【總結(jié)】6Unit1IfIstartafterdinner,I’llfinishitbeforeIgotobed.IfIhavetime,Iwill.......Ifhe/shehastime,he/shewill...B:IfIhavetime,I’ll_____________.Wh
2025-06-05 22:21
【總結(jié)】氧氣物理性質(zhì)通常狀況下:無色無味氣體,密度略大于空氣不易溶于水降溫至-183℃淡藍(lán)色液體降溫至-218℃淡藍(lán)色雪花狀固體氧氣的化學(xué)性質(zhì)能在空氣和氧氣中燃燒(石蠟與氧氣的反應(yīng))現(xiàn)象:①發(fā)出白光
2025-06-17 08:33
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、氧氣還是氮?dú)??【新課引入】如果想驗(yàn)證它確實(shí)是氧氣,就必須先了解氧氣的性質(zhì)。①色、味、態(tài):氧氣是無色無味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)②密度:氧氣的密度略大于
2025-06-20 15:32
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況)溶解性沸點(diǎn)熔點(diǎn)-218℃無色無味氣體不易溶于水-183℃液態(tài)氧三態(tài)變化固態(tài)氧三態(tài)變化工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍(lán)色
2025-06-12 23:52
【總結(jié)】課題2:氧氣、沒有氣味的氣體,這是氧氣的什么性質(zhì)?,這又是氧氣的什么性質(zhì)?一、物理性質(zhì):?1.無色、無味的氣體。?2.密度比空氣大(同一條件下)。?3.不易溶于水。?4.液態(tài)、固態(tài)均為淡藍(lán)色現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰、放熱及生成一種刺激性氣味的氣體?,F(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱及生
2025-06-17 08:34
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課前熱身隨堂演練課題2氧氣課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.物理性質(zhì)色、味、態(tài)密度溶解性三態(tài)變化(降低溫度)無色、無味、氣體比空氣略大不易溶于
2025-06-16 19:08
【總結(jié)】人教版化學(xué)九年級上冊課題2氧氣第二單元我們周圍的空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。新課引入【思考】空氣是人類和一切動(dòng)植物維持生命所必需的,這主要指的是空氣中的什么成分?新課講授一.氧氣的物理性質(zhì):①通常狀況下:氧氣是無色、無味的氣體;②密度比空氣(
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】高二上學(xué)期第二次月考物理試題一、選擇題(共11題,44分,每題4分。1、2、4、5、6、7、8、10為單選題,3、9、11、為多選題。)1.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()A.安培B.奧斯特C.庫侖D.伏特2.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是()
2024-12-03 06:59
【總結(jié)】1898年6月11日~9月21日一、變法序幕—公車上書二、維新變法運(yùn)動(dòng)的展開三、變法高潮—百日維新四、變法失敗—戊戌政變五、戊戌變法的歷史意義一、變法序幕—公車上書公車上書漢代管署名:指接待臣民上書和征召事務(wù)的機(jī)構(gòu)。因漢代曾用公家車馬接送應(yīng)舉的人,后來便以“公車”泛指入京應(yīng)試的舉人。這次
2025-06-07 12:43
【總結(jié)】第二學(xué)習(xí)主題近代化的起步1、什么是洋務(wù)派?代表人物有哪些?2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在什么背景下發(fā)起?3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是什么?4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,口號(hào),主要內(nèi)容及最后的結(jié)果分別是什么?5、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的軍事工業(yè)主要有哪些?創(chuàng)建者是誰?有何特點(diǎn)?6、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的民用工業(yè)主要有哪些?創(chuàng)建者是誰?有何特點(diǎn)?7、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建的海軍有哪幾
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】制取氧氣有什么作用?過氧化氫水+氧氣二氧化錳用過氧化氫制取氧氣的原理H2O2H2O+O2MnO2催化劑:能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)改變化學(xué)反應(yīng)速率(可加快,也可減慢)一變:
2025-06-05 22:37
【總結(jié)】氧氣的制取(第2課時(shí))——加熱高錳酸鉀制氧氣金屬活動(dòng)性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛(氫
2025-06-05 22:31
【總結(jié)】氧氣的制?。▽W(xué)生實(shí)驗(yàn))——加熱高錳酸鉀制氧氣加熱高錳酸鉀制取氧氣一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?、加熱高錳酸鉀制氧氣的原理高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4MnO2O2
【總結(jié)】氧氣的制取(第1課時(shí)):空氣、氧氣、氮?dú)猓繉⑷贾哪緱l分別伸入瓶中,如果燃燒得更旺的是氧氣;馬上熄滅的是氮?dú)?;與空氣中一樣的是空氣。復(fù)習(xí):?把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,木條重新燃燒起來,說明瓶中的氣體是氧氣。(2)高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
【總結(jié)】氧氣的制?。ǖ?課時(shí))——制取氣體發(fā)生、收集裝置的選擇金屬活動(dòng)性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛
2025-06-05 22:44