大學(xué)生急救知識(shí)調(diào)查(編輯修改稿)
2025-06-24 01:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ） ，提出政策涵義 ，討論定稿 ，包括建立數(shù)據(jù)庫(kù) 完成時(shí)間： 2022年 11月 1日 六、預(yù)期成果 直接成果 1. 湘南學(xué)院在校大學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)與非醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)療急救能力高低數(shù)據(jù) 能力高低數(shù)據(jù) 3. 通過(guò)不同方法干預(yù)后的數(shù)據(jù)得出哪種方法效果更好 4. 發(fā)表論文一篇 間接成果 能夠引起在校大學(xué)生在急救方面的重視，為有針對(duì)性地提高大學(xué)生意外傷害的急救與互救能力提供依據(jù) . 同時(shí)也引起周圍廣大人群在急救方面的關(guān)注，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣咦晕壹本饶芰?。同時(shí)也為今后這方面教育提供一定的參考方法。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 所需物品 金額（元） 調(diào)查問(wèn)卷 200份 200*=80 相機(jī)租借 2部 50*2=100 簽字筆 50支 50*1=50 禮品 200 相關(guān)資料打印 20 教授邀請(qǐng) 300 記錄本 4本 4*5=20 不可知預(yù)算 100 共計(jì) 870 八、小組成員及其分工 小組成員（按拼音首字母排序） 陳忠 孟靈川 唐龍 余棟 小組成員分工 問(wèn)卷調(diào)查者： 陳忠 孟靈川 唐龍 余棟 調(diào)查攝影者： 陳忠 孟靈川 余棟 調(diào)查記錄著： 唐龍 余棟 數(shù) 據(jù)統(tǒng)計(jì)者 ： 孟靈川 唐龍 余棟 數(shù)據(jù)分析者： 陳忠 孟靈川 唐龍 余棟 研究報(bào)告制作者： 唐龍 余棟 九、參考文獻(xiàn) 論文 《中國(guó)公共衛(wèi)生》 2022年 12期 【分類號(hào)】： R193 【 DOI】： CNKI:SUN: 暨南大學(xué)學(xué)報(bào) (醫(yī)學(xué)版 ) , Journal of Jinan University(Medicine Edition), 2022年 02期 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 R193 寧夏醫(yī)學(xué)雜志 , Ningxia Medical Journal, 2022年 12期 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 。R195 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào) (醫(yī)學(xué)版 ) , Journal of Zhengzhou University(Medical Sciences), 2022年 04期 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 R193 《湖北省大學(xué)生急救能力現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究》 湖北體育科技 , Journal of Hubei Sports Science, 2022年 02期 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 《 Probe into unfolding training on knowledge about firstaid for nonmedical students in medical colleges》 【 DOI】 CNKI:SUN: 【更新日期】 20220622 《 Investigation on Current Situation of Emergency Knowledge and Technology of College Students》 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 《救知識(shí)教育的探討》 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 R193 《普及急救知識(shí)教育的探討 》 【 DOI】 CNKI:SUN: 【分類號(hào)】 R193 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容 大學(xué)生應(yīng)急能
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