【總結】工科 機械設計制造及其自動化(本科)培養(yǎng)計劃(2001級)一、培養(yǎng)目標和基本要求本專業(yè)培養(yǎng)機械工程領域適應21世紀經濟建設需要的,從事設計制造、科技開發(fā)、試驗與應用研究、運行管理和經營銷售,具有創(chuàng)新精神的高級工程技術人員。本專業(yè)學生主要學習機械設計制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,?具有進
2025-05-29 23:54
【總結】1工科機械設計制造及其自動化(本科)培養(yǎng)計劃(2020級)一、培養(yǎng)目標和基本要求本專業(yè)培養(yǎng)機械工程領域適應21世紀經濟建設需要的,從事設計制造、科技開發(fā)、試驗與應用研究、運行管理和經營銷售,具有創(chuàng)新精神的高級工程技術人員。本專業(yè)學生主要學習機械設計制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代
2024-09-02 11:18
【總結】電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃()()一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會道德、職業(yè)道德以及適應社會發(fā)展的綜合素養(yǎng),具有社會和環(huán)境保護意識,掌握數學、自然科學基礎知識以及電氣工程的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備電氣工程系統(tǒng)的設計實現、運維管理、安全保障和系統(tǒng)開發(fā)能力,能夠清晰表達個人意愿并在團隊中發(fā)揮積極作用,能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學習途徑拓展個人能力,能夠緊跟
2024-08-12 05:56
【總結】自動化專業(yè)培養(yǎng)方案(卓越計劃)(單招)(級)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力較強、德智體全面發(fā)展的自動控制工程技術人員。本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備在電工技術、電子技術、自動控制、測控技術、計算機技術及應用等廣泛領域中具有工程技術基礎和專業(yè)理論知識,在運動控制、工業(yè)過程控制、自動化智能儀表、自動控制與計算機應用、信息處理、管理與決策等領域,從事系統(tǒng)設計、安裝、運行、維護和技
2025-04-28 18:23
【總結】級電氣工程及其自動化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學科門類工學學制年授予學位工學學士二、培養(yǎng)目標及特色本專業(yè)服務于城鎮(zhèn)化建設,依托高新技術,緊密圍繞其“以強電為主,以弱電為輔,強弱電充分結合”的特點,結合建筑電氣及電力系統(tǒng)相關行業(yè)的發(fā)展狀況,開設了建筑供配電、建筑照明、電梯控制技術、繼電保護及配電自動化等特色課程
2025-05-13 03:23
【總結】電氣自動化技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案廣西理工職業(yè)技術學院電氣工程系2012年11月目錄一、專業(yè)代碼二、修業(yè)年限三、招生對象與學歷層次四、人才培養(yǎng)目標與基本要求五、人才培養(yǎng)規(guī)格要求六、職業(yè)崗位群與工作任務分析七、人才培養(yǎng)模式
2025-04-27 22:50
【總結】自動化專業(yè)教育計劃培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應國民經濟發(fā)展需求,能在流程自動化系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、自動化儀表與檢測、計算機控制系統(tǒng)等自動化工程及技術領域,從事系統(tǒng)與裝置設計、開發(fā)、維護、管理等工作的高素質應用型人才。學生畢業(yè)五年左右預期具有如下能力:矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。.具備良好的理工與人文素養(yǎng);.系統(tǒng)掌握自動化基礎理論與技術,能
【總結】電氣工程及其自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計劃方案(本科階段)二〇一一年三月目錄1電氣工程及其自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)目標.............................................
2024-10-23 21:28
【總結】n機械設計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)名稱:機械設計制造及其自動化(專業(yè)代號:080301)二、學制:四年三、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,獲得工程師基本訓練,能在工業(yè)生產第一線從事機械設計制造及其自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作,具有創(chuàng)
2024-08-11 22:08
【總結】健康管理本科專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(中英文):健康管理HealthManagament專業(yè)代碼:120402二、學制:四年;三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備現代健康管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,具備一定的醫(yī)學知識和計算機應用能力;具備現代健康理念,具有健康管理特長,熱愛公共衛(wèi)生管
2024-11-13 21:25
【總結】電氣工程及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼)一、專業(yè)簡介電氣工程及其自動化專業(yè)主要研究電能的產生、傳輸、轉換、控制、儲存和利用,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合,電工技術與電子技術相結合,元件與系統(tǒng)相結合,使學生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術等領域的基本技能。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應
2025-04-28 06:27
【總結】本科專業(yè)培養(yǎng)方案:機械工程及自動化專業(yè)31機械工程及自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案門類:工學專業(yè)大類:機械工程專業(yè):機械工程及自動化學制:四年授予學位:工學學士代碼:080305Y一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造、自動化基礎知
2024-10-25 20:39
【總結】自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃:基本學制四年:工學學士學位:自動控制理論現代控制理論微機原理及接口技術微機控制技術運動控制系統(tǒng)過程控制系統(tǒng):培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發(fā)展,自動檢測與儀表、信息處理、計算機技術與應用和網絡技術等較寬領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識的全面發(fā)展的人才。、知識、能力:、專業(yè)知識及一定的社會主義市場經濟
2024-08-12 11:12
【總結】信息工程本科專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和電子信息科學的理論基礎,掌握信息獲取、傳遞、加工等方面的基本知識和技能,能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級應用型工程技術人才。畢業(yè)后可在科研、教育、企事業(yè)、技術和行政管理等部門從事信息學科的教學、科研、應用、管理等工作。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學生主要學習信息的獲取與處理、電子設備與信息
2025-05-15 02:05
【總結】.....機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃2013級一、培養(yǎng)目標適應國家建設和經濟發(fā)展需求,培養(yǎng)具備扎實的工程基礎、機械設計制造及其自動化專業(yè)基礎、專業(yè)知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械領域內的設計制造、研究開發(fā)和經營管理等工