10052職業(yè)生涯規(guī)劃與管理復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)
2025-06-25 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得或改進(jìn)個人與工作有關(guān)的知識，技能，動機(jī)，態(tài)度，行為等因素，以利于提高其工作績效，實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生涯目標(biāo)的各種有計(jì)劃，有系統(tǒng)的努力。 ：指個人通過職業(yè)生涯開發(fā)后最終實(shí)現(xiàn)的職業(yè)結(jié)果或者狀態(tài)。 ：是指一個人從事某項(xiàng)職業(yè)所應(yīng)具備的各項(xiàng)職業(yè)能力的總和，主要包括職業(yè)行為，職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能以及職業(yè)道德。 ：指個人為實(shí)現(xiàn)工作績效而擬定采取的各種針對績效維持和改進(jìn)的行動的集合。 ：指個人在職業(yè)生涯開發(fā)過程中，針對個人關(guān)系的維持和開發(fā)而采取的各種措施。 ：又稱工作家庭平衡計(jì)劃，是指組織幫助員工正確看待家庭和工作的關(guān)系，調(diào)節(jié)職業(yè)和家庭的矛盾，緩解由于工作家庭關(guān)系而給員工造成壓力的計(jì)劃 ： 是個體在一個組織中所經(jīng)歷的一系列結(jié)構(gòu)化的職位。 三、簡答 ： （1）個人部分而言應(yīng)包含健康情況，個人知識技能水平，目前財富狀況與社會階層定位，家庭關(guān)系與生活品質(zhì)等 （2）環(huán)境部分體現(xiàn)為公司與行業(yè)狀況，人際關(guān)系等 （3）目前職業(yè)生涯中是否存在問題，問題主要發(fā)生在哪些領(lǐng)域，產(chǎn)生的原因是什么等 ： （1）職業(yè)生涯開發(fā)可以提高人的思想素質(zhì)和決策能力 （2）職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的創(chuàng)造性 （3）職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的科學(xué)文化和專業(yè)技術(shù)知識 （4）職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的生產(chǎn)技能和工作績效 ： （1）個人因素：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、家庭狀況、工作經(jīng)驗(yàn)的豐富程度和個人受教育的程度 （2）外部因素：職業(yè)競爭狀況、培訓(xùn)開發(fā)市場規(guī)范性程度、工作氛圍與職業(yè)發(fā)展環(huán)境 ： （1）社會資本存在于人與人之間，不能離開人而存在，但又不完全依附于個人，具有不可讓渡性 （3）社會資本是無形的，是一種能感受到，卻看不見摸不著的東西 （4）社會資本的所有者可能是個人，也可能是組織，甚至可能是社會整體 ： 1) 不同階段有所偏重 2) 做好個人發(fā)展計(jì)劃 3) 積極溝通，培養(yǎng)積極健康的心態(tài) ： 1) 樹立正確的職業(yè)思想和明確的職業(yè)目標(biāo) 2) 正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析 3) 構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu) 4) 培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力 5) 參加有益的職業(yè)訓(xùn)練 6) 積極參與社會活動，建立社會資本 ： （1）個人希望向哪一條道路發(fā)展，主要考慮自己的價值觀、理想、成就動機(jī)，確定自己的職業(yè)目標(biāo)取向 （2）個人適合向哪一條道路發(fā)展，主要考慮自己的性格、特長、經(jīng)歷、學(xué)歷等主觀條件，確定自己的能力取向 （3）個人能夠向哪一條道路發(fā)展，主要考慮自己所處的社會環(huán)境、組織環(huán)境、家庭環(huán)境等，確定自己的機(jī)會取向 第五章 個人職業(yè)生涯周期管理 一、名詞解釋 ：是指作為“職業(yè)人”的生命個體從進(jìn)入組織到退出組織的生命過程周期。 ：是指一個人為了個人及家庭生存，進(jìn)行工作，從事一種職業(yè)直至退出工作的一個生命活動的過程。 ：是指個人作為擇業(yè)者在進(jìn)入職場之前的準(zhǔn)備階段。 ：是指個人從進(jìn)入組織開始到適應(yīng)組織并初步確立自己在組織內(nèi)的職業(yè)生涯戰(zhàn)略的階段 ：是人們從事職業(yè)活動，擔(dān)任職業(yè)角色的過程中所展示和表現(xiàn)出來的一種綜合性的外部表征，包括儀容、儀表以及儀態(tài)等。 ：員工工作的擴(kuò)大化和豐富化，它又分為縱向擴(kuò)展和橫向擴(kuò)展 ：一種允許員工自由選擇工作時間的工作日程安排 ：指團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。 ：個人運(yùn)用習(xí)得的知識和經(jīng)驗(yàn)，對所獲取的信息加以分析和處理，完成職業(yè)選擇的過程。 三、簡答 ： （1）更積極的經(jīng)營自己的職業(yè)生涯 （2）為職業(yè)者自我提升提供了重要的目標(biāo)和指引 （3）使個人目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致性 ： 在職業(yè)生涯準(zhǔn)備期，個體的主要任務(wù)除了完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握各種理論知識和個人觀念的塑造外，在具體的就業(yè)準(zhǔn)備方面還應(yīng)包括以下方面： 1) 積極參加社會實(shí)踐，積累職業(yè)素養(yǎng) 2) 關(guān)注職業(yè)發(fā)展動態(tài)，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃 3) 全面發(fā)展，提高綜合職業(yè)能力和素質(zhì) ： 1) 強(qiáng)烈的拼搏意識和上進(jìn)心 2) 開始組建家庭，逐步學(xué)習(xí)調(diào)適家庭關(guān)系的能力 3) 職業(yè)競爭力不斷增強(qiáng)，希望能做出一番轟轟烈烈的事業(yè) ： 1) 職業(yè)生涯發(fā)展方向的明確問題 2) 個人融入組織的問題 3) 經(jīng)受職業(yè)挫折 ： 1) 認(rèn)清自己 2) 學(xué)會進(jìn)行自我生涯規(guī)劃 3) 時間管理 4) 情緒管理 ： 1) 慎重對待職業(yè)選擇決策 2) 調(diào)整職業(yè)生涯目標(biāo) 3) 克服職業(yè)倦怠現(xiàn)象 4) 正確處理好工作、家庭與自我發(fā)展之間的關(guān)系 5) 注意學(xué)習(xí)和身心保健 ： （1）進(jìn)取心和職業(yè)能力明顯下降，體能和精力明顯衰退，學(xué)習(xí)能力呈下降趨勢 （2）職業(yè)角色發(fā)生變化，員工在組織中的權(quán)力、責(zé)任和中心地位都不同幅度的有所下降 （3）由于經(jīng)驗(yàn)和資源的優(yōu)勢尚存，處于職業(yè)生涯晚期的員工仍有較大發(fā)揮余熱、盡職貢獻(xiàn)的空間 ： （1）理解和尊重的原則 （2）制度化與差別化管理相結(jié)合的原則 （3）真誠關(guān)心的原則 （4）
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