醫(yī)生的職業(yè)精神陳誩(編輯修改稿)
2025-06-24 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格。 ? 和： ”凡大醫(yī)治病 若有疾厄來求助者，不得問其貴賤貧富、長(zhǎng)幼妍媸、怨親善友、華夷愚智、普同一等，皆如至親之想。 ”體現(xiàn)中醫(yī)天人合一的思想也體現(xiàn)我愿構(gòu)建和諧醫(yī)院的辦院理念。 職業(yè)能力 職業(yè)能力，就是當(dāng)你從事某一職業(yè)時(shí)，具體的工作職責(zé)要求你所具有的分析、解讀、操作等方面的能力。 這些能力依賴一定的相關(guān)知識(shí)，但是不只要求從業(yè)者掌握這些知識(shí)，更要求將這些知識(shí)在工作中具體應(yīng)用以解決實(shí)際問題，長(zhǎng)期轉(zhuǎn)化為一種技術(shù)能力。 醫(yī)生的基本能力 ? 文字書寫能力 ? 溝通表達(dá)能力 ? 自學(xué)的能力 ? 綜合分析能力 ? 外語能力 ? 社會(huì)人文綜合能力 ? 時(shí)間管理能力 ? 專業(yè)技術(shù)能力 職業(yè)精神 ? 真誠(chéng) ? 博愛 ? 助人 ? 勤奮 ? 嚴(yán)謹(jǐn) ? 責(zé)任 ? 自律 職業(yè)能力 ? 領(lǐng)導(dǎo)力 ? 專業(yè)技術(shù) 能力 ? 文字書寫能力 ? 溝通表達(dá)能力 ? 自學(xué)的能力 ? 綜合分析能力 ? 外語能力 ? 社會(huì)人文綜合能力 ? 時(shí)間管理能力 ? 為病人提供醫(yī)療服務(wù)的義務(wù) ? 為病患講清楚醫(yī)療注意事項(xiàng)的義務(wù) ? 告知 病況實(shí)情的義務(wù) ? 保守 病患隱私的義務(wù) ? 完成相關(guān)醫(yī)學(xué)文件書寫及保存義務(wù) ? 醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療后果的陳述義務(wù) ? 診治患者的義務(wù) ? 選擇適當(dāng)?shù)闹委煼桨傅牧x務(wù) ? 正 確使用藥物的義務(wù) ? 考慮使用適當(dāng)?shù)尼t(yī)療及費(fèi)用負(fù)擔(dān)的義務(wù) 在各行業(yè)通用的技能 美國(guó)大學(xué)與雇主聯(lián)合會(huì)提出的 10項(xiàng)可轉(zhuǎn)移技術(shù) /通用 溝通技能 領(lǐng)導(dǎo)技能 團(tuán)隊(duì)技能 學(xué)業(yè)技能 人際技能 靈活性 /適應(yīng)性 技術(shù)能力 正直與誠(chéng)實(shí) 職業(yè)精神和問題解決能力 動(dòng)機(jī) 可遷移技術(shù)（通用）的培養(yǎng) ? 這些技術(shù)對(duì)所有的雇主都是有用的 ? 這些技術(shù)在不同的工作眾多可以得到提高 ? 在課堂、閑暇、有組織的或志愿者活動(dòng)可以獲得并可以不斷完善。 領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 對(duì)病人的影響力（人格魅力、專業(yè)學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、信譽(yù)） ? 工作團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力 ? 病人治療過程的把握與控制 專業(yè)技術(shù)能力 ? 將基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐的能力 ? 掌握普遍的原則 ? 中醫(yī)師教育標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)所需知識(shí)能力的具備 文字書寫能力 ? 準(zhǔn)確的書寫病歷記錄 ? 正確的書寫醫(yī)學(xué)法律文件 ? 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料的整理記錄 ? 臨床總結(jié)論文的書寫 溝通的能 力 ? 與病人交流能清楚的描述病人的病史運(yùn)用正確的恰當(dāng)?shù)恼Z言把診斷地結(jié)果告訴病。 ? 讓病人理解你想要讓他做的事情。 ? 清楚的表達(dá)自己的想法讓同事理解你的意圖。 ? 正確的理解他人的意圖 。 說的 該 說、不說的不 該 說。 ? 在醫(yī)患的溝通上有很好的感知力 設(shè)身處地的體察患者的感受 ? 接受和表達(dá)的能力 自學(xué)的能力 ? 將基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐的能力。循證醫(yī)學(xué)的能力。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、避免再犯。 ? 利用現(xiàn)代化手段解決問題的能力 ? 學(xué)會(huì)利用查房和會(huì)診學(xué)習(xí)知識(shí) ? 終身學(xué)習(xí)的能力 綜合分析問題的能力 ? 對(duì)社會(huì)和病人的悟性 ? 善于考慮社會(huì)與周邊環(huán)境的能力。 ? 與患者共同面對(duì)社會(huì)?？紤]患者治療后的生活質(zhì)量回歸社會(huì)的能力，具有正直和公正為基礎(chǔ)的說服力，基本醫(yī)德所需的感染力。 ? 醫(yī)生社會(huì)責(zé)任的落實(shí) 外語能力 ? 交流需要 ? 學(xué)習(xí)需要 了解別人的研究成果 ? 認(rèn)可需要 ? 自身價(jià)值的提高 社會(huì)人文綜合能力 ? 社會(huì)的感知度 ? 自我感知的能力，了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處，自己與組織的關(guān)系 ? 善于調(diào)節(jié)自己的人生規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間 ? 把握人際交往的邏輯
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