【總結】3整式的代數式叫單項式,單獨一個或一個也是單項式.單項式中的因數叫做這個單項式的系數.所有字母的叫做這個單項式的次數.:,它的系數是,次數是.叫做多項式.多項式中,每個單項式叫做多項式的;一個多項式中,次數的次數,叫做這個多項
2025-06-17 12:08
2025-06-20 15:14
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點一單項式定義示例單項式由數與字母的乘積組成的式子叫做單項式.單獨的一個數或一個字母也是單項式100t,mn,-a2h都是單項式,其中100t的系數是100,次數是1;mn的系數是1,次數是2;-a2h的系數是-1,次數是3單
2025-06-17 23:58
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項.幾個常數項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-17 12:11
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點????去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變.括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.特別提醒 (1)括號外有數與之相乘時,可將括號前的數連同
2025-06-17 12:13
【總結】整式的加減先去括號,再合并同類項:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z);(2)(x2-y2)-4(2x2-3y).解:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z)=x+y-z+x-y+z-x+y+z=x+y+z.探究解:(
2025-06-20 20:58
【總結】2代數式和連接而成的式子叫做代數式.單獨一個或也是代數式.代替代數式中的字母,就可以求出代數式的值.數字母數一個字母具體數值123456答案答案關閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不屬于代數式的
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點一????代數式的概念代數式是用運算符號把數和字母連接起來的式子.注意 (1)單獨的一個數或一個字母也是代數式;(2)代數式中除了可以有數、字母和運算符號外,還可以含有括號,用以表示運算順序;(3)注意代數式與等式和不等式的區(qū)別,代數式中不能含有
2025-06-20 15:36
2025-06-18 00:09
2025-06-18 00:01
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊?第三章整式及其加減第三章整式及其加減知識點用字母表示數用字母表示數內容示例用字母表示數時,字母和數一樣可以參與運算,可以用式子把數量關系簡明地表示出來(1)每個籃球90元,買a個籃球一共需要90a元;(2)每千克西
【總結】5探索與表達規(guī)律,左右相鄰的兩個日期是兩個整數.,上下相鄰的兩個日期中,上面的比下面的.2開始,將連續(xù)的偶數相加,其和的情況如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,…,2+4+6+…+24==×,將
【總結】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點探索規(guī)律的一般方法給出一組具有某種特殊關系的數、式、圖形或給出與圖形有關的操作變化過程,或某一具體問題情境,要求通過觀察、分析、推理、猜想來探索其中蘊含的規(guī)律,體現了“從特殊到一般”的數學思想.(1)從具體問題出發(fā),觀察各個數量
2025-06-15 00:41