【總結(jié)】第28講圓中的證明知識點?1.綜合靈活運用圓的相關(guān)概念和性質(zhì),如圓周角定理、垂徑定理、切線概念和判定、切線長定理、圓的弧長面積公式等等,同時要聯(lián)系以前學(xué)的所有知識進行判斷與證明.?2.在解決圓的有關(guān)性質(zhì)的時候,常常需要添加輔助線:根據(jù)需要添加半徑、弦或邊心距等常見的輔助線.課堂精講1.(2022湖州)如圖,已知BC是
2025-06-05 22:03
【總結(jié)】第26講圓中的計算知識點?1.圓周長、弧長計算①圓的周長:C=________.②弧長:?2.圓、扇形面積計算①圓的面積:S=________.②扇形面積:知識點?3.圓錐的有關(guān)計算①圓錐的側(cè)面展開圖是_______
2025-06-05 22:06
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)與特殊角一、選擇題1.(2020·四川峨眉·二模)如圖3,已知ABCV的三個頂點都在方格圖的格點上,則cosC的值為)(A13)(B10)(C1010)(D31010答案:D2.(2020·天津北辰區(qū)·一摸)1sin602?的值等
2024-11-12 06:45
【總結(jié)】第四章三角形銳角三角函數(shù)考點1銳角三角函數(shù)的概念陜西考點解讀中考說明:利用相似的直角三角形,探索并認(rèn)識銳角三角函數(shù)(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三角函數(shù)值。,在△ABC中,∠C=90°。(1)sinA=(2)cos
2025-06-12 12:00
2025-06-17 19:26
【總結(jié)】1第12講二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)2Backtoschool?考點梳理::(1)如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),那么,y叫做x的二次函數(shù);(2)二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,可用描點法(至少5個點)畫出二次函數(shù)的圖像.
2025-06-05 22:02
【總結(jié)】第27講圓中的位置關(guān)系知識點?1.點與圓的位置關(guān)系:若⊙O的半徑為r,圓心O到點P的距離為d,則有:①d<r______;②______③______知識點?2.直線與圓的位置關(guān)系:若⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則
2025-06-05 22:09
【總結(jié)】第34講變換專題二知識點?平移性質(zhì):平移前后圖形全等,對應(yīng)點連線平行且相等.?折疊性質(zhì):折線是對稱軸、折線兩邊圖形全等、對應(yīng)點連線垂直對稱軸、對應(yīng)邊平行或交點在對稱軸上.?旋轉(zhuǎn)性質(zhì):對應(yīng)線段、對應(yīng)角的大小不變,對應(yīng)線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角課堂精講?1.(2022廣東)如圖,在邊長為6的正方形AB
【總結(jié)】第37講動態(tài)專題二考點梳理?解動態(tài)問題的基本策略是:?1.動中覓靜:這里的“靜”就是問題中的不變量、不變關(guān)系,動中覓靜就是在運動變化中探索問題中的不變性.?2.動靜互化:“靜”只是“動”的瞬間,是運動的一種特殊形式,動靜互化就是抓住“靜”的瞬間,使一般情形轉(zhuǎn)化為特殊問題,從而找到“動”與“靜”的關(guān)系.
【總結(jié)】1第3講分式與分式方程2Backtoschool?考點梳理::設(shè)A、B表示兩個整式.如果B中含有字母,式子就叫做分式.注意分母B的值不能為零,否則分式?jīng)]有意義;分子與分母沒有公因式的分式叫做最簡分式.如果分子分母有公因式,要進行約分化簡.2.分式的基本性質(zhì):
【總結(jié)】1第25講圓中的概念、性質(zhì)2?知識點:1.圓的對稱性(重要)(1)圓是軸對稱圖形,其對稱軸是過圓心的任意一條直線.(2)圓是中心對稱圖形,對稱中心是圓心.(3)圓是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,旋轉(zhuǎn)中心是圓心.3?知識點:2.直徑與等弧直徑:經(jīng)過圓心的弦,直徑是
【總結(jié)】第33講變換專題一知識點?1.變換中求角度平移性質(zhì):平移前后圖形全等,對應(yīng)點連線平行且相等.?2.變換中求線段長折疊性質(zhì):折線是對稱軸、折線兩邊圖形全等、對應(yīng)點連線垂直對稱軸、對應(yīng)邊平行或交點在對稱軸上.知識點?3.變換中求坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)性質(zhì):對應(yīng)線段、對應(yīng)角的大
2025-06-05 22:15
【總結(jié)】第36講動態(tài)專題一考點梳理?動態(tài)幾何問題,是以幾何知識和具體的幾何圖形為背景,滲透運動變化的觀點,通過點、線、形的運動,圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等把圖形的有關(guān)性質(zhì)和圖形之間的數(shù)量關(guān)系位置關(guān)系看作是在變化的、相互依存的狀態(tài)之中,要求對運動變化過程伴隨的數(shù)量關(guān)系的圖形的位置關(guān)系等進行探究.對學(xué)生分析問題的能力,對圖形的想象能力,動態(tài)思維能力的培養(yǎng)和提
【總結(jié)】UNITFIVE第五單元三角形第24課時銳角三角函數(shù)考點一銳角三角函數(shù)的定義課前雙基鞏固考點聚焦在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,則∠A的正弦sinA=∠??的對邊斜邊=①
2025-06-17 21:02
2025-06-17 20:57