好詩(shī)。?背誦名篇名句。詩(shī)歌語(yǔ)言的暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后。我們不留心就不會(huì)察覺(jué)它的存在。敏感而有修養(yǎng)的詩(shī)人們正在于能認(rèn)識(shí)語(yǔ)言形象中一切潛在的力量,把這些潛在的力量與概念中的意義交織組合起來(lái),
2025-06-05 23:48
【總結(jié)】老人與海TheOldManandtheSea海明威瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià):勇氣是海明威的中心主題?!独先伺c?!穼?xiě)的是一個(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界?!懊鑼?xiě)一個(gè)人的能耐可以達(dá)到什么程度,
2025-06-05 23:45
【總結(jié)】李杜影響的比較李白、杜甫為同一時(shí)代人物,同樣是眾所稱頌的中國(guó)代表性詩(shī)人,甚至并稱“李杜”,風(fēng)格詩(shī)路卻迥然不同。在歷代詩(shī)論中都被尊為最高境界的人物可說(shuō)是中國(guó)詩(shī)壇上最耀眼的雙子星。但兩人的創(chuàng)作路數(shù)和風(fēng)格恰好形成一種對(duì)照。意象選取酒是引子愁是血液狂是脊梁山中與
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】文言文,你愛(ài)它嗎?通過(guò)文言文的學(xué)習(xí),你記住了什么?文言文:想說(shuō)愛(ài)你不容易一怕文言文,二怕周樹(shù)人,三怕寫(xiě)作文。我是21世紀(jì)的現(xiàn)代人,為何要學(xué)文言文?請(qǐng)討論:可以將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)嘛!山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)
2025-06-05 23:16
【總結(jié)】奇妙的對(duì)聯(lián)紀(jì)曉嵐的故事清乾隆五十年在乾清宮設(shè)千叟宴,內(nèi)有一叟一百四十一歲。乾隆出聯(lián):花甲重逢,增加三七歲月紀(jì)曉嵐對(duì)曰:古稀雙慶,更多一度春秋閉門(mén)推出窗前月投石沖開(kāi)水底天秦觀和蘇小妹的故事二三四五六七
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作必修一第一課時(shí)?【教學(xué)目標(biāo)】???、部分與整體的統(tǒng)一性?【重難點(diǎn)】?重點(diǎn):細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?難點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合細(xì)胞質(zhì)=細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+細(xì)胞器細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的部分除去細(xì)胞器
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記中國(guó)小說(shuō)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)2、了解曹雪芹及紅樓夢(mèng)詩(shī)歌——詩(shī)余(詞)——叢殘小語(yǔ)(小說(shuō))古代最短的小說(shuō)是晉朝陶淵明的《隕盜》,全文如下:蔡裔有勇氣,聲若雷震。嘗有二偷兒入室,裔附床一呼,二盜俱隕。最短的愛(ài)情哲理小說(shuō):“你應(yīng)該嫁給我啦?”“
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)朗讀詩(shī)歌、分析意象,把握《登高》情景交融的特點(diǎn)。通過(guò)意象分析法閱讀《秋興八首之一》,理解作者的情懷。登高風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里
【總結(jié)】必修三4單元導(dǎo)讀說(shuō)明文知識(shí)回顧與總結(jié)1、什么是說(shuō)明文?說(shuō)明文是指客觀地說(shuō)明事物或闡明事理的文章,以說(shuō)明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、功用等特征以及闡明事理、介紹知識(shí)為主要內(nèi)容。2、說(shuō)明文的分類(1)按說(shuō)明對(duì)象分事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文(2)按說(shuō)明語(yǔ)言
【總結(jié)】(一)詩(shī)歌概說(shuō)第一單元現(xiàn)代詩(shī)你知道這些詩(shī)句是誰(shuí)的作品嗎?你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)——卞之琳《斷章》你知道這些詩(shī)句是誰(shuí)的作品嗎?我的寂寞是一條長(zhǎng)蛇靜靜地沒(méi)有言語(yǔ)——馮至《蛇》你知道這些詩(shī)句是誰(shuí)的作品嗎?黑夜給了我黑色的眼睛
【總結(jié)】嘗試寫(xiě)詩(shī)鏡子平滑的鏡面反射著物體的圖像映出了少女的笑臉照出了老人的目光詩(shī)言志【志】包括:親情、友情、愛(ài)情理想、欲望、哲理、諷刺、贊美、呼喚……有象無(wú)意勤奮天才與勤奮作伴成功與刻苦相連不要期待幸運(yùn)不要坐等明天聽(tīng)天由命,是懶惰者的信條
2025-06-05 23:52