【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解影響東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地理?xiàng)l件。2、掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局特點(diǎn)。3、分析東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題,尋求解決辦法,指出發(fā)展方向。研究區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的一般方法:發(fā)展條件(自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì))↓確定區(qū)域發(fā)展方向↓根據(jù)內(nèi)部差異,合理布局農(nóng)業(yè)區(qū)域發(fā)展方向?東北的(地理?xiàng)l件)自
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】中國的北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)中國地理區(qū)域示意圖1、我國可分為哪四個(gè)地區(qū)?2、分區(qū)的依據(jù)是什么?___________、______和_______地理特點(diǎn)的不同地理位置自然人文學(xué)習(xí)目標(biāo)?在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺-淮河一線的地理意
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】鴻門宴項(xiàng)羽《垓下歌》?力拔山兮氣蓋世,?時(shí)不利兮騅不逝。?騅不逝兮可奈何,?虞兮虞兮奈若何!劉邦《大風(fēng)歌》?大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),?威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。?安得猛士兮守四方!司馬遷?《史記》?司馬遷,字子長,夏陽人(陜西),西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。?《
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】西北地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、西北地區(qū)的地理位置和范圍;?2、西北地區(qū)的地形、氣候和河流、植被等自然地理特點(diǎn);?3、西北地區(qū)主要的礦產(chǎn)資源與分布;?4、西北地區(qū)的人口分布與主要城市,并能夠結(jié)合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要方式以及該地區(qū)發(fā)展農(nóng)牧業(yè)的有利條件和制約因素。?6、能夠準(zhǔn)確分析該區(qū)域荒漠
2025-06-07 12:47
【總結(jié)】1、中華文化的集中表現(xiàn)是什么?其地位和作用如何?2、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?其核心是什么?3、新時(shí)期愛國主義的主題是什么?探究:你認(rèn)為魯迅先生所說的“中國的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活當(dāng)代文化生活素描文化生活中的“喜”與“憂”發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化啟示在文化生活中選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、辨析落后文化和腐朽文化的區(qū)別和表現(xiàn)2、認(rèn)識加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要性,弘揚(yáng)主旋律文化,避免文化發(fā)展的誤區(qū)。
【總結(jié)】第五節(jié)研究洛倫茲力第六節(jié)洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)知識解惑知識點(diǎn)一洛倫茲力的方向1.洛倫茲力:運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中受到的作用力稱為洛倫茲力.2.陰極射線:在陰極射線管中,從陰極發(fā)射出來的電子束稱為陰極射線.3.洛倫茲力的方向:由左手定則確定——伸出左手,拇指和四指垂直且在同一平面內(nèi),讓磁感線垂直穿過手心,四指指向正電荷運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解能源資源開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。?2、嘗試評價(jià)山西資源開發(fā)條件。?3、通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。?4、結(jié)合具體事例了解山西能源資源的開發(fā)過程中環(huán)境保護(hù)和治理的方法與手段。能源概念:是指能為生產(chǎn)和生活提供動(dòng)力的物質(zhì)或能量。能源的分類
2025-06-07 12:52
【總結(jié)】?短新聞兩篇學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知識與能力:學(xué)習(xí)和掌握新聞結(jié)構(gòu)的多樣性,分清新聞事實(shí)與新聞背景、客觀敘述與主觀評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中篩選信息的能力。?2.過程與方法:聯(lián)系作品的時(shí)代背景,把握作者的情感傾向。?3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、洞察世相、了解歷史的意識;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和為祖國奉獻(xiàn)的精神,
【總結(jié)】譯書尚未成功,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨!魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。1902年去日本留學(xué),原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后目睹中國人的麻木愚昧,遂棄醫(yī)從文,立
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律(1)閉合電路利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象問題1:什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象?問題2:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?(2)磁通量變化思考:問題3:試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異同既然閉合電路中有感應(yīng)電流,這個(gè)電路中就一定有電動(dòng)勢。甲NSG乙產(chǎn)生電動(dòng)勢的那部分導(dǎo)體相當(dāng)
2025-06-05 23:23
【總結(jié)】巴金小狗包弟巴金?新華網(wǎng)上海10月17日電(記者趙蘭英)2022年10月17日19時(shí)06分,一代文學(xué)巨匠巴金永遠(yuǎn)離開了我們。巴金,原名李堯棠,字芾甘,祖籍浙江嘉興,生于四川成都一個(gè)官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》,引起強(qiáng)烈反響。后來又寫了“愛情三部
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、熟練掌握荒漠化的危害及綜合整治措施,提高分析區(qū)域生態(tài)問題的能力。?2、通過自主學(xué)習(xí)和合作探究,學(xué)會(huì)區(qū)域生態(tài)問題的分析方法。?3、樹立防治荒漠化的觀念,建立正確的環(huán)境觀。一﹑荒漠化的概述土地缺少了水分和養(yǎng)分植物就無法正常生長裸露的地面極易遭受風(fēng)沙侵蝕和水
【總結(jié)】梁啟超妙對杏花聯(lián)?梁啟超十歲那年,一天隨父親到朋友家做客。一進(jìn)家門,他便被院里一株蓓蕾的杏樹迷住了,并偷偷地折下了一枝,遮掩在寬大的袖筒里。誰知,他的這一微妙之舉,恰恰被父親和朋友家的人看在眼里。他的父親教子甚嚴(yán),但又不好當(dāng)面開口,便匆匆走進(jìn)客廳安然落座了。筵席上,父親總為兒子這件事惴惴不安,一心想不露聲色地暗示兒子一番。為了活躍氣氛,父
【總結(jié)】一個(gè)老外身穿毛料大衣,手插在兜里,氣宇軒昂地走在北京的大街上,吸引了周圍所有人的目光……這是1978年皮爾·卡丹第一次來中國。當(dāng)時(shí)的中國一直將時(shí)尚視為資產(chǎn)階級的生活方式而予以批判。人們對五彩繽紛的世界依然保持著刻意的警惕。50年代的服裝:工裝背帶褲、