【文章內(nèi)容簡介】 安提供強大的精神動力。 。利用學(xué)校活動室，建立固定專門的 “ 學(xué)校道德講堂 ” 場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。 德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的 “ 學(xué)校道德講堂 ” 工作機制。 和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識等方面的心理適應(yīng)、 自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。 在 “ 道德講堂 ” 的建設(shè)標準上，要做到 “ 八個一 ” 。 “ 八個一 ” 是：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制；編印一批內(nèi)容齊全、故事真切的宣講讀物；撰寫一套簡明扼要、主題鮮明的宣講講義；建立一支認真負責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍；選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物；營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍；排出一份內(nèi)容豐富、分布合理的宣講計劃表；打造一批特點突出、成效明顯的工作典型。在 “ 道德講堂 ” 的布局安排上，按照 “ 就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進 ” 的原則，綜合利用 各類已有陣地。 ５、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。 四、活動內(nèi)容： 活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。 ：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以 “ 禮儀 ” 為核心。 主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以 “ 誠信 ” 為核心。 建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以 “ 和睦 ” 為核心。 人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以 “ 友善 ” 為核心。 五、活動具體安排： “ 在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心 ” ，奉獻社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” 。 。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事，匯編成冊。 3.規(guī)范道德講堂流程：開展 “ 五個一加 X” 活動。 （ 1）唱 一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。 （ 2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德 “ 三字經(jīng) ” 。 （ 3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。 （ 4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（ 5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。 （ X）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。 學(xué)校 2020 年４月２２日 附： “ 道德講堂 ” 活動具體安排 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 學(xué)校 2020年４月２ ２日 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 篇六： 2020“ 道德講堂 ” 建設(shè)實施方案根河市職業(yè)高中黨支部 2020 年 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實施方案 為全面貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)市教體局文件要求，結(jié)合我校實際，具體實施方案如下 一、指導(dǎo)思想 以 “ 黨的十八大 ” 和 “ 全國兩會 ” 精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面貫徹、認真落實市教體局根教黨字（ 2020） 8 號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈全市中小學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實施方案〉的通知》的文件精神，全面提升我校師生的思想道德修養(yǎng)和精神文明素養(yǎng)，促進我校精 神文明創(chuàng)建工作再上新的臺階。 二、工作目標 倡導(dǎo)學(xué)生做到 “ 在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心 ” ，倡導(dǎo)老師做到 “ 愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表 ” ，倡導(dǎo)家長做到 “ 言傳身教，存好心，行好事，做好人 ” 。提升學(xué)生、教師、家長的道德水平，努力達到 “ 教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人 ” 的教育目的，完成學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)目標任務(wù)。 在實踐及活動層面扎實推進學(xué)生思想道德建設(shè)工作、師德建設(shè)和家長思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的學(xué)校 “ 道德講堂 ”工作機制。 增強學(xué)生在學(xué)習(xí) 、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進學(xué)生全面健康成長。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：鄒雙全（書記） 張嶺梅（校長） 副組長：王勝利（副書記） 陳麗芬（副校長） 張 玉（副校長） 武喜喜（工會主席） 成 員：王寶珍（招生辦主任兼精神文明辦主任） 烏 蘭（黨支部宣傳委員） 禮 波（團委書記） 柳 鑫（政教主任） 丁艷娟（教務(wù)主任） 李紅軍（校辦主任） 馬 煜（培訓(xùn)主任） 呂曉東（總務(wù)主任） 班主任及全校任課教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)日常組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促工 作。 辦公室主任：王寶珍 四、工作原則 。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作。 。要將 “ 道德講堂 ” 與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合提升和新建相結(jié)合的方式逐步推開。 性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。同時， 進一步加強教師隊伍師德建設(shè)和家長思想道德建設(shè)。 五、工作要求 （一）、以 “ 身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人 ” 為學(xué)?！?道德講堂 ” 的主要形式。 （二）、必須嚴格按照中央文明辦規(guī)定的“ 五個一 ” 活動要求作為學(xué)校 “ 道德講堂 ” 流程。 “ 五個一 ” 活動內(nèi)容： 唱一首歌曲。 每一次開講前，學(xué)生、教師、家長學(xué)唱《公民道德歌》。 學(xué)一次模范。 ① 、圍繞主題，組織觀看一部道德模范、先進典型事跡的短片。 ② 、由學(xué)生（教師、家長）或請先進典型、道德模范等先進人物講述一個自己的或發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu) 秀革命道德與時代精神的典型事例。 誦一段經(jīng)典。在每一次講堂過程中，組織學(xué)生、教師、家長必須誦讀下列三句名言之 — “ 積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃 ”“ 但行好事、莫問前程 ” “ 己所不欲、勿施于人 ” 除了這三句名言外，可按照經(jīng)典內(nèi)容朗朗上口、膾炙人口、簡明易懂、耳熟能詳、流傳不衰的要求，適當安排《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集到的有關(guān)公民道德的格言、名言和警句等。 激發(fā)一次善心。 由學(xué)生、教師、家長評議身邊好人故事、先進人物的先進事跡，講述心中感受。引導(dǎo)大家扣問良心，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自醒，從中品 悟道德力量，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。 5 、送一個吉祥祝福。 活動結(jié)束時，送出由學(xué)生、教師、家長自己動手精心設(shè)計制作的祝?？ㄆ蛴稍摪嘟M織一次志愿服務(wù)活動等。 （三）、 “ 道德講堂 ” 在學(xué)校二樓多媒體教室統(tǒng)一進行，投影屏幕要有 “ 道德講堂 ” 背景顯示。 （四）、每月至少開展一次 “ 道德講堂 ” 。 （五）、活動開展，要根據(jù)學(xué)生身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求，與 “ 日行一善 ” 活動和 “ 學(xué)雷鋒 ”活動相結(jié)合，與 “ 灑掃應(yīng)對 ” 活動和中華經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。在學(xué)生和教師中積極培育 “ 知榮辱、講正氣、 作奉獻、促和諧 ” 的良好風(fēng)尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。 （六）資料留存。要按照 “ 一堂一檔 ” 的要求，每開展一次道德講堂活動都要有相應(yīng)的文檔和圖片記錄，直觀地反映每一次道德講堂環(huán)境、氛圍以及活動內(nèi)容等情況。 （七）要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳學(xué)校道德講堂的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大師生、家長對學(xué)校道德講堂的期盼和收獲，為扎實推進學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風(fēng)尚營造良好輿論氛圍。要充分運用各 種宣傳欄、宣傳標語、廣播站、墻報、黑板報等陣地廣泛宣傳所在學(xué)校的道德講堂，宣傳身邊的道德典型；要在學(xué)校公共樓道處增設(shè)有關(guān) “ 道德講堂傳播道德力量 ” 、 “ 學(xué)習(xí)道德模范、爭當身邊好人 ” 等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。 六、講堂類別 學(xué)校 “ 道德講堂 ” 包括 “ 學(xué)生道德講堂 ” 、 “ 教師道德講堂 ” 和 “ 家長道德講堂 ” 。 七、主要內(nèi)容 形式 流程 （一）學(xué)生道德講堂 見附表一 （二）教師道德講堂 見附表二 （三） “ 家長道德講堂 ” 見附表三 八、推進步驟 （一）規(guī)劃準備階段（ 2020 年 1 月）。根據(jù)《全市中小學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)實施方案》 ，結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性強的《實施方案》，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。 （二）建設(shè)運行階段（ 2020 年 3 月 — 7 月）。按照有關(guān)要求，開展道德講堂建設(shè)運行工作。 （三）健全完善階段（ 2020年 8 月 — 9 月）。利用暑假，對前一階段 “ 道德講堂 ” 建設(shè)運行和完成目標情況進行總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究探討解決問題的辦法措施，為做好下一階段建設(shè)運行工作奠定基礎(chǔ)。 （四）再建設(shè)運行階段（ 2020 年 9 月 — 12月）。在借鑒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，廣泛開展道德實踐活動。 （五）總結(jié)階段（ 2020 年 1 月）。對一年來 的工作進行全面總結(jié)。 九、加強保障，建立 學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)的長效機制 加強物質(zhì)保障，結(jié)合實際開辟 “ 學(xué)校道德講堂 ” 場所，確保物資、經(jīng)費的落實。 加強制度保障，建立 學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)制度。 ① 、 “ 道德講堂 ”管理制度 ② 、 “ 道德講堂 ” 宣講員守則 做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合，常規(guī)工作與德育特色活動相結(jié)合。 加強評價保障，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型。 加大輿論力度，通過多種形式，宣傳介紹我校 “ 道德講堂 ” 的工作成績和經(jīng)驗，促進我校精神文明 創(chuàng)建的工作水平持續(xù)提高。 附表一：（一）學(xué)生道德講堂 附表二：（二）教師道德講堂 附表三：（三）家長道德講堂 附表四：學(xué)校 “ 道德講堂 ” 工作推進表 2020 年 3 月 30 日（一）學(xué)生道德講堂 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 （二）教師道德講堂 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 附表三 （三）家長道德講堂 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 附表四 學(xué)校 “ 道德講堂 ” 工作推進表 圖片已關(guān)閉顯示，點此查看 篇七： 2020 年道德講堂活動安排表 2020 年漢正街小學(xué)道德講堂活動安排表 成立學(xué)校 “ 道德講堂 ” 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：江捷（主持人 ）王宏（日常管理）王文瑩 王大軍成員（兼職宣講員） ：程麗娟 附： 漢正街小學(xué) “ 道德講堂 ” 活動安排 表 活動地點 ：道德講堂 負責(zé)人：王宏 主要參與人 員 ：教師 學(xué)生 活動內(nèi)容： 1. 2020 年 3 月 愛崗敬業(yè) 青春無悔 2. 2020 年 4 月 誠實守信、助人為樂、道德教育 3. 2020年 5 月 說文明話、做文明事、當文明人 4. 2020 年 6 月 公民道德建設(shè)實施綱要 5. 2020 年 6 月 孝老愛親、誠實守信道德教育 6. 2020年 7月 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育 7. 2020年 9月 經(jīng)典文化潤我心 8. 2020 年 10 月 反邪教法制道德教育 9. 2020 年 10 月 學(xué)道德典范，做美德少年 10. 202