【總結】論述題(2000字)(30分)看下面的一段材料,回答問題給段材料,說2010至今全國有多少大城市建設城市軌道交通,有多少申請,國家批準多少。然后有兩種觀點,其一認為現(xiàn)在城市軌道交通正在大躍進式的建設,應當停止這種建設模式;其二認為城市軌道交通是解決城市交通擁堵的良方,應該大力發(fā)展,我們的問題是如何加快建設步伐。又給一段材料,說2003年國家出臺法規(guī),明確城市人口、GDP、高峰小時單向
2025-01-21 19:19
【總結】地形對交通運輸?shù)挠绊懽x圖思考:該地區(qū)有幾種山岳類型?【課前檢測】試試當一回地質(zhì)工程師:1、說出A、B處的褶皺類型和地表形態(tài)2、解釋A、B、C、D四處地形的成因。舉例說明地形對交通線路分布的影響。【學習目標】交通運輸方式閱讀教材P81
2025-02-22 11:46
【總結】《交通運輸法教程》學習輔導《交通運輸法教程》這本教材以現(xiàn)行交通運輸法律法規(guī)為依據(jù),較為系統(tǒng)地闡述了交通運輸領域所涉及的交通運輸法律關系和有關客、貨運輸?shù)姆梢?guī)定,內(nèi)容覆蓋幾種主要的現(xiàn)代運輸方式和多式聯(lián)運。既注重對重要的交通運輸法律規(guī)定的法理解釋,又結合具體的典型案例進行法理分析,具有較強的實用性。本教材共分十章,主要內(nèi)容有:交通運輸法概述;交通運輸法律關系;交通運輸企業(yè);
2025-06-16 23:37
【總結】交通運輸發(fā)展重點專項規(guī)劃-----------------------作者:-----------------------日期:國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綜合交通體系發(fā)展重點專項規(guī)劃 交通運輸是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎,是社會生產(chǎn)、流通、分配、消費各環(huán)節(jié)正常運轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)發(fā)展的先決條件,對保障國民經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展、人民生活的改善
2025-05-29 23:08
【總結】歡迎各位老師指導!儀隴二中張曉燕學習目標?1.了解五種交通運輸方式及其特點并根據(jù)所需選擇合適的交通運輸方式。?2.理解南昆鐵路修建對促進西南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要意義古代運輸方式方式:人力、畜力、風帆行船現(xiàn)代化交通運輸方式有:鐵路公路
2024-12-31 00:37
【總結】1金華市公路水路交通運輸“十二五”規(guī)劃中期評估報告一、“十二五”規(guī)劃目標(一)總體目標結合金華市交通發(fā)展新階段的基本特征,公路水路交通“十二五”發(fā)展的總體目標是:圍繞“推動三大建設、打造暢通浙江”和“交通轉(zhuǎn)型升級”這一條主線,構建區(qū)域交通、城鄉(xiāng)交通、各種運輸方式三個一體化,到2020年,基本形成布局完
2024-10-08 14:40
【總結】第一節(jié)交通運輸方式和布局公路運輸鐵路運輸水路運輸航空運輸管道運輸方式優(yōu)點缺點鐵路運輸當代最重要的運輸方式之一。運量大、速度快、運費較低、受自然因素影響小、連續(xù)性
2025-02-06 20:57
【總結】所謂“衣食住行”,其中“行”是我們生產(chǎn)生活中的重要環(huán)節(jié),簡單說“行”指的是交通運輸業(yè),它密切地聯(lián)系了農(nóng)業(yè)、工業(yè)兩大生產(chǎn)生活部門,是經(jīng)濟發(fā)展的“先行官”。導入新課交通運輸?shù)母拍罱煌ǎ簭V義——運輸和通信狹義——只包括運輸,借助于客觀物質(zhì)實體,實現(xiàn)人和物的位移交通運輸:生產(chǎn)過程中的運輸
2024-12-29 20:46
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 交通運輸專業(yè)學生的自我鑒定 交通運輸專業(yè)學生的自我鑒定 ???一晃大學四年很快就要結束了,四年里可以說是我人...
2025-01-16 23:24
【總結】《交通運輸》教案一、教學內(nèi)容交通運輸是第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展的開篇章節(jié),交通運輸?shù)陌l(fā)展狀況直接影響著經(jīng)濟的發(fā)展,因此,本節(jié)的學習在本章中起著舉足輕重的作用,而且與人們的生活聯(lián)系緊密,是學生必備的地理基礎知識,同時也能夠著力體現(xiàn)地理課程標準中學習對生活有用的地理基本理念。二、教學目標(一知識與技能:1.能夠舉例說明交通運輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。2.能
2025-04-16 13:46
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 交通運輸專業(yè)自我評價 交通運輸專業(yè)自我評價 大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,三年光陰眨眼間已經(jīng)過去,在這最后畢業(yè)的一...
2024-11-17 22:40
【總結】交通運輸與物流工程專業(yè)運籌學教程同濟大學交通運輸工程學院2023第三章運輸問題運輸問題及其數(shù)學模型運輸問題基本理論運輸問題表上作業(yè)法運輸問題模型建立運輸問題及其數(shù)學模型一、一般運輸問題設某種貨物有m個產(chǎn)地A1,A2,?,Am,
2025-02-13 06:43
【總結】第一篇:交通運輸專業(yè)認識實習報告 前言:在這個學期的末尾,我們專業(yè)被安排了《認識實習》的專業(yè)教育課程。為此,考試結束后我們來到了青島和濰坊,經(jīng)過五天的學習我們確實了解了一些有用的知識。認識實習的之前...
2024-11-08 23:23
【總結】.....交通運輸專業(yè)(專升本)教學計劃專業(yè)編號081201授予學位工學學士一、業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應時代需求及社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展與人的個性和諧發(fā)展,人文精神與科
2025-05-13 22:53
【總結】車拉拉三年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1984年10月1日)居住地:深圳電 話:139********(手機)E-mail:Chelala@最近工作[4年9個月]公 司:XX供應鏈(上海)股份有限公司行 業(yè):交通/運輸/物流職 位:運輸經(jīng)理最高學歷學 歷:碩士?!I(yè):交通運輸學 校:香港理工大學