【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶1名駐村干部和1名村主職干部幫帶1名大學(xué)生“村官”。“X”即市委主要領(lǐng)導(dǎo)、組織部門領(lǐng)導(dǎo)、婦女領(lǐng)導(dǎo)等分別聯(lián)系一定數(shù)量的村官），對(duì)全市74名村官實(shí)行結(jié)對(duì)幫帶，教方法、指路子、傳經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)他們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。三是推行“五個(gè)一”日常管理制度。即一日一志，一月一小結(jié)，一季一交流，半年一報(bào)告，一年一考核，讓村官工作有動(dòng)力、有壓力，營(yíng)造了“干與不干一個(gè)樣、干好干壞不一樣”的氛圍，形成了比拼爭(zhēng)先、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。 實(shí)施實(shí)踐鍛煉工程，確保大學(xué)生村官“能成才”。充分發(fā)揮“大學(xué)生村官”有知識(shí)、眼界寬、信息靈的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)他們承擔(dān)起黨建指導(dǎo)員、政策宣傳員、科技推廣員、群眾事項(xiàng)代辦員等職責(zé)，并積極參與新農(nóng)村建設(shè)宣傳、法律法規(guī)普及、文明生活方式傳播、依托當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源創(chuàng)業(yè)等工作，使大學(xué)生的愿望與任職村的需要相適應(yīng)、大學(xué)生的專長(zhǎng)和任職村的要求相適應(yīng)，真正做到人盡其才、才盡其用。一是扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行，‘仙居恩施’我奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，使他們亮身份，作承諾，積極投身恩施市打造“八大生態(tài)走廊”建設(shè)“仙居恩施”的主戰(zhàn)場(chǎng)，切實(shí)發(fā)揮了他們?cè)谕七M(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民居改造、生態(tài)公路建設(shè)等工作中宣傳引導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾的作用，形成了“四比一爭(zhēng)” (比學(xué)習(xí)、比能力、比形象、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生村干部)的良好氛圍。二是提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)和扶持資金，為他們干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。市委高度重視，多方籌集資金，設(shè)立了“仙居恩施”大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基金。該市還建立了“大學(xué)生村官”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)，組織優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家、農(nóng)村實(shí)用人才、創(chuàng)業(yè)有成的基層黨員干部與他們結(jié)成對(duì)子，為他們創(chuàng)業(yè)做好引導(dǎo)幫扶。 實(shí)施暢通出路工程，確保大學(xué)生村官“能流動(dòng)”。積極為“大學(xué)生村官”“流得動(dòng)”搭建平臺(tái)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。先后通過(guò)恩施黨建網(wǎng)、新聞網(wǎng)、政府公眾信息網(wǎng)發(fā)布招考簡(jiǎn)章、設(shè)立熱線服務(wù)電話等形式，及時(shí)向“大學(xué)生村官”提供各級(jí)公務(wù)員招考和國(guó)有企業(yè)招考信息，開展考前培訓(xùn)，支持和鼓勵(lì)他們參加各類考試。師資準(zhǔn)備1. 指導(dǎo)老師——?jiǎng)①t鋒2. 我們將于前期向我院多位老師尋求指導(dǎo)，主要為招生就業(yè)處的老師，從不同專業(yè)視角探索這一課題。3，資金方面，我們將向?qū)W校申請(qǐng)暑期社會(huì)實(shí)踐資金。四、預(yù)期目標(biāo)通過(guò)對(duì)這一課題的深入探討和原因分析，為政府解決一系列問(wèn)題提供較為準(zhǔn)確的資料，為政府出謀劃策。給在校的即將畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)發(fā)展提供意見和建議，為他們能更好的實(shí)現(xiàn)自己，通過(guò)這次實(shí)踐更好地了解有關(guān)大學(xué)生村官的政策，了解自己的未來(lái)發(fā)展方向奠定基礎(chǔ)。具體成果： 調(diào)查期間《電視新聞——優(yōu)秀大學(xué)生村官調(diào)查》 論文《結(jié)合地區(qū)大學(xué)生村官現(xiàn)狀發(fā)展論當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生就業(yè)選擇》 新聞稿件《暑期社會(huì)實(shí)踐社會(huì)調(diào)查全紀(jì)錄》 關(guān)于此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的圖片展 “大學(xué)生講壇”之《社會(huì)實(shí)踐的巨大收獲及大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注度》 暑期感想之《我們的暑期行》 團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告《湖北民族學(xué)院揚(yáng)帆調(diào)查服務(wù)隊(duì)武陵山區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官調(diào)查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》五、完成選題的保障跨院、跨專業(yè)組建的團(tuán)隊(duì)，確保團(tuán)隊(duì)的功能性齊全。專業(yè)的指導(dǎo)老師的配備，實(shí)現(xiàn)保質(zhì)保量的社會(huì)調(diào)查。就近原則。選取恩施本地的優(yōu)秀大學(xué)生展開調(diào)查，有利于建立與村委會(huì)、村官本人以及其家庭、工作環(huán)境的聯(lián)系。有良好的組織協(xié)調(diào)、資源調(diào)配等良好基礎(chǔ)，有利于活動(dòng)的開展。學(xué)校和院內(nèi)提供必要的資金保障，確保調(diào)查的順利完成。六、實(shí)踐地基本情況放大優(yōu)惠政策，積極搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。宜昌市、恩施市、巴東縣對(duì)創(chuàng)辦、領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體的大學(xué)生村官提供資金、土地、項(xiàng)目等方面的支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行跟蹤管理，全面掌握大學(xué)生村官在鎮(zhèn)、村（社區(qū)）工作期間的基本情況，指導(dǎo)大學(xué)生村官所在村（社區(qū)）做好對(duì)其的使用培養(yǎng)工作，幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的困難。這幾個(gè)省市要求大學(xué)生村官圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好調(diào)研工作。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了大學(xué)生村官工作季報(bào)制，要求大學(xué)生村官每季度對(duì)工作進(jìn)行一次總結(jié)。鎮(zhèn)黨委結(jié)合大學(xué)生村官的日常工作，形成匯報(bào)材料，并存入大學(xué)生村官個(gè)人檔案。 這幾個(gè)省市強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生村官的幫帶、引導(dǎo)工作，實(shí)行“4+1”結(jié)對(duì)幫帶制度，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)為思想導(dǎo)師、駐村（社區(qū)）干部為理論導(dǎo)師、黨支部書記為工作導(dǎo)師、經(jīng)濟(jì)能人為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，定期與大學(xué)生村官談心交流，傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法，引導(dǎo)大學(xué)生村官參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，幫助大學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村。 這幾個(gè)縣市還定期安排農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的鎮(zhèn)、村干部對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行集中授課，讓他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和工作方法。近幾年來(lái)，其中巴東縣還分批組織大學(xué)生村官到華西村等示范村、文明社區(qū)學(xué)習(xí)考察，開闊眼界，開拓思路，從而激發(fā)他們的工作積極性。這幾個(gè)省市還將大學(xué)生村官的培養(yǎng)工作納入年輕后備干部培養(yǎng)范疇，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉。強(qiáng)化考核是有效管理大學(xué)生村官的又一重要舉措。按照個(gè)人總結(jié)、公開述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、民意調(diào)查、實(shí)績(jī)分析、綜合評(píng)價(jià)等程序，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)大學(xué)生村官工作業(yè)績(jī)，對(duì)大學(xué)生村官的履職情況和工作期間表現(xiàn)進(jìn)行考核，將考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、崗位調(diào)整、提拔使用的主要依據(jù)。附表二：成員的簡(jiǎn)介與分工陳 福：湖北民族學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大二學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，理論課考試成績(jī)基本上均在80分以上，獲校乙等獎(jiǎng)學(xué)金，還修讀了財(cái)務(wù)管理雙學(xué)位；大一暑假組織了湖北民族學(xué)院“三萬(wàn)”調(diào)查服務(wù)隊(duì)開展三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，榮獲校級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。在工作方面，連續(xù)兩年被評(píng)為我?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”大一被評(píng)為“優(yōu)秀校衛(wèi)隊(duì)員”，“優(yōu)秀支教老師”，“優(yōu)秀安全衛(wèi)生督導(dǎo)員”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等，現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)主席一職。在生活方面，我利用假期通過(guò)在學(xué)校勤工儉學(xué)和在校外兼職家教來(lái)掙取自己的生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)，替家里減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，加入愛心支教事業(yè)，在恩施市小龍?zhí)缎W(xué)義務(wù)支教，傳播知識(shí)，揮灑青春。在本團(tuán)隊(duì)里主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)人員分工及財(cái)務(wù)管理等，總之就是統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)大局。陳碧云：湖北民族學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大二學(xué)生。大一時(shí)積極參加學(xué)?；顒?dòng)，并取得“公寓文化節(jié)”羽毛球比賽二等獎(jiǎng)，大二時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀支教老師”。 性格開朗，做事踏實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。陳 鑫：湖北民族學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大二學(xué)生。做事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有較強(qiáng)的交際能力和口頭表達(dá)能力。主要負(fù)責(zé)后勤。余 潔：湖北民族學(xué)院科技學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大一學(xué)生。積極參加學(xué)?；顒?dòng)，完成團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)并獲得團(tuán)?！皟?yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，在“五四評(píng)優(yōu)”中獲得“優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)”，是大學(xué)生“心連心”互助社會(huì)員，并獲得“優(yōu)秀會(huì)員”稱號(hào)。熱愛班級(jí)，是班級(jí)師范技能培訓(xùn)小組長(zhǎng)，做事細(xì)心、觀察力和動(dòng)手能力強(qiáng)、做事踏實(shí)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。李 沁：湖北民族學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大一學(xué)生。預(yù)科時(shí)被評(píng)為創(chuàng)三好積極分子，在“公寓文化節(jié)”上獲得羽毛球比賽二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在是院精神文明中隊(duì)的成員。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出，有豐富的攝影知識(shí)主要負(fù)責(zé)調(diào)查、拍攝。王小冬：學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大一學(xué)生。積極參加學(xué)?；顒?dòng)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，熱愛公益事業(yè)，曾是“心連心”互助社外聯(lián)部部長(zhǎng)，現(xiàn)任“心連心”互助社副社長(zhǎng)并被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。曾組織院里辯論賽，并帶隊(duì)參加決賽獲得二等獎(jiǎng)，為人開朗大方、溝通能力強(qiáng)，主要負(fù)責(zé)訪談提綱設(shè)計(jì)、聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)。胡 威：湖北民族學(xué)院科技學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大一學(xué)生任班級(jí)班長(zhǎng)。積極參加學(xué)?；顒?dòng)，軍訓(xùn)期間參加軍歌比賽，迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)，班級(jí)風(fēng)采大賽中帶領(lǐng)班級(jí)參賽隊(duì)伍參加文傳院決賽，在“十八大獻(xiàn)禮”活動(dòng)中獲得書畫比賽二等獎(jiǎng)。做認(rèn)真負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心，組織能力。王信子:湖北民族學(xué)院科技學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大一學(xué)生，任學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)課成績(jī)均在八十分以上，課堂上與老師互動(dòng)學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)打成一片。而且在同學(xué)們的帶動(dòng)下，積極參加學(xué)校集體活動(dòng)，在軍訓(xùn)期間被評(píng)為我校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，還加入了我院女子籃球隊(duì)和禮儀隊(duì)。蔣靜情：湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)大二學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，態(tài)度端正。下課積極參加學(xué)?；顒?dòng)，并多次取得優(yōu)異成績(jī)，獲得過(guò)“我的大學(xué)，我的公寓”主題征文大